网络时代高校校报面临的困境及发展对策

网络的发展给高校校报工作带来了挑战和机遇,高校校报只有不断加强校报网络版的建设,提高办报质量,使高校校报具有可读性,才能在网络环境下充分发挥校报的宣传舆论作用。     

高校校报与素质教育

从校报对学生记者和对校报编辑老师综合素质的培养和提高的角度,论述了高校校报在素质教育中所发挥的作用,拓展了高校校报的功能.     

充分发挥高校校报的育人功能——兼论高校校报编辑的育人意识

办报育人是高校校报的重要职责,校报的一切工作都要围绕高校育人这一根本任务进行。发挥高校校报的育人功能取决于校报编辑人员的素质,校报编辑人员素质的高低直接影响着校报水平的高低、质量的好坏。为了更好地发挥校报的育人功能,使校报工作充分有效体现“办报育人”的宗旨,校报编辑必须强化主体意识、读者意识、质量意识、创新意识和策划意识等“五种育人意识”,尽心尽力地办好校报。     

树立"三品"理念打造校报精品

高校校报作为中国新闻事业的一部分。肩负看“办报育人”的重任。在新形势下。校报新闻工作者，如何树立品住、品牌、品质“三位一体”的办报理忿，打连校报精品，本文从校报文化品住精品化、校报特色品牌精品化、校报质量品质精品化等方面进行了阐述。     

论高校校报的政治性

高校校报是高校党委的机关报,具有强烈的政治性。本文从三个方面论述了高校校报的政治性：高校校报的性质决定了必须把正确的政治方向放在第一位;高校校报所处的特殊环境,决定了必须以正面宣传为主;高校校报的作用决定了必须坚持“政治家办报”。本文同时提出了如何正确地处理好高校校报与政治的关系,充分发挥高校校报在培养人才中的作用等问题。     

让家长订阅校报,充分发挥校报的对外宣传作用

高校校报不考虑社会及家长的需要 ,不给学生家长寄发校报 ,限制了校报功能的发挥 ,制约了其自身的发展。高校让学生家长订阅校报是可行的也是必要的。我们应采取相应的配套措施让学生家长订阅校报 ,充分发挥校报的对外宣传作用     

论高校校报的版面美--对60种高校校报版面的分析与思考

校报的版面美是吸引读者的第一步,通过对60种高校校报的分析,发现当前高校校报版面设计还存在欠缺.校报版面美要依照以下设计原则突出标题,突出图片,字号适中,大胆留白,模块布局,强化风格.校报版面美要求校报编辑具有政治意识、创造精神、审美观念、求知欲望和办报激情.     

关于突显校报思想政治教育功能的思考

突显校报的思想政治教育功能,旨在培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。文章根据高校的根本任务、校报的特殊作用提出突显校报思想政治教育功能的必要性,认为只有起码从五个方面着力、靠三支骨干力量支撑,才能从总体上突显校报的思想政治教育功能,发挥校报在高校事业发展和人才培养方面的重要作用。     

对高校校报网站建设的几点思考

随着网络媒体的深入发展,高校校报网站在新的环境下如何发展,这是高校校报工作者的严峻而又亟待解决的问题。针对目前高校报网站建设过程中出现的问题,本文进行了深入思考,强调高校校报网站编辑亟待提高素质,并在此基础上提出了高校校报网站建设需要不断创新等对策。     

新媒体时代校报编辑角色的再思考

新媒体时代,高校校报的发展遇到巨大挑战。为提高校报的影响力,本文基于校报自身的特殊性,从稿件的把关者、版面的设计者和报样的校对者三个方面对校报编辑角色进行了再思考。     

论信息时代高校校报总编的"总编意识"

在经济全球化的背景下,当今世界信息化浪潮一浪高过一浪,处于信息传播核心中的新闻从业人员面临着机遇和挑战。作为高校校报的总编要想完成从工业时代向信息时代总编的角色转换,应牢固树立包括政治意识、质量意识、服务意识、创新意识四种意识在内的“总编意识”,终身学习,补足“后劲”,才能避免落伍,才能为高校校报赢得更广阔的发展空间。     

高校校报在校园媒体互动中的发展优势

社会四大媒体在日趋激烈的竞争中出现了以相互合作寻求共同发展为最终目的的媒体互动新趋势。目前在高校的传播竞争中，作为传统媒体的高校校报已越来越表现出它的局限性。因此，高校校报应在校园媒体互动中寻求新的发展优势，实现自身的突破和更大的发展。     

高校校报:大学生社会实践载体创新模式

大学生实践载体是理论与实践教育相结合的重要平台,对提高大学生综合素质和能力有着重大意义。当前大学生社会实践实效性不足的主要原因是缺乏有效实践载体。高校校报鲜明的实践特色与《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)的实践性精神相符,同时又具有自己鲜明的个性。因此,将高校校报作为大学生不出校门的社会实践载体进行研究,创新大学生社会实践模式具有重要的现实意义。     

论校报教工通讯员队伍建设

建设一支校报教工通讯员队伍可以稳定稿源，丰富校报内容，提高校报的知名度，强化学校各单位的宣传报道意识，更好地促进上情下达、下情上达。要建立规章制度，抓好业务培训，加强经验交流，及时总结表彰，以提高教工通讯员的工作积极性和新闻写作水平。     

高校校报网络版的探讨

从对校报网络版的可行性、良好的基础、网络发展的前景探讨入手，对校报传统的传播方式进行改革提供理论依据，并铖冀校报焕发改革与发展的活力。     

走向社会：高校校报的出路

高校校报虽然解决了国内统一刊号问题,但其发展仍面临着诸多困境：学校领导重视不够,办报环境较差;不能经营广告,进入社会有障碍;学生记者素质较差。让校报走向社会,主动适应社会主义市场经济新环境,参与行业平等竞争,扩大校报社会信息量,提高校报质量,是高校校报走出困境的真正出路。     

浅谈高校校报的排版技巧

随着社会的不断进步,报纸作为传统而重要的信息沟通工具,正受到越来越强烈的挑战。要进一步提高校校报在学校的宣传效率,使之成为广大师生员工喜闻乐见的一种媒介,在稿件内容和形式上做文章是一方面,改变其编排形式也不失为一种有效手段。     

都市类报纸如何克服发展弊端

目前,都市类报纸发展速度很快,然而在发展过程中,这些都市类报纸却出现了新闻同质性、低俗化、导向性不明确等弊端。文章通过对都市报特点及这些弊端的分析,提出了在报业竞争日益激烈的今天,都市类报纸如何改进和提高及克服这些弊端,以在同行竞争中争得一席之地的建议。     

在夹缝中放大报业传统优势

面对新媒体的发展和冲击,昔日报业的传统优势不复存在,甚至面临夹缝生存的挤压。但如果采取积极的措施,创新的方法,仍然能够有效地提高报纸核心竞争力。因此,提出了在夹缝中放大报业传统优势的对策建议。     

民元时期主流报刊的党派性辨析——兼论民国元年党派报的历史功用

民国元年,社会上涌现出300多个政治团体,兴办了100多家所谓的＂政党报＂,实际上并非严格意义上的现代政党报刊,而是充满党派之争的＂党派报＂。民国元年的主流传播媒介不具备现代意义的政党报刊特征,实际上沦为党同伐异的工具。党派报的存在和发生加剧了民初乱象的同时,为中国新闻事业培养了一批专业的报人,促进了社会启蒙,并为之后的新闻传播事业提供了宝贵的经验和教训。