高校大创经费报销系统的设计与实现

目前,越来越多的高校大学生也积极踊跃参加到"大学生创新创业训练计划项目"中,而大创资金的管理较为繁琐,因此,迫切需要研发大创经费报销系统。该系统主要面向各大高校中的学生创新创业训练计划项目的报销经费工作具体功能需求和流程安排积极研究了高校关于大创经费报销系统的需求分析和概念模型的设计,提出了高校中关于大创项目初期、中期和终期各个阶段的经费报销汇总、提交经费报销材料以及最终大创项目研究成果等主要功能的设计与实施方案,于此同时,对系统在需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库的设计等环节做了简要概述。该系统设计的主要目的是为高校大学生创新创业训练计划项目的报销经费的全过程提供服务,实现了传统管理的一个巨大突破和改革,使得高校管理系统自动化和智能化,为更多的学生积极参加项目提供了一个很好的管理支持。     

基于MVC和iBatis的创新教育网络平台的实现

通过对大学生通用创新网站现状的分析，在分别对MVC，iBatis框架进行简要介绍的基础上。探讨了网站的设计思路，详细讲述了基于MVC和iBatis框架的创新教育网站的构建。重点突出了MVC和iBatis框架在系统开发中实际的应用，以及相关总结。从而使创新教育网站系统具有可扩展性，实用性和可维护性。     

两种死锁分析的逻辑方法

从逻辑的角度出发，根据请求模型用谓词逻辑分析死锁，并统一于一个通用的表示中，然后用时序逻辑方法进一步给出了一个更通用的死锁表示，用逻辑方法表示死锁，便于程序安全性验证，最后，把这些方法用于Ａｄａ程序的验证系统中。     

大学生通用创新教育网络平台的研究

在简要介绍我国创新教育网络现状的基础上,探讨了大学生通用创新教育网络平台的设计思想,对网络平台的主要内容进行了功能划分,最后对网络平台开发过程中使用的主要技术进行了论述。大学生通用创新教育网络平台的使用,将为大学生的创新活动提供跨越时间与空间的学习交流平台,有利于大学生创新能力的培养。     

广东新设专项资金5000万助力科技型中小企业腾飞

2009年开始，广东每年将安排5000万元专项资金，支持科技型中小企业发展。主要支持的项目包括初创期小企业创新项目、一般创新项目、重点创新项目和大学生创业项目四大类别。其中大学生创业项目更是首次作为专项被列入支持项目。     

大学生创新科技园的建设与管理

介绍了一种新型的以大学生为本的创新科技园的特点和定位，阐述了这种创新科技园的建设步骤、运作流程和管理方法，大学生通过这种创新科技园的项目训练将获得较好的职业技能。指出大学生创新科技园建设过程中存在的一些不足之处。     

基于通用试题库系统模型的构建及其应用软件系统的研究

本以新疆医科大学教改招标项目中关于试点教研室试题库的建立为基础，构建了一个多学科的通用试题库系统模型，并在将其应用于各试点教研室试题库建立过程中，得到了一个较为实用多学科通用的试题库系统。尤其，基于通用试题库系统模型构建，设计、开发了一个较为实用的软件环境。关于通用试题库系统模型的构建，今后还需做进一步的研究，以便得到更优系统模型和解决方案。     

浙江：设立1亿元大学生科技创新基金

日前，浙江省设立1亿元大学生科技创新基金为其提供方。该基金面向全省普通高等学校大学生，旨在引导大学生积极开展多种形式的科技创新实践活动，促进高校深化教学改革，增强创新人才培养力度，以满足经济社会发展对复合型、创新型人才的需求。2008年首批将遴选确立20个大学生科技创新基地，400个大学生科技创新项目，     

大学生科技创新项目与大学生科技创新能力的培养

如何培养和提高大学生的创新素质是大学生教育的一个重要内容,以笔者指导的一项东北农业大学大学生科技创新项目为例,从项目申请与项目结题2个阶段阐述分析大学生科技创新项目与培养大学生创造性思维、锻炼大学生实践能力以及提高大学生科学研究能力之间的关系。     

土木工程专业大学生创新训练计划项目的实施办法及效果

国家大学生创新训练计划项目旨在培养本科生创新思维和创新意识,提高学生创新实践能力。而不同学科因其特点不同,在开展大学生创新训练计划项目过程中,必将逐步形成自身特有的实施办法。本文以北京交通大学土木工程专业为例,从项目的选题与立项、实施方式与过程管理、项目结题与成果交流、激励措施四个方面,详细介绍了该专业大学生创新训练计划项目的实施办法,结合笔者亲自指导学生开展该项目的实践经验,对项目的实施效果进行了分析。实践表明：该文提出的实施办法不仅遵循了大学生创新训练计划项目“兴趣导向、自主实验”的实施原则,而且切实能提高学生的科研素质和创新能力。     

通用阵列逻辑（GAL）的5种工作模式

通用阵列逻辑为数字系统的设计带来了根本的变革。为了胜ＧＡＬ替代一般的数字电路，提高设计质量，研究了ＧＡＬ的核心电路输出逻辑宏单元的５种工作模式，并指出了各种模式在使用中应注意的问题，使数字系统的设计更加简化和方便。     

在项目中提升自己——参加大学生创新项目的体会

大学生创新项目给予学生一个深入学习科学文化知识的平台,笔者结合参加大学生创新项目的实践,总结了在项目中的收获和切身体会.认为参与大学生创新项目在激发学习兴趣、培养自主学习习惯和锻炼团队协作能力等方面都很有益处.     

可编程逻辑器件的发展概述

数字集成电路经历了从小规模集成电路(SSI)，中规模集成电路(MSI)，大规模集成电路(LSI)，和超大规模集成电路(VLSI)的发展过程。PLD器件由早期的可编程只读存储器、可编程逻辑阵列、可编程阵列逻辑、通用阵列逻辑发展到复杂可编程逻辑器件和现场可编程门阵列。PLD器件使数字系统的设计更加便利和高效，FPGA／CPLD和ASIC融合的趋势也越来越明显。     

基于NDN的高效发布/订阅系统设计与实现

TCP/IP(transmission control protocol/internet protocol)网络下的发布/订阅系统受限于IP与位置的绑定关系,需要复杂的中间件进行发布者与订阅者之间事件的匹配.命名数据网络(named data networking,NDN)以数据命名取代IP的主体地位,由于其具有上下逻辑拓扑一致性、天然支持多播、具有网络层缓存、多路径转发等特点,故NDN在实现发布/订阅系统上更简洁、高效.设计了一个基于NDN的高效发布/订阅通信协议,并且利用NDN的命名机制对传输小块数据的发布/订阅通信协议进行了进一步优化,使得发布过程的网络开销减少一半.在Android平台上实现了分别代表大块数据和小块数据传输的新闻和天气信息发布/订阅系统,功能验证显示系统支持分布式多发布者、多订阅者的发布和订阅活动,而且对用户操作具有一定的容错功能.在ndnSIM上对所设计的2种发布/订阅通信协议进行模拟,实验结果显示优化后的发布/订阅通信协议在系统效率、传输时延2个性能指标上都优于通用情况的发布/订阅通信协议.     

基于UML的高校录取信息发布系统分析与设计

UML是一种直观化，明确化、构建和文档化软件系统产特的通用可视化建模语言．以高校录取信息发布系统为例，结合面向对象和软件工程技术，分析了该系统的需求分析过程，并详细介绍了该系统的设计过程．     

普通高校大学生创新训练计划项目的组织与实施

相比国家重点高校,当前普通高校大学生在学习的主动性与目标、自我管理与自制力、自主学习能力与学习方法等方面明显不足,针对上述特点,总结了普通高校大学生创新训练计划项目实施过程中存在的问题,例如重成果轻过程、项目实施过程检查不力和学校缺少健全的制度和政策等,并提出了相应的解决办法。最后以沈阳航空航天大学自动化学院大学生创新训练计划项目组织和实施为例,阐述大学生创新训练计划项目的有效组织和实施方法,简要总结实施大学生创新训练计划后学生获得的收益。     

面向对象多层分布并行逻辑语言MDP—PROLOG＋＋的设计

本文探讨了逻辑、面向对象、多层并发等方法的融合，介绍一个较规范的较通用的面得对象多层分布并行逻辑语言ＭＤＰ－ＰＲＯＬＯＧ＋＋，论述了该语言面向对象设施和并发执行设施的设计，该语言不仅可在多层分布并行系统上实施，也可在小规模粗粒度的并系统上实现。     

“互联网+”昌吉学院大学生创新创业获奖项目实证探析

本文通过对互联网+”昌吉学院大学生创新创业获奖项目实证进行探析，总结其鲜明特点，探讨成功经验，对大学生创新创业做出积极引导。     

大学生创新训练计划项目实施的实践与建议

"大学生创新创业训练计划项目"是面向在读本科生设立的创新训练和创业训练项目。就其中的创新训练项目而言,是本科学生个人或团队在专业教师的指导下,通过自主选择课题,独立设计研究方案,亲自组织项目实施的系统训练,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力。笔者结合自身参加国家级和省级大学生创新训练计划项目的亲身实践,对项目的意义和选题方法加以论述,同时对于如何推进科研训练项目的有效实施提出五个方面的建议。     

实施大学生创新性实验计划项目的实践与思考

在国家有关部门的支持与推动下,由各高校组织实施的大学生创新性实验计划项目已成为高校培养创新型人才的有效载体。西藏大学以大学生创新性实验计划项目为依托,建立了较为完善的管理保障体系,搭建了成果展示、学习交流平台,创建了大学生创新实验室,使项目成为培养大学生创新思维及实践能力的重要手段。