博士生导师张旭教授简介

张旭 ,男 ,1 95 5年 1 2月生 ,陕西西安人 ,美国ＡＳＨＲＡＥ(美国供热制冷空调工程师学会 )会员。 1 982年 1月于西安冶金建筑学院供热通风专业毕业后留校任教。 1 987年西安冶金建筑学院建筑热能专业硕士毕业 ,1 997年同济大学供热、供燃气通风及空调工程专业博士毕业 ,1 997— 1 999年在同济大学环境工程博士后流动站工作 ,出站后留校。现任同济大学暖通空调及燃气研究所所长 ,《制冷空调和电力机械》杂志常务副主编。自 1 982年以来 ,一直从事暖通空调和建筑节能领域的教学和科研工作 ,现主讲“空调热湿交换过程”和“现代空调”等研究…     

医院洁净手术部空调系统工程设计计算与设备选型

1．研究背景与问题的提出医院洁净手术部作为一个暖通空调领域中的特殊区域,需要配备各个专业的特殊要求来满足它的需求。在国家建设部和国家质量监督检验检疫总局于2002年11月26日联合发布的《医院洁净手术部建筑技术规范》(以下简称《规范》)中对建筑、净化空调、医用气体、给水排水、配电、消防等专业给出了具体要求。其中净化空调专业偏重于尘埃数量的要求,而对于工作人员工作环境舒适度的内容涉及较少。市面上关于医院洁净手术部空调热湿处理的书籍相对较少,这使得从事这个领域的暖通空调设计人员缺少对比。再加上空调设备生产厂家在设计此类设备时往往缺少工程经验,在设备制冷制热能力上往往给出较大的预留空间。这样以来,致使医院洁净手术部的投资费用、运行费用比实际情况有所提高,而且,有时满足不了使用要求。同时,能源日趋紧张的今天,如何最大限度的节约能耗已经成为暖通空调设计的一     

理工学者介绍

王汉青,男,汉族,１９６３年１０月生,中共党 员,湖南省益阳市人,建筑环境与设备专业教 授,硕士研究生导师,部级重点专业（建筑环境 与设备）学术带头人,第二届全国暖通空调专业 指导委员会委员,湖南省暖通空调学术委员会 委员,衡阳市制冷学会理事长,享受政府特殊津     

暖通空调工程中制冷系统管道的设计分析

暖通空调工程中制冷系统管道的设计对整个制冷系统起着很重要的作用。制冷管道就是压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器等一系列的设备连接成为一个封闭而且循环的制冷系统的前提,这样制冷剂就可以不间断地进行循环流动起到很好的制冷作用。所以说对于暖通空调工程中制冷系统管道的设计已经成为制冷的首要问题,也是困扰很多工程的问题。     

基于市场需求的建环专业复合型人才培养模式探讨——《暖通空调》课程教学改革与学生能力培养

针对建筑环境与设备工程专业课程特点和社会对人才的需求，提出了对《暖通空调》课程的课堂教学、实验教学、课程设计以及生产实习和毕业设计的改革意见。从加强课堂教学与选修课程的联系、加强《暖通空调》课程与原课程内容上的贯通衔接到各个实践性教学环节的改革，通过《暖通空调》课程教学不但有力保证了整个建筑环境与设备工程专业课程体系的连贯性和教学质量，而且提高了学生的学习积极性、学习能力和实践能力。     

暖通空调软件技术及其发展

暖通空调软件技术促进了暖通空调专业技术的发展,暖通空调设计和制造技术也呼唤新的暖通空调软件.本文就常用的暖通空调软件做一个简单的回顾,介绍及对未来的发展方向进行初步的探讨.     

高职《制冷原理》课程项目化教学探索

项目化教学法是具有显著职业教育特色的"学习兼工作任务"的教学方法。本文将该教学法应用于高职制冷与空调技术专业的《制冷原理》课程,教学实践表明,将理论性较强的典型工作任务分解为多个真实的专业实例,激发学生学习兴趣同时创造了开放性的学习空间,对《制冷原理》课程中程序性知识的掌握大有裨益。     

1997年全国暖通空调计算机应用技术研讨会在我院召开

1997年全国暖通空调计算机应用技术研讨会于1997年10月16日至18日在我院召开．这次研讨会是中国建筑学会暖通空调委员会委托我院举办的．会议由全国暖通空调学术委员会委员、博士导师陈在康教授主持．参加这次会议的有清华大学、湖南大学、同济大学及中国建筑科学研究院等科研院校的著名专家、教授，还有来自全国各地的暖通空调院所及有关企业的近百名专家．这次研讨会的主要议题是：暖通空调CAD技术；暖通空调公用数据库技术；暖通空调CFD应用．会议期间，共宣读学术论文24篇，其中我院王汉青教授的论文《暖通空调启动计算与绘图一体化…     

行为导向教学法在《制冷装置设计》课程中的应用研究

行为导向是具有显著职业教育特色的＂学习兼工作任务＂的教学方法。本文将该教学法应用于高职制冷与冷藏技术、制冷与空调技术专业的《制冷装置设计》课程,将原有课程内容有机整合为三个典型的工作任务,并通过任务的分析、计划、实施和评价四个阶段进行教学,使学生的专业能力、社会能力和个人品质才能得以显著提高。     

任务引领下的多媒体与现场教学相结合的教学方法尝试

本文针对实践性课程的特点,对《制冷、空调装置的安装与调试》课程的课堂教学进行改革,将《制冷、空调装置的安装与调试》课程中的涉及相关专业活动,分解为若干工作任务,以工作任务引领教学,以期提高学生对专业课程学习的积极性,进而提高学生的专业素养和实践动手能力。同时,对＂一块黑板,一支粉笔＂的传统的教学方法进行改革,以典型制冷装置为载体,创设工作情景的现场教学辅以多媒体技术,进行教学,使学生在实践的过程中学习相关的理论知识,提高学生的专业技能。     

浅谈暖通空调节能及氟里昂问题

从我国经济可持续发展和与自然相协调发展的角度出发，根据国际学术界讨论的热点，简介了暖通空调制冷领域中存在的以能耗及氟里昂为代表的一些问题，并阐述了相关观点及措施。从这些观点出发，就我国暖通空调行业的发展提出建议。     

关于暖通空调设计教学的几点思考

从暖通空调专业大学生毕业设计实际出现的问题出发，分别从空调负荷、冷热源、消声减震、泵的选择、设计图纸等方面，论述和分析了暖通空调设计中的一些常问题，处理好这些问题，是完成一项优秀设计的必要条件。     

《制冷与空调应用新技术》简介

制冷空调技术的发展具有节能化、环保化、智能化的明显特点 ,而这些特点充分体现了制冷空调技术与相关技术的融合与交叉 .针对这些特点 ,本书介绍了目前应用在制冷空调领域内的一些新技术 ,包括ＣＦＣｓ和ＨＣＦＣｓ制冷剂的替代、智能控制、蓄冷技术、二氧化碳汽车空调和流体测量技术 ,不仅阐明了这些新技术的应用背景及基本理论 ,而且叙述了这些新技术在制冷空调中的应用实例 ,还指出了这些新技术在制冷空调中应用的研究方向 .本书可作为制冷空调专业及相关专业研究生的教学参考书和专题讲座教材 .从事制冷空调工作的研发人员与设计人员可…     

为祖国蓝天描绘宏图——记中国航空工业规划设计研究院

中国航空工业规划设计研究院(航设院)是我国最早从事航空工业设计的多专业综合设计院,拥有总体规划、工业建筑、结构、供配电、照明、自控、通讯、暖通、空调、给排水、消防、供热、热电、制冷、供气、供油、煤气、机械化运输、环境保护、专用试验设备、机械设备、工程经济、计算机辅助设计、软件开发等各类专业科技人员1200余人,其中高级工程师350余人,工程师700余人。     

水利水电工程暖通空调设计

随着我国社会主义改革进程的逐渐加快,经济、科技水平的不断提高,水利水电工程建设规模逐渐扩大,暖通空调应用水平更高。特别是近年来暖通专业领域涌现出了越来越多的新兴工艺及技术,极大地推动了水利水电暖通工程发展。该文就水电工程暖通空调设计做了进一步分析研究,进一步深化了暖通空调设计。     

简谈电气专业设计与各工种之间的配合

在建筑工程设计中,电气专业与建筑、结构、给排水、暖通空调以及电气专业内部中都有配合,建筑物的特性、功能要求,给排水、暖通空调的设备要求,是电气专业设计方案的依据与对象。同时电气专业的设计方案也必须得到相关专业的配合。     

浅谈自动控制系统与暖通空调的结合

暖通空调是具有采暖、通风和空气调节功能的空调器,可以提供采暖、通风和空气调节三个方面的功能,将自动控制系统应用在暖通空调领域可以有效提升暖通空调的效果。暖通空调系统的自动控制,对于保证空调系统本身的合理运行、减少人力、实现安全操作起到了非常关键的作用。该文主要对自动控制系统与暖通空调的结合进行分析。     

概念图在制冷空调基础知识教学中的应用

掌握准确的概念等基础知识是制冷空调专业课程教学的首要任务。本文以《空气调节》课程为例,运用概念图理论构建了制冷空调专业课程中重要基础知识概念的框架体系,分析了概念图作为教、学和教学评价等环节的工具作用,指出了概念图教学中的不足之处。     

《空调用制冷技术》课程体系与教学模式的研究

加强学生制冷技术基本理论科学训练,培养学生冷源系统设计实际工作能力是空调用制冷技术授课教师所面临的课题之一。论述了空调用制冷技术课程教学体系的规划与教学模式的构建,对课程的教学体系、教学方法、教学设计、教学平台建设等方面的改革进行了探讨,以实现优化空调用制冷技术专业课教学资源,完善综合性、设计性、集教学与科研为一体的教学平台,探索以培养建筑环境与设备工程专业创新型人才为目标的专业课教学模式。     

BIM技术在暖通空调中的设计与应用

在建筑行业发展过程中,暖通空调表现出良好的发展态势,而暖通空调设计工作更是得到了人们的高度关注。BIM技术是一项重要的技术,其在暖通空调设计中得到充分应用,促使空调性能得到有效改善。本文就BIM技术在暖通空调中的设计与应用进行研究,针对暖通空调设计特征进行分析,从冷热源设计、负荷计算、方案设计三个方面出发,就BIM技术在暖通空调中的设计进行说明,并从多方面出发,就BIM技术在暖通空调中的应用予以分析。