论普通高校篮球选项课的几种教法

篮球选项课是高校学生体育课首选的项目之一，在高校深受广大学生的喜爱，所以篮球选项课教学的好坏直接影响着学生的身体锻炼、体质的增强，学生篮球运动兴趣的提高和终身体育锻炼意识的培养．     

如何培养学生成为一名合格的篮球裁判员

为了使体育系篮球专业的学生能够更快、更好、更全面地掌握现代篮球规则和裁判法，培养其成为一名合格的篮球裁判员，本文以九个方面对学生的培养提出了要求。     

高校篮球教学的现状及改革对策

篮球运动是目前高校学生最喜欢的项目之一,也是高校体育教学改革中的热点项目。为了促进高校篮球教学改革,本文,笔者在实践经验及前人研究基础上,分析在改革中依然存在的问题,并就相应问题提供建议,以期对高校篮球教学改革的深化有所借鉴。     

论案例教学在篮球专项理论课教学中的应用

教学方法直接关系劐教学目的能否实现及教学效果的好坏．案例教学是一种十分有效的教学方法，在大力提倡素质教育的背景下日益受到广大教师的青睐与重视．它不仅能激起学习对篮球理论课的学习兴趣，学会学习和独立思考，进而理论联系实际；还能培养他们语言表达能力，逻辑思维能力，提高发现问题、分析问题和解决实际问题的能力，为新时期篮球教学改革与专业人才的培养提供一定的参考．     

论发挥社会主义核心价值体系的引领作用——高校学生干部队伍建设刍议

高校学生干部是大学生中的精英分子和骨干力量，以社会主义核心价值引领高校学生干部队伍素质建设是高校思想政治教育创新开展、构建和谐校园的过切需要，是促进大学生健康成长的需要，是促进学生干部全面发展的内在需要。应以社会主义核心价值体系引领高校学生干部队伍素质建设，突出对学生干部的政治意识、责任意识、理性爱国意识、创新意识以及道德意识的培养。     

大学生篮球运动员比赛心理优势的培养与训练

通过对大学生篮球运动员比赛中心理优势诸因素的调查与分析，指出了良好的心理优势能够提高运动员的自控力、抗干扰能力，保证技战术水平的稳定发挥，探讨心理训练措施及培养方法，使大学生篮球运动员能有一种最佳心理状态投入比赛，从而取得优异成绩．     

青少年篮球训练问题探讨

篮球运动在我国具有广泛的群众基础，也是深受广大青少年喜爱的体育项目。随着篮球运动的商业化推广，特别是NBA的家喻户晓，篮球已经成为中国青少年的“第一运动”。青少年进行篮球训练，不但可以增强体质、愉悦身心，还可以锻炼心志、培养团队意识，激发他们敢于面对挑战的勇气，     

CUBA女篮教练的现状及对策研究

对参加CUBA联赛的高校篮球教练员现状分析及发展对策的研究作为培养高校篮球教练员的一项基础性工作,为CuBA教练员的培养和使用提供了客观的依据,对促进CUBA篮球教练员培养工作的健康、快速发展,推动高校篮球运动水平的提高具有理论研究价值和一定的现实意义,     

普通高校篮球小群体训练模式的研究

体育院系是培养体育专业师资的主要基地,为适应体育院系篮球教学改革及发展的需要,通过篮球教学模式的实践探索,寻找出提高篮球教学质量的良好途径,达到全面提高素质教育和终身体育的教育目的,为适应中小学的改革而未雨绸缪.结果表明,教学模式的改变促进了学生掌握篮球技能,提高战术意识和身体素质.尤其是在提高兴趣和自主练习方面收效甚佳.     

青少年篮球意识脑机制形成研究

<正>本文,笔者采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,解释了篮球意识的概念、本质以及结构,从心理学、生理学以及脑科学的角度,寻求篮球运动员战术意识的内涵、层次结构和形成这一能力结构的过程特征,为促进篮球运动员的战术意识形成建立了理论依据,并重点阐述了篮球意识形成过程的脑机制,为青少年篮球意识的培养提供新的途径。     

谈如何在高师体育院校培养高水平的篮球裁判人才

裁判水平的高低对篮球运动的发展起着至关重要的作用。为了顺应潮流的发展，高师优育院校向社会输送体育人才的任务日益繁重，培养高水平的裁判人才，也已成为当前高师体育院校研究的一个课题。     

大学生课外健身现状与影响因素分析

调查显示,大学生对课外体育健身的认识和参与动机、态度是积极向上的;大学生喜欢的体育健身项目是篮球、羽毛球、乒乓球和散步,喜欢的体育健身形式是自由活动;大学生每周参与体育健身的频数明显不足;影响大学生参与课外体育健身的主要因素是锻炼意识不高、学习压力较大,上网时间较长。针对现状,学校各方面要重视大学生课外体育活动,从经费、管理等方面尽量满足需要,以保证大学生体育健身活动的良性开展。     

地方工科类高校拓展训练课程应用模式的研究

从拓展训练课程在地方工科类高校应用与发展的前景进行分析,阐述了拓展训练课程在培养学生心理、身体、意志品质以及在高校体育教学中的作用.拓展训练课程在高校的开展,可以完善高校体育的教学结构,培养学生的想象力和创造力,全面提高学生的素质.     

高学识人群“亚健康状况”的预防与治疗——对大学生心理问题的重新剖析及学校对策

对当代大学生心理疾病的问题，在治疗患者同时要对正常人群以预防．“心理健康教育”课并设为大学必修课。学校成立“心理健康指导组”并建立“学生心理健康档案”．完善高校大学生心理健康工作体系。学校要对学生进行心理健康指导．帮助学生树立坚强的意志并培养学生竞争意识的同时，更要注意心理键康．     

大学生创新和实践能力培养中存在的问题及对策研究

加强大学生创新和实践能力的培养是高校教育改革的重要内容之一,是建立创新型国家、发展创新型社会的需要.我国在培养大学生的创新和实践能力方面还存在着很大问题.因此,本文分析了当前高校在培养大学生创新和实践能力中存在的问题,提出了加强大学生创新和实践能力培养的对策.     

师范院校电子信息类实验改革研究与实践

结合师范类高校的特点和学生的实际情况,以培养学生实践能力、创新能力和综合能力为目标,提出了"多层次多模式"的电子实验教学改革方案,对电子信息类专业实验教学建设和学生综合素质培养具有重要的意义.     

试析师范生现代教育技术之培养

本文通过对应用媒体进行教学的优势和高等师范院校现代教育技术公共课现状的分析，阐述了如何加强对师范生现代教育技术的培养。     

大学数学教学中创新意识的培养

大学数学是大学里的重要公共基础课,在为国家培养创新性高素质人才上承担了重要的责任.本文从大学数学教学的内容和形式探讨了如何培养学生的创新意识.     

念动训练在篮球训练中的运用

随着篮球运动的发展,技术水平的不断提高,心理训练越来越引起人们的重视,并普遍采用.几年的训练中,我们应用心理念动训练,效果显著,可以提高队员的战术意识,培养有意注意能力,消除心理障碍,是提高技术水平的有效方法.     

高校体育教学中开展拓展运动的研究

介绍了拓展运动的特点及在我国开展的现状,对拓展运动引入高校体育教学的重要性和可行性进行了探讨,认为拓展运动对学生的心理有很大的锻炼作用,能改善学生的不良性格,有效减缓和预防大学生亚健康状况,对培养大学生积极进取的人生态度、自信心、良好的个性及团结合作的团队精神等综合素质具有重要意义,为高校体育教学模式开拓了新的思路,提供了一种体育教学改革的新模式。