西部高校和谐校园建设实证研究——以滇渝黔桂四省十八所高校为例

建设西部高校和谐校园,是促进西部高校又好又快发展的必然要求,是推进西部高等教育科学发展的必然选择,对构建社会主义和谐西部具有重要的示范、引领和推动作用.通过实证调研的方式,对西部4省18所高校和谐校园建设的情况进行调查,揭示了西部高校和谐校园建设的现状及存在问题,提出了建设西部高校和谐校园对策和建议.     

新建民族地区高校品牌构建简论—以广西民族师范学院为例

现代高校建设的核心点在于打造品牌。在坚持科学性、法制性以及先进性等现代文化构建的基本前提下,依托地域性民族传统文化资源打造高校品牌,应该是新建民族地区高校品牌构建最为明智之举。以广西民族师范学院为个案,从特色校园基建、学院制度创新以及个性校园文化活动三个角度切入,探讨新建民族地区高校品牌的构建,期待对于国内同类高校品牌构建具有一定的理论探索意义。     

高校党委统领和谐校园建设理性思考

作为构建社会主义和谐社会的生力军,高校要切实把建设和谐校园摆在更加重要的位置,努力建设和谐校园,为构建社会主义和谐社会奠定重要的基础。高校党委在建设和谐校园中,处于核心领导地位,其统领和谐校园具有特别重要的意义。在构建和谐校园中,应突显党委统领高校和谐校园建设中的思想阵地、组织保障、科学发展的作用,高校党委统领高校和谐校园建设的关键路径,是切实抓好“四个力工程”,即战斗力工程、凝聚力工程、公信力工程和亲和力工程。     

构建高校和谐校园的思考

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是高校自身发展的需要。介绍了高校和谐校园的内涵,指出构建高校和谐校园,必须大力加强高校领导班子建设,坚持以人为本,依法治校,建设先进的校园文化和保持校园的安定。     

关于构建民族高校和谐校园的思考

民族高校和谐校园的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,要坚持以人为本,建立尊重科学、崇尚学术的校园风气,树立服务于民族地区的办学理念。正确处理好改革、发展与稳定的关系,实现民族高校安全、稳定、协调、可持续的发展。     

坚持以人为本 构建和谐校园

阐述了在高校构建和谐校园的内涵和意义,论述了怎样坚持"以人为本",构建充满活力的、协调有序的和谐校园。分析了在建设和谐校园中党政领导、教职员工、学生应起的作用和做法。倡导从我做起,人人努力,共同构建和谐校园。     

推进西部高校和谐校园建设的几点思考

建设和谐的大学校园,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。推进西部高校和谐校园建设,科学发展是根本,文化建设是核心,长效机制是保障。因此,必须坚持以科学发展促和谐,以先进文化育和谐,以长效机制保和谐。     

和谐视野下民族高校工会工作的创新研究

本文阐述了构建和谐社会背景下,民族高校工会作为和谐校园建设的组织者、引导者和推动者,其重要地位要求工会工作必须不断创新,并且创新必须遵循实事求是"、合法"以及追求实效的原则。最后,就如何推进民族高校的工会工作提出了几点建议。     

浅议高职和谐法制校园的建设

构建和谐校园,必须坚持依法治校,创建和谐法制校园是高校师生员工的追求目标,是高校可持续发展的关键所在,是构建社会主义和谐校园的重要组成部分,构建高校治安防控体系是创建平安校园的一项重要措施,是平安和谐校园建设的基础.     

民族地区高校数字化校园建设探析

人才是社会文明进步、国家繁荣昌盛的重要推动力量,而高校是人才成长的摇篮,高校的建设关乎人才培养的大计.就近年来高校建设的热点 数字化校园建设进行探讨,通过查阅文献以及实地调研走访,从多方面多角度进行探讨分析,简单地介绍了民族地区高校数字化校园的发展现状,分析了数字化校园的构成及其基本要求并对今后数字化校园建设进行展望,从而得出了关于民族地区院校数字化校园建设的基本意见:在建设民族地区高校数字化校园是必须具有思想上的变革并且实现硬件与软件的结合,在处理具体问题的时候必须要具体分析,因地制宜,还有最重要的一点就是必须要有明确的目标,只有在明确的目标的引领下,才能够正确的建设民族地区高校数字化校园.     

和谐高校建设途径新探

从高校的管理制度,校风、教风、学风建设和校园文化等方面对和谐高校建设的途径进行了探讨,认为建设和谐高校是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,是高校各项事业全面、协调、可持续发展的重要条件和可靠保证。     

高校在建设和谐社会中的责任

建设社会主义和谐社会是科学发展观对社会发展的必然要求,在这一进程中,高校有着独特的责任和贡献,主要表现在以人才培养、科学研究为核心的社会服务方面。同时,高校也应认真实施新一轮教育振兴行动计划,从教育发展、教育管理、教育环境、教育竞争等四个方面着手构建和谐大学,以成为建设和谐社会的表率。     

大学生心理健康教育与和谐校园的建设新探

加强大学生心理健康教育,促进大学生心理和谐,推动和谐校园建设,是新时期高校的一项重要任务。要加强心理健康教育,构建和谐校园,一要建设先进的校园文化,努力营造良好的心理环境;二要加强课程改革,普及心理健康知识;三要建立健全大学生心理咨询干预体系;四要提高日常思想政治教育的预见性和针对性。     

多校区高校校园体育文化融合研究

校园体育文化是高校存在和发展的精神动力,多校区高校的特殊性使其在校园体育文化建设中面临更大挑战.要使多校区高校体育文化提升创新,就不可忽视多校区校园体育文化的融合.但是,如何融合多校区校园体育文化,直接影响和改善着师生的精神意识和行为习惯.针对此问题,分析融合多校区校园体育文化的意义及挑战,提出一些合理解决融合多校区校园体育文化的方案,对构建和谐高校校园文化具有重要意义.     

皖西北高校校园人文景观建设与优化探讨

以皖西北高校校园人文景观的建设为研究对象,通过实地调研,分析了皖西北高校校园人文景观的建设现状,探讨了皖西北高校校园人文景观建设的不足。在此基础上,提出皖西北高校校园人文景观建设应遵循的原则,以及优化措施,为今后皖西北高校校园人文景观建设提供参考,以达到营造和谐的充满人文气息的校园景观目标。     

和谐校园文化建设探析——以《恰同学少年》为例

建设和谐校园文化是现代大学校园工作的重要内容,优秀的文学作品是有效的育人方式,能够在和谐校园文化的培育建设中起到积极作用。红色偶像剧《恰同学少年》以青年毛泽东、蔡和森等一批热血青年的学习成长为焦点,勾勒出一幅理想的和谐校园文化建设蓝图。探讨《恰同学少年》,弘扬正确的价值观,有助于和谐校园文化的构建。     

高校社团在校园文化建设中的功能探究

高校社团是建设校园文化的重要力量,为校园文化的发展发挥着多种功能,主要表现为：有助于营造健康、积极的文化氛围;有助于增强校园文化的凝聚力;有助于提升校园文化的育人力量;有助于增添校园文化的生命力。因此当前应充分挖掘高校社团的上述功能,实现校园文化的健康和谐发展。     

高校学生意外伤害事故的防范策略研究

加强对高校学生意外伤害事故防范策略的研究对于事故的有效预防和妥善处理,依法维护大学生的合法权益,保障高校教育教学秩序,促进和谐校园建设具有重要意义。应从国家、社会、高校、学生等多角度出发,采取有效措施来预防高校学生伤害事故。     

道德建设是创建和谐校园的伦理保障

构建和谐校园是实现和谐社会的重要环节和组成部分。在和谐校园的创建中，通过建立指导和协调和谐校园建设的专门机构及拨付专项资金，建立校园广大师生间公平正义的别益分配机制，形成与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系和争取社会有力支持等措施，加强高校广大师生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为的教育．培养广大师生的道德品质，是实现和谐校园的伦理保障。