大数据时代高职院校教学诊断与改进策略实践

随着我国科技和经济水平的快速发展,我国对教育教学的模式也有了更大的要求,以高职院校教学为例。伴随着大数据时代的到来,高职院校教学诊断与改进工作也就成为相关教育部门的工作重点。对于教育工作者,这就要求在教学的诊断和改进两方面做出相应机制的完善与革新,最终实现高职院校教学质量的有效改善。该文通过对大数据时代下教学诊断与改进的意义的介绍,从而提出了一些实践策略,希望能够对未来的教学工作有所帮助。     

提高青少年科技素质的基本对策及应注意的问题

提高青少年科技素质是一项长久性、全国性的活动，基本点在中小学校。要使这项活动深入持久地健康发展，提高活动水平，提高作品质量，增加社会效益和经济效益，必须在组织管理上做一些改革，使之适应市场经济发展的需要。其指导思想应该是：以提高质量和发挥效益为中心，把工作重点放在基层，改进组织管理，调动教师和学生的积极性，把创造发明活动搞活。 强化手段，确立位置，把科技活动列入中小学教育的内容。发明创造和科学论文创造活动可以开发智力，促进教学质量提高，科技活动还可以丰富课外文化生活。应通过教育部门把青少年科技活…     

论我国农业科研 教育和推广的协作

一、"三农"协作势在必行分工是社会生产力发展的结果,分工基础上的协作是生产力发展的强大动力.农业科研、教育和推广(即"三农")之间的关系也是如此,最初"三农"是合而为一的,随着生产力的发展又独立出来,但三者之间存在不可分割的联系:1.农业科研为农业推广提供技术和信息,为农业教育部门更新教学内容服务,同时也是农业教育的人才市场之一.它的主要作用是创新.     

加大改革步伐,贯彻《纲要》落实“两基”

玉林地区位于广西东南部,辖玉林、贵港、桂平、北流四市和平南、容县、陆川、博白四县.1992年末,总人口920万,占广西的20%,是广西人口最多的一个地区.也是广西文化教育比较发达的地区.玉林地委、行署从“百年树人,教育为本”的高度出发,牢固确定了“科教兴玉”的发展战略,始终不渝地把教育特别是农村教育放在优先发展的战略地位来抓,促进了教育的迅速发展.1990年,我地区在广西率先普及了初等教育.1992年,全地区教育部门办的中小学校有3074所,     

对影响体育教学效果因素的研究

提高教学质量是教育部门各方共同努力所期望的,也是学校提高社会竞争力的重要手段之一.体育教学是学校教育的一个重要组成部分,对培养德、智、体、美、劳全面发展合格人才具有重要意义.本文运用文献综述、调查研究、专家访谈等研究方法,从内因、外因两方面对影响体育教学效果的因素进行了分析.     

陕西近代科技教育的萌芽和发展

本文系统地论述了陕西近代科技教育的发展及其历史地位.陕西近代科技教育的发展状况基本上和全国是同步的.早期的改良书院和维新运动中兴办的各种学堂,大都开设了自然科学和工程技术等课程,客观地传播了西方科学知识和民主思想.辛亥革命后各种专业学校和高等学校的创办,使近代科技教育得到进一步发展.陕西的留学教育虽然起步较晚,但也取得了一定成绩.总而言之,陕西近代科技教育的成效是显著的,培养了不少优秀人才,为陕西以及全国的经济文化建设做出了重要贡献.     

浅谈《电子测量仪器》课程的教学改革

教育,涉及千家万户,关系民生民计.中等职业教育同样肩负着培养社会主义接班人和社会劳动者的艰巨任务.教育部门虽然对于如何发展职业教育给出了相当好的决定和措施,但是,当前形势下,中职教育的改革与发展仍然面临着许多的困难和问题,尤其是课程改革.笔者从实际教学经验和情况出发,采用项目导向、任务驱动教学法,在《电子测量仪器》课程的教学改革中取得了良好效果.     

影响体育教学效果因素的研究

提高教学质量是教育部门各方共同努力所期望的,也是学校提高社会竞争力的重要条件,体育教学是学校教育的一个重要组成部分,对培养德、智、体、美、劳全面发展合格人才具有重要意义.本文运用文献综述法、调查研究、专家访谈等研究手段,从体育教学内因、外因两方面,对影响体育教学效果的因素进行了分析.     

高校图书馆参与大学生思想素质教育的方法

分析了在当前大学生思想道德中存在的一些问题，提出图书馆作为高校的一个重要的教育部门，应承担起教育职责。     

科技发展与当代教育的改革——科技与人文的结合是当代教育改革的必然选择

本文从历史发展的角度阐述了科技教育与人文教育二者的关系并着重从科技与人文相结合的角度 ,阐述了当今教育改革的必然选择 ,对教育发展中所呈现的科技与人文的对立作了一些深入的探讨     

小学美术课程教学中运用信息技术存在的问题与对策——以信阳农村为例

信阳市教育部门在信息技术教育教学方面非常重视,在城区小学普及了信息技术教育教学,但是在农村小学,信息技术教育教学的开展存在着一些问题,影响了信阳市整体的信息技术教育教学发展的速度和水平。信阳农村小学美术课程运用信息技术开展教学的问题包括硬件投入不足、教学观念的落后、教学针对性不强等,把传统的美术课同信息技术教学有机结合起来,从教学观念上入手,逐步解决信息技术手段在农村小学美术课教学中的运用。     

邓小平之教育爱国情怀略论

邓小平对教育的思考是和对社会主义现代化建设的思考联系在一起的。邓小平洞悉当今世界的发展趋势和新科技革命时代的挑战,怀抱求贤若渴的心境和国运兴衰,系于教育的时代紧迫感、责任感、使命感,敏锐地思考着中国的教育和教育关乎着的中国的命运——危机,可能发生在教育部门。     

大力培养科技人才,迎接21世纪的挑战

21世纪是世界科技和经济高速发展的重要时期,综合国力的竞争越来越激烈地反映为科技的竞争,科技的竞争实际上也是人才的竞争,加速培养和造就能够担负起跨世纪重任,满足我国科技、经济发展需要的人才是我们刻不容缓的任务。为了应付这种挑战,我们有必要在科技教育架构以及教育方式等方面作一些有益的探索。     

自媒体对大学生心理健康教育工作的影响

飞速发展的信息科技,使得自媒体有了越来越广泛的应用,自媒体对大学生的心理健康教育工作带来了一些新的发展机遇,同时由于自媒体的一些特点,也给心理健康教育工作带来了一些新的挑战。在这种情况下,加强自媒体对大学生心理健康教育影响的研究,本文将积极探讨自媒体对大学生心理健康教育工作带来的影响以及如何使用自媒体对大学生心理健康教育工作做一些新的对策,以提高大学生心理健康教育工作的工作实效性。     

新建本科院校强化科技的实践与探索

如何强化科技,快速提升学校的综合实力,提高人才培养质量,顺利实现从专科教育向本科教育的转变,是新建本科院校所共同面临的亟待解决的问题.本文以上海应用技术学院建院两年多强化科技的实践为例,针对新建本科院校科技发展中的共性问题作了分析研究,探讨了强化科技的必要性和可行性,并结合新建本科院校科技工作的合理定位,提出一些可供借鉴和参考的思路.     

大学生思想品德教育中应用啦啦操教学作用的研究

随着我国经济实力的增强,现在对大学生的思想品德教育方面也越来越关注,如何在思想品德教育中应用啦啦操教学模式,来提高大学生思想品德方面的教育,提升大学生综合素质全面协调的发展,让其能够更好地适应快速发展的社会,是我国高校和教育部门面临的一个重要课题。     

发现法教学在物理教学中的应用

本文在简述科技发展与教育关系的基础上,对发现法教学谈了自己的认识体会,并结合中学物理如何应用发现法进行教学提供了一些素材.     

“互联网+”理念下的小学英语教学方式探究

信息时代的到来带动了我国的各行各业有了非常大的进步。教育行业也抛弃了以往传统的教育方式,开始使用较为现代化的教学模式。互联网技术的出现给小学英语教学的发展提供了一个很好的发展方向。教育部门应该在英语教学中大力推广使用互联网的教学工具,让互联网的优势可以充分地发挥出来,帮助英语教学获得更好的教学效果。     

新时期制定科技规划的背景与思考

 知识经济时代的到来, 既给我们带来了巨大的发展机遇, 同时也使发展中国家面临新的挑战。21世纪初, 我国的人口、教育、就业、生态、资源、环境、国家安全等问题将更加突出, 经济全球化导致的新一轮国际分工、发达国家的科技优势也将给我国的经济和高科技发展带来很大的压力。为了更好地把握新时期的发展机遇, 应对这些挑战, 就需要研究制定和实施恰当的科技发展规划。本文拟就新时期制定科技发展规划(以下简称“科技规划”)的一些问题做些探讨。     

心理学视野下高职院校新生心理健康教育模式的构建

近年来,我国教育部门越来越重视教育的改革,很多高职院校越来越重视学生的心理健康教育以及学生的心理健康发展。随着素质教育改革的不断推进,过去的心理健康教学模式已经不适应现代心理健康教学的发展目标,该文就目前我国高职院校的新生心理健康模式的构建进行简单的分析和探讨,为高职院校进行心理健康教学提供一些参考意见。