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中国古典建筑构图是通过空间实体的造型和结构安排、各门相关艺术的结合、同自然环境的关系等发挥审美功能,也通过合理的实用功能和先进的技术手段显示其艺术水平。 相似文献
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魏敬先 《温州大学学报(自然科学版)》2003,24(4):50-53
速写是一门独立的艺术表现形式,画速写是美术的基本功,能锻炼对生活的洞察力,要用敏锐的眼光在生活中发现美的而又感动自己的东西,用迅疾的笔记录下来,并加以夸张、取舍。 相似文献
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林风眠的艺术生涯是20世纪中国艺术发展的缩影。他对绘画追求的独到之处便是构图形式上的方纸布阵。方纸布阵体现了他突破传统、求新求变的精神;反映了调和东西化的中国特色以及他的心态和艺术需求。方形构图的表现形式主要有特定式、中心式、分散式、平远式和均衡式。 相似文献
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构图,在中国绘画里称"经营位置",即将绘画中的构成要素合理地安排在画面上,产生某种有趣味的图形.值得注意的是,人们的视觉经验随时代的变化而变化.为此,弄清构图中的奥秘,对于美术创作起着重要的作用. 相似文献
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本文意从插画之特点延伸开去。立足于秉承原始手绘并融合新兴数码技术之表现手法,探讨由插画构图与细节表现之艺术。 相似文献
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郁世萍 《长春师范学院学报》2013,(5):207-208
作为介于绘画与图案之间的边缘艺术,装饰画涉及的范围非常广泛,其追求真善美的设计目标,强调材料的质感和整体环境的协调,以达到理想化、抒情化的装饰美。装饰画的设计离不开构图艺术,它是装饰画中题材内容表现的重要载体。因此,本文将围绕装饰画中的构图艺术展开探讨。 相似文献
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现代陶瓷艺术与速写应用虽然是不同领域的两个概念,但是它们却有着不可分割的关联。速写是在画前先作一番认真观察思考再下笔,选择主要的、有特点的景物按最美的形式很快写在本子上。不是照搬,而是对景创作的一个过程,这与现代陶瓷艺术的创作是异曲同工的。现代陶瓷艺术要求陶瓷创作者拥有良好的速写能力,这是因为速写可以使陶瓷创作者在陶瓷... 相似文献
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论高等特殊教育美术教学中艺术设计基础课的素描 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据高等特殊教育艺术设计专业基础课学习的内容,结合听障人的特点,提出设计素描教学的内容及如何科学地、理性地、感性地与特殊教育相结合的问题,使设计素描课有针对性地为艺术设计专业应用。 相似文献
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林俊清 《贵州师范大学学报(自然科学版)》2000,18(3):86-88
论述地貌写景法基本特征和构图方法 ,并以岩孔地貌图为例说明素描作图法和透视原理的应用。洞穴概貌图是一种新图型 ,文中以织金洞洞口段为例说明其编图方法 相似文献
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普通高校体育教育专业在贯彻《全民健身计划纲要》中具有宣传、教学、科研、辐射源功能.为配合《全民健身计划纲要》的实施,普通高校体育教育专业必须转变观念、调整结构、改革课程体系、优化教学内容,加强与社会联系,为社会培养复合型体育人才服务. 相似文献
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李雪岳 《文山师范高等专科学校学报》2008,21(3):88-90
素描作为造型艺术的基础,有其自身独特的艺术魅力。文章结合多年的教学实践,提出素描教学对培养学生的艺术个性及创作具有重大意义。 相似文献
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在绘画天地里,王朝瑞山水画以其清新典雅的独特风貌跻身于画坛.他的<平顺行太行山水篇>表现手法之特色主要表现在以下几个方面:(一)重晕染,以色彩辅笔墨;融写意与装饰、材质与绘制于一体.(二)重空白,以意韵达情趣.(三)以书入画,相得益彰. 相似文献
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线是美术最基础的造型手段,是写实素描最基本、最本质的语言符号,是艺术家表露内心情绪的艺术概括形式。线在写实素描中不仅可以准确地塑造形体,还能对所要表现的基本特征做出有力的判断;线在写实素描中对物体进行内、外空间塑造的同时,还能刻画出物体的边缘线;线在写实素描中不仅可以提高写实素描的精彩程度,还可以加强写实素描的情感表达。 相似文献
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以董从民油画风景写生为对象,分析其油画风景作品的艺术特征,并从构图、笔触、色彩等方面探讨他的绘画形式与语言,进而结合他的精神诉求,阐述他的创作观念与社会价值,旨在从绘画语言的角度探讨董从民油画风景写生的艺术表现力。 相似文献
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对素描的认识,往往受到约定俗成的"概念化"的影响,并把它当作放之四海皆准的标准和规律,而很少从素描本质上去进行思考,这使我们走进对素描造型认识上的误区。在20世纪人类精神的多种指向与对自身认识深化的今天,对概念与造型关系的正确认识有助于明确素描今后发展方向。 相似文献
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速写在建筑设计中的重要作用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈振强 《广西大学学报(自然科学版)》2002,27(Z1):157-161
速写是造型艺术训练的一种重要方式,是建筑设计的基础,也是感受生活、收集设计素材的重要手段和获得、记录设计灵感的有效途径.本文针对建筑学专业学生不重视速写,速写水平低,从而产生建筑设计表达上的障碍的突出问题,阐述了速写在建筑设计中的重要作用,旨在建筑学专业的大学生中重塑一个造型基础训练良好的学习氛围. 相似文献