全程健康教育在糖尿病护理中的应用价值研究

研究全程健康教育在糖尿病护理中的应用价值。将本院2018年3月～2019年2月接收的106例糖尿病患者按照健康教育方法的不同划分成对照组和干预组,每组均53例。对照组采取常规健康教育,干预组施以全程健康教育。对比两组糖尿病知识掌握度、自我管理能力及血糖指标变化情况。教育后,干预组糖尿病知识掌握度92.45%较对照组的69.81%高(P0.05),自我管理能力优良率88.68%较对照组的64.15%高(P0.05);两组空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPBG)水平与教育前相比均下降(P0.05),且干预组均低于对照组(P0.05)。在糖尿病护理中应用全程健康教育,可明显提高患者对糖尿病知识的掌握度,显著增强其自我管理能力,进而有利于患者更好地控制血糖。     

临床路径护理在哮喘患者中的应用价值分析

分析临床路径护理在哮喘患者中的应用价值。选取临洮县中医院2018年5月～2019年6月接收的116例哮喘患者随机均分成对照组(n=58例)与干预组(n=58例),分别采取常规护理、临床路径护理。比较两组患者疾病相关知识掌握度、生活质量及其对护理工作的满意度。干预后,干预组患者疾病相关知识掌握优良率84.48%较对照组的55.17%高(P0.05),其满意度评分(93.45±5.71)分较对照组的(84.28±6.67)分高(P0.05);两组成人哮喘生存质量评估表(AQLQ)各项评分与干预前相比均升高(P0.05),且干预组均较对照组高(P0.05)。对哮喘患者实施临床路径护理,可明显提高患者疾病相关知识掌握度,有效提高患者生活质量,并提升其对护理工作的满意度。     

饮食护理在胃溃疡护理中的干预效果分析

分析饮食护理在胃溃疡护理中的干预效果。将临洮县中医院2018年5月-2019年3月接收的98例胃溃疡患者随机划分成对照组和护理组,每组均49例。对照组给予健康宣教、用药指导等常规护理,护理组在对照组基础上进行饮食护理。比较两组饮食保健知识掌握情况、生活质量及护理满意度。干预后,两组饮食保健知识掌握评分与干预前相比均提高(P0.05),且护理组较对照组高(P0.05);两组诺丁汉健康量表(NHP)各项评分与干预前相比均降低(P0.05),且护理组均较对照组低(P0.05);护理组满意度95.92%较对照组的79.59%高(P0.05)。对胃溃疡患者进行饮食护理,可明显提高患者饮食保健知识认知度,改善患者生活质量,并能提升其对护理工作的满意度。     

延续性护理干预对慢性荨麻疹患者生活质量及负面情绪的影响

探讨延续性护理干预对慢性荨麻疹患者生活质量及负面情绪的影响。选取在张掖市中医院就诊的92例慢性荨麻疹患者,将其随机分为对照组和延续组,各46例。给予对照组常规护理干预,给予延续组常规护理基础上延续性护理干预,比较干预前后两组生活质量和负面情绪变化情况。两组干预前自理能力、身体状态、心理状态、社会关系及生活质量总分比较无统计学意义(P0.05),干预后,两组评分均提高,且延续组各方面及总分均高于对照组(均P0.05);两组干预前焦虑和抑郁评分比较无统计学意义(P0.05),干预后,两组评分均降低,且延续组评分均低于对照组(均P0.05)。延续性护理干预在慢性荨麻疹患者中的护理效果显著,可明显提高患者生活质量,改善负面情绪,值得临床推广。     

医养结合模式下延续性护理对机构入住老人的作用研究

研究医养结合模式下延续性护理对机构入住老人的作用。选择2019年1月～2020年1月期间白银市中心医院养结合服务机构入住老人85例作为本次研究对象,依据随机数字表法将其分成2组,对照组(n=42)实施常规护理,研究组(n=43)在对照组基础上实施医养结合模式下延续性护理。比较两组自护能力评分、生活自理能力评分、生活质量评分、精神状态评分。干预后两组各维度自护能力评分均高于干预前(P0.05),且干预后研究组各维度自护能力评分均高于对照组(P0.05)。干预后两组生活自理能力、生活质量、精神状态评分均高于干预前(P0.05),且干预后研究组生活自理能力、生活质量、精神状态评分均高于对照组(P0.05)。医养结合模式下延续性护理可提高机构入住老人自护能力、生活自理能力,且有助于改善生活质量、精神状态。     

综合护理在老年类风湿性关节炎患者中的应用研究

研究综合护理在老年类风湿性关节炎(rheumatoidarthritis,RA)患者中的应用效果。将2017年5月～2019年3月诊治的102例老年RA患者划分成两组,其中采取常规护理的51例为对照组,在对照组基础上采取综合护理的51例为护理组。对比两组健康知识认知水平、遵医行为达标率、日常生活能力及生活质量。护理后,两组健康知识认知水平与护理前相比均有增高(P0.05),且护理组高于对照组(P0.05);护理组各项遵医行为达标率均较对照组高(P0.05);两组日常生活能力(ADL)、简明健康调查问卷(SF-36)评分与护理前相比均有增高(P0.05),且护理组上述指标均高于对照组(P0.05)。对老年RA患者实施综合护理,可明显提高患者健康知识认知水平、遵医行为达标率,有效改善其日常生活能力及生活质量。     

全程优质护理对胆结石手术患者的干预效果分析

分析全程优质护理对胆结石手术患者的干预效果。选取甘肃省康复医院2009年8月～2012年7月行手术治疗的胆结石患者106例作为研究对象,按照随机数字表法划分成对照组和干预组,分别采取常规护理及在此基础上的全程优质护理。比较两组情绪状态、生活质量及护理满意度。干预后,两组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密抑郁量表(HAMD)与干预前相比均降低(P0.05),且干预组均较对照组低(P0.05);两组消化系统疾病生活质量评分量表(GIQLI)各维度评分与干预前相比均增高(P0.05),且干预组均较对照组高(P0.05);干预组护理满意度评分(93.47±4.69)分较对照组的(87.61±6.02)分高(P0.05)。胆结石手术患者实施全程优质护理,可明显减轻患者负面情绪,有效提高生活质量,并使得患者对护理服务的满意度显著提升。     

维持性血液透析病人应用延续性护理的效果观察

观察维持性血液透析病人应用延续性护理的效果。选取甘肃省高台县人民医院血液净化中心接收的进行维持性血液透析患者108例,随机将其划分为观察组和对照组,各54例。对照组仅行常规护理,观察组在对照组基础上实施延续性护理。对比2组患者自我管理能力、治疗依从性。观察组各项自我管理能力评分均显著高于对照组(P0.05);观察组治疗依从率93.30%较对照组的83.33%高(P0.05)。应用延续性护理,可显著增强维持性血液透析患者的自我管理能力,使其治疗依从性得到提高。     

心理护理对高血压患者的作用探究

探究心理护理对高血压患者的作用。选取武山县人民医院2018年11月至2019年11月接收的112例高血压患者,随机将其均分成对照组、干预组。前者56例采取常规护理,后者56例在前者基础上强化心理护理。比较两组情绪状态、治疗依从性及生活质量。护理后,两组焦虑、抑郁自评量表与护理前相比均降低(P0.05),且干预组均较对照组低(P0.05);干预组治疗依从率91.07%较对照组的75.00%高(P0.05);两组生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)评分与护理前相比均增高(P0.05),且干预组较对照组高(P0.05)。对高血压患者实施心理护理,可明显减轻患者焦虑、抑郁情绪,明显提高患者治疗依从性,并大大提升其生活质量。     

心理护理联合健康教育对类风湿性关节炎患者的作用研究

研究心理护理联合健康教育对类风湿性关节炎(Rheumatoid arthritis,RA)患者的作用。将定西市中医院2018年4月～2019年2月接收的112例RA患者按照随机数字表法划分成对照组与护理组,每组各56例。对照组采取常规护理,护理组在对照组基础上应用个体化心理护理联合健康教育。对比两组心理状况、RA知识掌握情况、遵医行为达标率。两组护理后焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)评分与护理前相比均下降(P0.05),且护理组均低于对照组(P0.05);护理组RA知识掌握优良率83.93%较对照组的51.79%高(P0.05);护理组各项遵医行为达标率均较对照组高(P0.05)。对RA患者采取心理护理联合健康教育,可明显改善患者心理状况,有效提高其RA知识掌握度及遵医行为达标率。     

健康教育对阑尾炎手术患者的干预效果分析

分析健康教育对阑尾炎手术患者的干预效果。将镇原县第一人民医院2018年6月～2019年3月接收的106例阑尾炎手术患者随机划分成对照组和干预组,每组均53例。对照组施以常规护理,干预组在对照组基础上开展健康教育。比较两组患者健康知识认知情况、术后相关指标、术后并发症发生率。干预组健康知识各项评分均较对照组高(P0.05);干预组胃肠功能恢复时间、住院时间较对照组短(P0.05),术后1d视觉模拟评分法(VAS)评分较对照组低(P0.05);干预组术后并发症发生率3.77%较对照组的16.98%低(P0.05)。对阑尾炎手术患者实施有效的健康教育,可提高患者健康知识认知水平,降低术后疼痛度及并发症的发生风险,并能够加快身体康复进程。     

个性化护理对糖尿病患者的干预效果分析

分析个性化护理对糖尿病患者的干预效果。将2018年4月～2019年4月接收的104例糖尿病患者按照随机数字表法划分成对照组(n=52例)和护理组(n=52例),分别给予常规护理与个性化护理。比较两组治疗依从性、血糖控制情况及生活质量。护理组合理饮食、运动疗法、遵医用药、自我监测等方面的依从性均较对照组好(P0.05);两组护理后空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2h PBG)测定值与护理前相比均降低(P0.05),且护理组均较对照组低(P0.05);两组糖尿病生命质量量表(A-DQOL)评分与护理前相比均升高(P0.05),且护理组较对照组高(P0.05)。对糖尿病患者实施个性化护理,可显著提高患者治疗依从性,并有助于控制患者血糖水平以及提升其生活质量。     

以自我效能理论为基础的集束化护理对慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响研究

目的 探讨以自我效能理论为基础的集束化护理对慢性心力衰竭患者自我管理能力的影响.方法 采取方便抽样法选取100例慢性心力衰竭患者,制定集束化护理方案,前50例为对照组,采用常规护理措施,后50例为试验组,给予基于自我效能理论的集束化护理干预,比较两组患者干预前后自我效能、自我感受负担、自我管理能力及生活质量的差异.结果 实施集束化护理后,试验组患者在自我效能、自我感受负担、自我管理能力及生活质量方面与对照组及治疗前比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 集束化护理可有效提高慢性心力衰竭患者的自我管理能力及生活质量.     

个体化护理对胆结石手术患者的干预效果分析

分析个体化护理对胆结石手术患者的干预效果。将接收的92例胆结石手术患者随机划分成对照组(n=46)与干预组(n=46),分别给予常规护理和个体化护理。对比两组患者心理状况、生活质量。两组干预后焦虑及抑郁自评量表评分均低于干预前(P0.05),且干预组均低于对照组(P0.05);两组干预后消化系统疾病生活质量评分(GIQLI)量表各维度评分均高于干预前(P0.05),且干预组均高于对照组(P0.05)。对胆结石手术患者实施个体化护理,可明显改善患者焦虑、抑郁状况,有效提升患者生活质量。     

饮食护理对胃炎胃溃疡患者的干预效果分析

分析饮食护理对胃炎胃溃疡患者的干预效果。研究对象为2018年2月～2019年2月期间本院收治的96例胃炎胃溃疡患者,依据干预方案的不同将其分为2组,对照组48例接受常规护理干预,研究组48例在对照组基础上接受饮食护理干预。统计干预前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)与汉密顿抑郁量表(HAMD)评分、生活质量评分,同时对满意度进行比较。干预后2组HAMA与HAMD评分较干预前均明显减小(P0.05),且干预后研究组HAMA与HAMD评分均明显小于对照组(P0.05);干预后2组生活质量各维度评定分值较干预前均明显增大(P0.05),且干预后研究组生活质量各维度评定分值均明显大于对照组(P0.05);研究组满意度明显高于对照组(P0.05)。辅以饮食护理有助于胃炎胃溃疡患者HAMA与HAMD评分下降,生活质量评分上升,满意度较高。     

心理护理干预对心血管内科重症患者护理质量的影响分析

分析心理护理干预对心血管内科重症患者护理质量的影响。选取甘肃省人民医院心血管内科收治的重症患者62例,根据入院编号随机分成两组,单号为观察组,双号为对照组,对照组(n=31)采取常规护理干预,观察组(n=31)则在此基础上,采取心理护理干预,比较两组患者的护理质量。观察组患者生理职能、生理功能、一般健康状况、躯体疼痛、社会功能、情感职能、精力评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。两组患者精神健康评分比较,差异无统计学意义(P0.05)。观察组患者的生活质量总分高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。心理护理是一种有效的护理方法,较常规护理质量更高,可改善患者的生活质量。     

呼吸衰竭患者实施个体化护理干预对其心理状况及生活质量的影响

目的:探讨个性化护理干预对呼吸衰竭患者心理状况及生活质量的影响。选取定西市人民医院住院的呼吸衰竭患者84例作为研究对象,随机编号并分为两组,对照组和观察组各42例。两组患者入院后均根据临床表现进行对症治疗,对照组实施常规临床护理干预,观察组实施个体化护理干预,比较两组患者护理前后心理状况及护理后生活质量。护理后两组SAS、SDS评分均明显优于护理前,且护理后观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05),护理后两组生理功能、社会功能、生理职能、躯体功能、精神健康等生活质量评价指标相比,观察组各项均优于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。对呼吸衰竭患者实施个体化护理干预,能明显改善患者心理状况,提高患者生活质量。     

2型糖尿病合并肥胖症患者行健康教育护理对其胰岛素敏感性的影响

探讨2型糖尿病合并肥胖症患者行健康教育护理对其胰岛素敏感性的影响。选取兰州大学第二医院收治的2型糖尿病合并肥胖症患者116例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各58例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育护理。比较两组患者疾病知识掌握程度、胰岛素敏感度及护理满意情况。观察组患者疾病知识掌握度比对照组高(P0.05);观察组患者胰岛素敏感度比对照组高(P0.05);观察组患者护理满意度评分比对照组高(P0.05)。2型糖尿病合并肥胖症患者行健康教育护理,能提高疾病知识掌握度,增加胰岛素敏感性,提升护理满意评分,值得参考。     

心理护理联合康复指导对乳腺癌切除术患者的干预效果研究

探讨心理护理联合康复指导对乳腺癌切除术患者的干预效果研究。选择在甘肃医学院附属医院进行乳腺癌切除术治疗的82例患者,随机分为两组各41例,对照组行常规护理,观察组在常规护理基础上给予心理护理联合康复指导。对比两组心理状况、生活质量。两组干预后患者焦虑及抑郁自评量表(SAS及SDS)评分均低于干预前(P0.05),且观察组均低于对照组(P0.05);观察组世界卫生组织生活质量测定量表(WHOQOL-BREF)评分均较对照组高(P0.05)。对乳腺癌切除术患者实施心理护理联合康复指导,可明显缓解患者焦虑、抑郁情绪,有效提升其生活质量。     

产前护理干预对妊娠高血压综合征患者焦虑及生活质量的

探讨对妊娠高血压综合征(以下简称“妊高症”)实施产前护理干预对患者负性情绪、生活质量的影响。选取70例妊高症患者为研究对象,随机分成实验组(n=35)与对照组(n=35),对照组实施常规的护理干预,而实验组在对照组的基础上实施产前护理干预,对比两组干预效果。护理后两组焦虑评分均较护理前降低,而实验组评分降低幅度明显要比对照组更显著(P0.05);护理后实验组患者在生活质量各个方面的评分上均要显著高于对照组(P0.05);实验组患者对护理工作的总满意率为97.14%,明显高于对照组82.86%的总满意率(P0.05)。针对妊高症患者,实施产前护理干预可显著缓解患者的交流情绪,提高生活质量及患者满意率,值得推广。