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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
知识经济是以知识为基础的经济,知识是知识经济时代经济增长的决定性因素.同工业经济相比,知识经济具有知识化、持续化、全球化、个性化和产业一体化等特征.未来知识经济的竞争主要表现为人才的竞争,因此,中国应重视人才的培养和吸收,抓住难得的历史机遇,迎接知识经济的挑战.  相似文献   

2.
知识经济与中国教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
正当人类社会满怀信心地迈向21世纪之时,知识经济的浪潮迎面而来,使当代社会处于一个巨大的转型之中。如何面对这一巨大的机遇,迎接知识经济的挑战,提高我国的综合国力和国际竞争力,是我们必须认真思考的重大问题。一、知识经济的基本特征按照经济合作与发展组织的报告《以知识为基础的经济》中的定义,知识经济就是指建立在知识的生产、分配和使用(消费)之上的经济。这里所说的知识,包括了人类迄今为止所创造的所有知识,其中最重要的部分是科学技术、管理和行为科学的知识。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念。全球…  相似文献   

3.
袁晶晶 《科技信息》2011,(29):I0287-I0287
二十一世纪是高科技激烈竞争的时代,是新技术革命高速发展的时代。现代社会已进入综合创造的时代,知识经济已见端倪。知识经济是在工业经济基础上发展起来的,基于最新科技和人类知识精华的经济形态。它以不断创新的知识为主要基础,是一种知识密集型、智慧型的新经济形态。由此,国际教育界认为,二十一世纪将是创造教育  相似文献   

4.
知识经济与终身教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
李涛 《今日科技》2001,(3):46-47
我们已经进入一个崭新的世纪,面对滚滚而来的信息化浪潮,关注的焦点只有一个:人类正在进入一个崭新的知识经济时代。这是一个以知识为基础的经济时代,在这个时代,仅仅依靠劳动力和资金的投入已经不能创造更多的价值,而知识的生产率——生产知识并把知识转化为技术和产品的效率则变得攸关重要。“知识经济” 和“可持续发展”被称为21世纪全球经济发展的主题词,而教育成为支撑这一发展的根本因素,终身教育再一次受世人瞩目。 一、未来社会是知识经济社会 人们对知识经济问题的研究根源于20世纪90年代以来美国经济的持续稳定发…  相似文献   

5.
知识经济时代正大步走来。作为继农业革命、工业革命之后的第三次经济革命,知识革命将会给人类带来全面和深远的影响,会计也不例外。知识经济时代的会计模式将是一个全新的体系。  相似文献   

6.
正当人类社会迈向21世纪的关键时刻。经济发展出现了一个明显趋势,即以高科技信息为主导的新型产业的崛起,推动经济领域的一场空前革命,这就是知识经济时代。“知识经济”也叫“智能经济”、“信息经济”,是一种建立在知识和信息的生产、分配、使用基础上,以知识、智力为经济发展的关键要  相似文献   

7.
当今世界已进入知识经济时代,各国都十分重视科学普及工作,纷纷制定各种战略和政策,从青少年开始抓提高公众科学文化素质.党中央、国务院也高度重视科普工作,近年来相继颁布了<中华人民共和国科学技术普及法>、<全民科学素质行动计划纲要>、<加强国家科普工作能力建设的意见>等重要的法律法规和政策文件,旨在提高全民科学素质,实现"科教兴国"战略.科教兴国,科普先行.科普教育全民化,已经被摆上了重要的议事日程.  相似文献   

8.
知识经济的时代已经来了   总被引:1,自引:0,他引:1  
宫一宁 《科技智囊》2009,(4):I0005-I0012
21世纪是以信息经济、网络经济、数字化经济为特征的知识经济时代。人类曾在靠天吃饭的农业经济时代徘徊了几千年,直到200多年前,一位英国学徒工发明了蒸汽机,大大解放了生产力,才把人类带进了工业经济时代。如今,在这个每天早晨你睁开眼睛都会有不可思议的事情发生的新时代,知识密集型产业正在迅速崛起,知识正成为生产力诸要素中最活跃的因素。在人类进步速度越来越快的今天,这是一个不争的事实。在知识经济中,知识作为最重要的资源,将被更多地运用于满足市场需求。  相似文献   

9.
纵观世界科技发展的历史 ,科学技术从来没有像今天这样 ,以令人惊异的速度 ,以无比巨大的威力 ,深刻地影响着人类经济和社会的发展。这种发展使我们清晰地看到了21世纪知识经济的前景。发展知识经济 ,关键的一点是要提高国民的科技素质。科学普及作为实现这一目标的必要手段 ,受到很多国家政府的空前重视。对国外政府科普工作的研究表明 ,许多国家主要依据国家科技基金会或政府资助的科技基金会推动政府的科普工作。例如 ,美国科学基金会(NSF)除主要资助基础研究外 ,还支持包括促进科普在内的科学教育。该基金会设立了以科普为目的的…  相似文献   

10.
二十一世纪的钟声即将敲响,迎面而来的新世纪将是一个更为伟大辉煌的时代———“知识经济”的时代,这是一个由信息技术为主的技术革命和因之引发的经济革命来重塑世界经济的时代。在新的世纪里,世界经济将进一步走向全球一体化,在以和平与发展为主题的时代背景下,科...  相似文献   

11.
二十一世纪,全球经济一体化,人类已远离那刀耕火种、自给自足的农业经济时代,进入新的知识经济时代,知识与技术不仅具有文化功能,更为重要的是具有经济功能。同时,我国已加入WTO,这对于我国既是一个绝好的机遇,又是一个严峻的挑战。如何协调和保护知识的生产、知识的使用和号技术的最大效应,如何完善和健全我国的知识产权法律制度,以适应新的时代要求,这是一个亟待解决的问题,本文就此加以分析探讨。  相似文献   

12.
很长一个时期以来,在许多人的认识上存在一个偏见,即认为科普事业只是普及自然科学知识,而普及社会科学知识则不在这一工作之列。目前流行的相当一部分教科书.在给“科学”下定义时都是仅从自然科学出发,在自然科学意义上确定其内涵的。中国科普网所列的科普内容有12类,全部为计算机、物理学、电信学等自然科学门类。  相似文献   

13.
浅谈新时期气象科普工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓正良  许伟彪 《科技资讯》2012,(15):232-232
该文就科普工作的一般知识作了简单的介绍,井就当前科瞢面临和存在的问题进行了分析和讨论,提出新时期气象科瞢工作以加强领导、完善职能机构,充实科普作品创作队伍以及科普活动要面向社会大众。  相似文献   

14.
人类已经度过了农业经济时代、工业经济时代,现在已经进入到知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济,这种经济直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。面对知识经济带来的机遇和挑战,迫切需要有创新精神和创造能力的人才。一个有创新精神和创造能力的人才,必定是心理健康的人。为了迎接知识经济时代的挑战,重新认识当代  相似文献   

15.
二十一世纪是知识经济的时代,自从1996年经济合作与发展组织(OECD)在《以知识为基础的经济》(TheKnowledge Based Economy)中提出“知识经济”以来,当今世界科技迅猛发展,竞争日趋激烈。知识经济将引起社会生活的巨大变化,这是一个创造机遇的时代。那么高校档案工作如何求得实质性发展?这将是摆在我们面前的一道难题。  相似文献   

16.
人类社会正在进入知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济,知识经济时代,知识的投资是关键,还要有知识传播扩散的机制和网络系统,其次是知识经济对人的知识素质的要求不断提高,要求个人的终身学习并要求学习型社会的创建,知识的生产、传播和转让在知识经济中起关键作用。在不同的历史阶段,图书馆有不同的地位和职能。  相似文献   

17.
王蓓 《杭州科技》2001,(3):36-37
21世纪,人类社会将进入知识经济时代。在未来相当长的时期内,我国将处在向知识时代过渡的阶段。这个阶段必然带来我国上层建筑领域方方面面的变化。思想政治工作中的信念教育必然受到知识经济的重大影响。认真研究分析知识经济给信念教育带来的新情况、新问题,掌握知识经济发展过程中信念教育的特点和规律,是增强思想政治工作的预见性、创新性、针对性和有效性的重要课题。 一、知识经济发展过程中加强信念教育的必要性 知识经济一种以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业为支柱的全新的…  相似文献   

18.
<正>三十年来,我从事过许多科普活动,比如科普板报、科普咨询、科普讲座、科普支农、科普创作等.从六十年代起,我常想:我能做什么?我能为别人做什么?我这个人生性同情弱者,我的雕虫小技是知识,做一个光明使者,用科技知识使人间多一线阳光.目标既定,干是我就欣然前行,这条路一直走到今天.我的切身感受是:科普需要爱心,科普就是奉献.近年来,我的相当一部分科普创作,实际上是科普工作的总结.科普工作为科普创作夯实了基础,科普创作就有了源泉.一、科普创作要有感而发.我的科普创作大都是有感而发的.“为有源头活水来”,那些印象深、体会深、感受深的科普事例,时不时在在我脑海中涌动,于是就产生了创作的冲动和欲望.  相似文献   

19.
科普是一项系统工程,科普系统是由科普主体、科普内容、科普媒介、科普受体等要素组成。科普工作者应将各要素有机地组织起来,针对不同地区的特点运用相应的科普手段和方法并进行有效的科普工作。  相似文献   

20.
科普工作作为一项社会事业,必须满足经济建设和社会发展的需要,使科普工作的实践指向性更好地贴近民生、关注民生、解决民生问题.这决定了科普的中心工作必须围绕现实问题展开.近年来,我国的地方科普工作取得了巨大成效,正是贯彻科普为现实服务这一宗旨的必然结果.但是,在重视和落实科普实践指示的同时,对科普实践做适当的理论思考,对于促进科普事业的发展也是十分必要的.  相似文献   

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