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广东民办高校体育在起步时就基本照搬公办高校的老路子,截至目前多数民办院校的体育发展缓慢,严重滞后于其它学科,为适应快速发展和办学竞争的需要,民办高校体育应寻求特色发展之路。发展特色体育是实现广东民办高校特色办学、特色人才培养的途径之一,如何尽快抓住特色,民办高校应发挥机制灵活的优势,从实际出发,排除束缚,大胆创新思维和... 相似文献
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王燕 《玉林师范学院学报》2012,33(2):76-80
“终身体育”、“健康第一”的体育教学指导思想已经成为高校体育工作贯彻实施的重要内容,组织与实施体育节活动是普通高校体育工作落实全民健身计划,实施素质教育、健康教育和终身体育教育的重大举措.本文通过文献资料法、逻辑分析法和访谈法对玉林师范学院开展体育节的情况进行详细论述,并分析了开展体育节活动中所存在的问题,主要有体育经费保证制度缺失,活动内容还不够完善,宣传工作不到位等,并提出了相应对策,以供探讨. 相似文献
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郑斌 《南京体育学院学报(自然科学版)》2013,(4):64-66,81
采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,提出高校田径运动会存在的一系列问题。针对这些问题,在借鉴体育展示在奥运会中运用效果和体育节成功举办经验的基础上,结合高校学生及教师的体育需要和社会发展的需求,更新高校田径运动会陈旧的组织形式和参与方式,满足学生的运动需求。以期更好的推动学校体育文化的传播和达到学校体育增进学生健康、增强学生体质的教学目标。 相似文献
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《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(6)
研究高校在对大学生实施素质教育过程中遇到的问题和困难,依托学校已开展的诸多体育俱乐部,调查和研究它们对大学生综合素质培养的影响,希望能够指导今后民办高校体育俱乐部的建设和开展。 相似文献
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高校校园体育文化是校园文化的重要组成部分,具有教育功能,创新功能以及促进大学生身心健康素质的提高和调节情感,活跃气氛等功能,也是全面开展"阳光体育运动",实施素质教育,培养学生终身体育意识和传播体育文化的重要途径。用科学发展观构建高校校园体育文化建设,既强调了以人为本、与时俱进、社会和谐、和平发展的理念,又体现了时代发展的进步精神。 相似文献
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以体育节取代普通高校传统田径运动会的改革构想 总被引:2,自引:0,他引:2
张卫军 《河南师范大学学报(自然科学版)》2004,32(1):88-91
传统的普通高校田径运动会因其自身存在的弊端,已逐渐脱离了高校现行的体育教育方向和目标,在推动学校广泛开展群众性体育活动、丰富和活跃课余文化生活等方面的作用也越来越小,改革势在必行.文章借鉴国内外学校体育的成功经验,提出构建普通高校"综合体育文化节"的目的、意义、内容、模式及组织实施方法,使体育节成为对高校学生进行素质教育、健康教育、终身体育教育的多维载体,以更新、更全、更有效的方式促进普通高校校园体育文化的发展. 相似文献
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随着高校教育教学改革发展和素质教育的不断推进,大学生体育社团在高校体育活动中的地位和作用已被越来越多的民办高校所重视。由于民办高校自身条件所限,大学生体育社团还没有发挥其应有的作用。本文通过运用文献资料、访谈等方法,分析制约其发展的诸多因素,提出相应对策,以促进民办高校体育社团健康、快速的发展。 相似文献
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陈欢 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2012,29(9):106-110
基于共生理论,通过对高校体育文化的共生单元、模式、环境的论述,阐释高校体育文化的共生现象,分析高校体育文化存在的现实困境,为打破体育文化在高校的局限壁垒,如何加强高校体育文化的实践与创新,加深对高校体育文化的认知,进一步推进高校体育文化的建设提供相应的理论依据。 相似文献
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试论高校运动会的改革与体育文化节的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
以田径项目为主的传统高校运动会模式已难以满足新时期学校体育工作的需要,构建内容更宽泛、项目更丰富的体育文化节是当前开展学校群众体育活动、培养师生终身体育意识和能力的有效途径。 相似文献
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李新 《大理学院学报:综合版》2012,11(8):62-65
大理学院校园文化建设实践平台,是保护和传承大理非物质文化遗产的最佳场所,是高校人才培养的新课堂。探讨和研究非物质文化遗产资源在高校校园文化建设实践中的传承和利用,是非物质文化遗产资源丰富的民族地区高校应该参与的一项工作。利用地方非物质文化遗产资源建设高校校园文化,开展校园文化非物质文化遗产活动,意义重大。 相似文献
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章云平 《科技情报开发与经济》2014,(3):69-71
阐述了民办院校开展图书馆定题服务的必要性,指出民办院校图书馆具备开展定题服务的条件,探讨了民办院校图书馆开展定题服务的原则,展望了民办院校图书馆开展定题服务的前景。 相似文献
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陈勇军 《南京体育学院学报(自然科学版)》2014,(6):103-106
由于户外运动对于培养大学生综合素质的具有特殊的作用,因此其成为高校体育教学改革和推行素质教育的重要手段。目前已经有许多高校进行了这方面的有益尝试,但影响高校户外运动开展的因素较多,因此对影响高校户外运动开展的因素进行研究,具有重要的理论和现实价值。本文通过对4所高校的352名师生进行访谈调查,统计对高校开展户外运动的影响较大的6个因素,并对其进行简要的分析,阐述高校开展户外运动的价值和必要性,探讨了相关的应对策略进行,为促进高校户外运动的发展提供理论依据。 相似文献
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张兆 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2014,(2):92-96
文章运用文献资料法等对在新疆高校开展民运会进行可行性研究,旨在新时期推进学校体育改革背景下,利用好少数民族传统体育项目及文化资源,发挥其优势,体现具有新疆地域特色的高校体育课程建设。 相似文献
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王晓涛 《延安大学学报(自然科学版)》2011,30(1):104-107
通过文献资料法、逻辑分析法等方法,对我国民办高校学校体育研究现状进行综述,分析和概括当今民办高校学校体育发展现状和研究最新动态,为今后民办高校体育的发展提供理论基础。 相似文献
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在高校女子篮球队训练中 ,通过对利用不同的基础性训练方法在最短时间内取得效果进行跟踪调查和比较分析 ,为促进高校竞技体育运动的发展提供经验和帮助。 相似文献
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张远夏 《玉林师范学院学报》2010,31(2):132-134,138
社会各界对高校计算机教育的意见中,最多的就是毕业生缺乏实际工作能力,因此高校应该开展灵活多样的实践活动,以提高学生的学习兴趣、实际动手能力和创新能力,培养出符合社会需要的技术人才. 相似文献
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刘金柱 《新乡学院学报(自然科学版)》2012,(5):479-480
分析了合肥市民办高校体育教学的师资结构、课程设置、教学模式、管理与评价等存在的问题,提出了进一步规范民办高校体育教学的对策与建议. 相似文献