电力电子技术课程的应用电路仿真教学实践

应用电路能很好体现电力电子技术的核心原理,即"电子、电力和控制"三大学科的交叉。应用电路教学为学生提供了全面认识电力电子技术的有效途径,计算机仿真是应用电路教学的一种高效方法。该文以有源电力滤波器应用电路为例,采用电力电子电路仿真软件,探讨电力电子技术应用电路的教学设计与实践,有助于提高电力电子技术课程的实用化。     

电力电子技术仿真实验平台的开发

针对《电力电子技术》实践教学中教学资源有限,平均教学资源严重不足的问题,为了提高教学质量,适应多种教学方式并存的需要,利用Visual C++和MATLAB开发了电力电子仿真实验平台;仿真实验平台能够在不安装其它播放软件的情况下方便的使用,并通过反复调试电路的各参数,观察输出波形的变化,以提高学生使用知识的能力和创新能力。     

Multisim在电力电子技术教学改革实践中的应用

为了克服现有教学环节中存在的不足,提高电力电子技术教学效果,文中对Multisim仿真软件在电力电子技术教学改革实践中的应用进行了研究。建立了单相桥式可控整流电路模型,并给出仿真结果。教学效果表明结合Multisim辅助教学可以使学生更容易理解和掌握电力电子技术课程知识,增加学生的实验技能、培养学生科学研究方法和创新精神。     

基于Matlab的电力电子技术实验演示系统设计

针对"电力电子技术"课程教学过程中存在的问题及特点,提出利用Matlab软件的Simulink仿真工具箱和GUI可视化编程方法,构建交互式的电力电子技术实验演示系统。该系统共设计了17个实验项目,覆盖面广,开放性强,可以实现良好的人机互动和实验过程的可视化,直观地显示出电路波形,以及电路参数和负载变化时输出波形的变化。通过示例表明,在抽象的理论教学中融入生动形象的演示实验,增强了学生的学习兴趣,使学生更容易理解和掌握电力电子技术课程的内容,改进了课堂教学效果,教学质量得到显著提升。     

电力电子技术仿真实验教学探讨

随着仿真技术的发展,在电力电子技术实验教学中已普遍采用现代仿真技术。根据高职电力电子技术课程实验教学的特点,简要介绍了几种常用的仿真软件在电力电子技术实验教学中的应用,并给出了具体的教学实例,这为教师选择合适的仿真软件进行教学提供了一种借鉴和参考。     

基于MATLAB GUI的电力电子技术虚拟实验仿真平台的设计与构建

电力电子技术课程具有实用性强、理论与实践并重的特点,为解决教学中理论与实践脱节的现象,该文利用MATLAB图形用户界面GUIDE,设计了一种电力电子技术虚拟实验仿真平台。该平台包括登录界面、电路选择界面及仿真界面等,通过以上人机交互界面,实现对多种电力电子电路的仿真。实践表明,该平台可以对电路参数进行设置和修改,以图形化显示实验结果,直观反映参数改变对仿真结果的影响,且具有学生自主创建器件库的功能,可自主搭建电路并实现综合创新实验的仿真。     

Simulink在电力电子技术教学中的应用

对目前常用的教学仿真软件的优缺点进行了分析比较,选择Matlab环境下Simulink仿真工具对电力电子技术中的SPWM调制技术进行了仿真.结果表明,将该软件模块化、可视化的特点应用到电力电子技术课程的教学中,可以帮助学生更直观、清晰地学习和理解一些较复杂的算法问题,在电力电子技术教学中具有一定的推广价值.     

PSIM在电力电子技术教学中的应用

电力电子技术课程包含了很多的波形分析内容，给教学带来了不便。该文介绍了PSIM（Powersim）电力系统仿真软件，并以降压斩波电路为例进行仿真和分析，阐述了该软件在电力电子技术教学中的应用。     

EMTP软件在《电力电子技术》实验教学中的应用

在《电力电子技术》的教学过程中,通过创新教学方法,提出利用电力系统电磁暂态程序EMTP仿真软件进行辅助实验教学的新方法。结合具体的教学实例,对EMTP软件在Buck和Boost斩波电路实验教学中的应用进行了探索与实践。结果表明,该实验方法效果良好,克服了传统实验教学过多依赖于硬件装置、互动性差的缺点,为《电力电子技术》课程创新性实验教学提供了一种新的途径和方法。     

电力电子技术实验手段探究

电力电子技术是一门实践性很强晰果程。随着高校的不断扩招，学生人数大幅增加与有限的实验装置之间的矛盾，对保证电力电子技术实验教学质量提出了更高的要求。采用新型实验装置和利用SIMULINK仿真软件开展仿真实验相结合，较好地解决了这一矛盾。     

虚拟仪器软件开发平台的研究

文章介绍了虚拟仪器系统软件开发工具的设计方法与数据结构，在此基础上研制成１种可视化“虚拟仪器软件开发平台”，利用该软件开发平台，可组态生成各种不同的虚拟仪器。文中最后给出了用该开发平台实现“虚拟示波器”的生成举例。     

一种结合混淆思想的代码虚拟化保护方法

为了提高虚拟机软件保护方法的抗逆向效果,研究并实现了保护系统OB-VMP(obscure virtual machine protection)。在OB-VMP中,多套虚拟机环境被随机选择来执行构造的混淆基本块和关键代码,私有的虚拟环境使得混淆基本块难以去除;同时混淆基本块让攻击者难以定位关键代码和关键代码所基于的虚拟环境,提高了虚拟机的保护效果。另外,在被保护代码的不同执行阶段,字节码和不同的虚拟指令映射,攻击者不能基于累积的字节码知识进行后续分析,进一步增加了OBVMP的抗逆向效果。理论分析和实验结果显示:OB-VMP能够在较小时空消耗基础上,显著提高逆向分析的难度,提高软件的安全性。     

基于LabVIEW的虚拟示波器设计及应用

以虚拟双通道示波器设计为例,介绍了基于LabVIEW 7 Express和PCI-6024E数据采集卡的虚拟仪器设计过程,并对虚拟函数发生器送出的信号进行采集和频谱分析.实验证明,虚拟示波器实现了传统示波器的基本功能.通过软件修改,开发出了不同的虚拟仪器,实现了一卡多用,增强了系统的灵活性.将虚拟仪器技术与网络技术结合进行远程数据采集,充分发挥了虚拟仪器的优势,最大限度地实现了硬件资源共享.     

分析协议数据包格式的研究与虚拟实现

提出在企业网络中使用嗅探器软件分析协议数据包格式的虚拟实现方案,通过路由模拟软件、虚拟机和真实机桥接的方式,把软件安装在真实机上抓包,查看协议数据包格式进行分析和研究.探索出嗅探器软件在虚拟网络环境中的实现方法.     

应用于植物建模的本体知识库系统构建

建立适合于整个植物学领域的本体库和以马尾松为特定植物类型的规则库,研究基于本体的知识库系统的总体架构,并开发了各功能模块.将本体知识库系统应用于植物几何建模.试验表明,本体知识库系统引导下的植物几何建模方法能全面、系统地将各种领域知识来约束、驱动建模全过程,有效降低了植物建模软件的复杂度,使虚拟植物建模只专注于实现树木的三维重塑,而由知识库系统负责植物学知识服务,实现了软件开发和知识运用的分离.     

Windows Vista下的虚拟光驱软件

Windows Vista逐渐成为主流的计算机操作系统。Vista最大的问题是软件的兼容性问题,一些老版本软件像虚拟光驱软件等无法在Vista下安装或运行。本文介绍了几种可以在Vista下运行的虚拟光驱软件,如DAEMON Tools、PowerISO、Alcohol 120%、WinMount等,并作了总结与评论。     

基于LabVIEW的温度测试系统的研究

介绍了AD590温度传感器的特性和系统结构设计,重点阐述了虚拟仪器系统的构建和系统软件设计.利用虚拟仪器丰富的开发资源,基本不投入仪器设备及硬件,设计出具有较高的应用价值的传感器特性测试系统.并用软件进行滤波及归一化处理抑制采集噪声,提高系统的测试精度.     

基于PC的虚拟仪器软件加密方法的研究

为了保护基于PC的虚拟仪器软件不被侵权,针对基于PC机的虚拟仪器软件易于被复制的问题,分析了几种软硬件加密方法的特点和效果,提出了一种新的基于PC的虚拟仪器软件加密方法。采用通过读取数据采集卡序列号和加密算法相结合的方法产生注册码,并写入WINDOWS操作系统注册表的方式来防止软件产品的非法拷贝。该加密方法把虚拟仪器的硬件和软件有效地结合起来,增加了破解的难度。通过在多个振动测量系统上的应用,证明了该软件加密方法的有效性。这种软件加密方法的特点是实现简单、隐蔽性好、成本低。     

用VC++组建基于PC-DAQ的虚拟仪器

介绍了虚拟仪器的原理和系统构成;提出了利用VC++高级编程软件组建基于PC-DAQ的虚拟仪器的     

高校计算机硬件课程群的虚拟实验室构建——以单片机原理虚拟实验室为例

虚拟实验室的建设对促进高校教学发展、优化实验教学过程和节约成本等起到重要的作用．本文首先搭建了以学校实验室管理流程和基本事务管理为核心的虚拟开放实验室综合管理平台,然后以单片机虚拟实验室的建设为例,实现了从硬件电路设计、软件程序设计到应用软件的程序固化及调试．最后明确指出,虚拟实验室这种崭新的教学方式能对计算机专业硬件类课程取得非常好的教学效果．