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随着健美操运动的迅速发展。音乐在健美操中的作用越来越受到人们的广泛重视,只有把健美操和音乐有机结合起来,才能更加发挥出健美操特有的运动价值. 相似文献
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本文通过文献资料和调查法,对健美操的概念、健美操的特点、健美操的健身价值及锻炼方法等几个方面,阐述了自己的见解. 相似文献
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结合健美操特点、音乐在健美操中的作用、不同旋律的音乐对大学生个性心理品质有不同的影响,对健美操音乐对大学生心理素质的影响作了深入的研究和探讨.良好的健美操音乐不仅可以起到丰富学生的情感,陶冶学生的情操,振奋学生的精神,娱乐学生身心的作用,而且还能够发展他们的审美心理,形成良好的个性品质和道德品质. 相似文献
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健美操专修班学生与普通大学生身体机能的比较 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对体育专业健美操专修班学生与普通大学生身体机能的比较,对健美操的锻炼价值进行了新的研究和探讨,进一步阐明了经常从事健美操运动对身体产生的良好影响. 相似文献
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本文以健美操和艺术体操运动作为强身健体的重要内容和手段为依据,采用文献资料法、观察法、访谈调查法进行分析和研究,着重对健美操与艺术体操之间存在的共同点进行探讨.使练习者正确认识两者之间的关系,以培养持久的兴趣,真正为实现终身体育打下基础. 相似文献
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健美操的美学价值及其对大学生审美观的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
健美操是一种集形体美、运动美、音乐美于一体的综合性运动项目,其美学价值可以使大学生的审美观在健美操的学习中得到全面发展. 相似文献
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从教师的素质、教师的形象和教师的教态谈健美操课中教师因素对大学生心理素质的影响.教师是教学的组织者和引导者,教师的一言一行都会被学生模仿,会在学生身上产生积极或消极的影响.因此,健美操课中教师因素对大学生的心理素质培养起着很重要的作用。 相似文献
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大学生健美操网络课程可以把各种体育声像及图文资料及时展示到学生面前,使学生既省时叉直观方便地学习和掌握所需内容,更准确地了解国内外健美操情况.通过健美操网络课程的实时教学系统,实现师生交互讨论,以及在线交流,同时学生还可以依据自身情况,制定适宜的运动处方,从而达到自主学习和锻炼的目的.通过运用实验法等,对大学生健美操网络教学实践应用效果进行了研究. 相似文献
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健美操对大学女生心脏功能及腰臀围之比的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
张新华 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2003,19(6):106-109
通过自行设计编排的健美操,观察运动中心电变化来确定女大学生健美操的最佳负荷,探讨健美操对心脏功能及腰臀围之比的影响,结果显示:大学女生在参加健美操锻炼时,宜采用最高心率的70%~80%,随着运动能力的增强,此强度可适当提高到本人最高心率的80%~90%,应不出现运动心电图改变;健美操可以改善大学女生的腰臀围之比,减少腰腹部的脂肪堆积,增强心功能,大学女性的腰臀围之比与运动能力呈负相关。 相似文献
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针对目前高职高专院校汽车电器设备与维修课程采取的"课堂+实践"传统教学模式存在的弊端,提出应进行一体化教学模式的教学改革.结合实际教学经验,对汽车电器设备与维修课程在教学内容、教学设计、教学方法、评价方法、师资队伍和教学场所等方面如何实施一体化教学作了详细论述.实践表明,一体化的教学模式较好地培养了学生职业技能和能力,... 相似文献
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将网格技术应用在网络教学资源管理中,提出了网络教育资源的网格模型、查询方法和共享策略.网络教育资源网格通过"互连、互通、互操作"实现了资源的整合,实现了网络教育资源的协作、协同和共享,提高了网络教育资源的管理安全和查询效率. 相似文献
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对仪器分析课程教学现状进行了分析,指出了构建仪器分析课程教学新模式的必要性,提出了仪器分析课程多维立体化教学模式.从教学方法、教学手段及考评评价体系等方面探讨了仪器分析多维立体化教学模式的构建. 相似文献
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张晓楠 《济源职业技术学院学报》2021,20(1):40-44
五年制高职学生在英语学习上积极性不高。“一刀切”的教学模式导致师生都很为难,因而英语教学改革刻不容缓。以技能竞赛为导向重构教学内容,在分析学生学情与教学后,分别从教学模式构建、学生分层、教学内容及方法分层、教学设计及考核分层等方面进行改革与创新,体现了以学生为中心、因材施教的教学理念。分层次教学大大激发了学生学习英语兴趣,发挥了师资队伍的优势,从而提高了教学效果。 相似文献
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侯红娟 《济源职业技术学院学报》2007,6(1):65-68
针对目前国内大学英语教学师资力量状况、教学目标、课程结构、教学手段等现状进行了分析,指出其中的不足,并在师资力量建设、优化教学模式和手段、改善教学环境和内容等几个方面提出几项具体的改革措施。 相似文献
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教学督导组织是高校教学质量管理体系的重要组成部分,教学督导是高校教学质量管理的重要手段,督导组织及队伍建设是教学质量监控体系中的重要问题.通过分析目前国内高校教学督导组织模式、存在问题以及教学督导在教学质量管理体系中的作用,探讨了教学督导组织及队伍建设的方法. 相似文献