试论教师的魅力

近十多年来有一个问题苦苦困绕着我，家长眼中的好教师是什么？学生心目中的好教师又是什么？我连续带了两个从一年级一直到小学毕业的班级，都遇到了一个现在普遍存在的现象，就是家长为孩子择师，家长千方百计找关系，要把孩子交给我带。更有这样一个家长，在我1996年把他的大儿子带到小学毕业后，她找到我说：“老师，今年你又该带一年级了吧？”我说学校还没排课，不知道。可她很诚恳地对我说：“你教一年级千万告诉我。”我很奇怪，就问：“怎么，有什么事吗？”[第一段]     

太阳可以是黑色的

一个母亲带着孩子走到我跟前，说是让孩子跟随我学画。她告诉我，她的孩子画画基础差，画不了什么，喜欢随便“乱”画；可学了两期绘画班，辅导老师说这孩子不适合画画，她不甘心，但又没办法，就经常训斥他，现在他不敢画了。听说我比较有耐心，特意找我给孩子辅导一下。     

“老师，您别上火!”

中午，我刚踏进校门，数学老师就告诉我说，我们班的一个学生家长来找我，问：“凭什么不让他的孩子来学校睡午觉？”听她这么一说，我想起是昨天我们班的“好学生”（学习好）华齐（化名）因为午睡时违犯纪律让我劝回家午睡了。怕他不告诉家长，上午我用手机与他的家长联系了几次都未联系上。不用说这家长一定是他的了。     

100分是什么?

一次女儿放学回家讲到老师今天在全班表扬了她，说她写的作文很好，无论是文字还是立意。但她似乎还有点不高兴，我一看作文本上扣了0.5分，老师也没有写什么理由。她问我为什么扣0.5分，我看了一看，一下子还真想不出怎样回答她。后来讲了一句，那0.5分可能是老师鼓励你吧，希望你继续努力。她信以为真。接着她要我在本子上签家长意见，我就在边上写了一行字：文章写得尚可，建议要加分，而不减分。孩子当然不懂我写的何意，写完后我却想了许多。黄全愈在《素质教育在美国》一书中讲到这样一件事，说是在美国一个孩子做完试卷没事了，就在…     

李暖暖和三十四个鸡蛋

李暖暖从家里跑了。李暖暖走之前拿着一张中国地图对她爸爸说，我不会走出这张地图的，但你也别打算在这张地图上找到我。李暖暖是在跟她爸爸赌气，原因很简单，她已经快大学毕业了，理所当然地要求她有着显赫身份的爸爸给她一份好工作。暖暖的爸爸说，你做梦吧。     

爱 在无声中长大

“陈老师，Q的爸爸去世了，他舅舅马上过来接他。”Q的妈妈在电话里悲泣的声音一下子惊动了我的泪腺，眼泪不自觉地流了出来。作为母亲，作为老师，想到一个年轻的母亲从此将与年仅10岁的儿子相依为命，我的心沉沉的、湿湿的。在我还没有想好如何面对一个年仅10岁却失去父亲的孩子时，我只有先给Q的妈妈写了几旬安慰的话。装进信封，来到教室外的走廊上，远远地看着课堂上的Q，他依然是那么活跃、快乐。我怎么忍心告诉他这个噩耗呢？他又怎么能接受这个事实呢？     

迁就不是真心的爱

法国著名教育家卢梭曾说过：如果你想培养一个无赖，那就尽情放纵他，迁就他；如果你想培养一个很棒的孩子，那么面对孩子起初不合理的要求，你就要坚持用爱的原则，爱的理由拒绝他。身为人母的我，相信每个做家长的面对着孩子哭着要东西时，就犯愁，是给还是不给？该怎么办？一孩子的愿望是无止境的，总有一天你会拒绝他，而此时拒绝比当时拒绝给孩子的打击大得多。卢梭还说过：当一个孩子哭着要东西时，应当干脆加以拒绝。我想出现这样的情况，我们要用爱的力量拒绝孩子，用耐心和“狠心”去解决。在学校有的学生作业不完成，来校后谎称忘带，起初几次，我相信这些可爱的孩子，给予了原谅，希望他们今后该改正。可事情并不是这样，情况愈来愈糟，忘带作业的人多了，次数多了，我慢慢地发现了问题，便规定：没带作业就是没做，也不准家长送。这样一来，学生没有空子可钻，作业不带或没做的逐渐减少。有个学生以《以忘的教训》为题写作文，感激老师帮他改正了缺点。开家长会时，家长也认为这个办法好。有的学生忘带书，家长送，其实家长也烦，宁愿自己辛苦也不愿耽误孩子的学习，这样做家长是真的关心孩子、疼爱孩子吗？我认为并不是。     

直击校园暴力

一个“校园霸王”的自述:其实我很胆小我叫小黑,今年15岁,因为抢劫和敲诈同学钱财被送进了工读学校。从我记事起,爸妈就成天为一点小事吵架,有时候还动手。爸爸就知道喝酒,要不就是到外面赌钱。妈妈找不回爸爸就拿我撒气,我好好在那坐着她也把我拽过来打两下,还不许我哭。我就盼自己快点长大,好离开他们。上小学后,在一次吵架后,爸爸妈妈终于离婚了,我被判给了爸爸,妈妈好像跟别人到外地去了。在学校我不怎么爱说话,学习成绩也挺一般的,老师从来都没有注意过我。班上有的同学知道我爸妈离了婚,就老笑话我是没妈的孩子,谁那么说我就拼命和他…     

克隆“爸爸”

“陈博士,你能为我克隆一个爸爸吗?”50岁的我,虽然在克隆技术领域取得了世界领先的成果,但是听了小男孩的请求,我还是愣了一下。我问小男孩:“为什么你要克隆一个爸爸呢?”孩子的眼睛暗了下来,“我的爸妈在我很小的时候就离婚了,我一直跟着妈妈,从没有见过我的爸爸。我很想让爸爸回来,但是爸爸已经有一个新家,不能回来了。我很希望有一个美满的家庭,我非常需要父亲的爱。”我点了点头,问道:“你妈妈同意吗?你能提供你爸爸的细胞吗?”小男孩说:“妈妈同意了,她还把自己保存的爸爸的头发给了我。”说着,递给我一个盒子。头发里提取的细胞足够…     

学生突发事件应急处理的若干思考

[事件回放]2007年12月24日是个普通而又不平常的日子,我象往常一样下班回到家里。大概到了晚上20：00左右,“叮铃铃”电话响了“你好,老师,我们家孩子到现在还没有回家。”电话那头传来焦急地声音。“怎么,到现在还没有回家？”我也有些着急了。为什么家长这么晚才打电话过来呢？仔细分析原因：原来这孩子以往放学以后要到培训班去做作业,前几天因为生病,好几天没去培训班了。今天培训班的老师以为还生病没来上培训班。而家长呢,以为孩子去培训班了,所以也没有打电话询问。原本7：30孩子该回家的,可是到8：00了,还不见人影,于是家长急了,这才先打电话到培训班,然后又打到了我家里。     

英语游戏改变了小A

小A同学进入初中成了我班的一位学生。他聪明但很顽皮。一个月下来,所有的任课老师都发现小A同学身上存在着不少的缺点：上课思想不集中,心神不定,有时还破坏纪律;教学活动不积极参与;做作业马虎,还经常不完成,明显表现出不爱学习,一副无所谓的样子。各位老师都找他谈话,给他指出缺点,进行耐心细致的教育,班主任当然找他谈话教育的次数更多,但依然见效不大。于是班主任联系了小A家长,想了解他在小学时的表现。家长一开口就无奈地说：“我这孩子从小就不爱学习,学习态度和习惯嘟很差,老师和家长也没有办法改变他。”原来他一直都是老师和家长心目中的问题生。     

品味亲情：留守儿童的德育

今天，我收到一封信，信是一位孩子的家长写的，信里面说：“孩子又给我寄来一张贺卡，我们感到很高兴，心里放下了许多，我也寄上一张贺卡，感谢您对孩子的教导。”     

我的爸爸老师

正我的数学老师今年37岁,高高的个子,黑黑的皮肤,炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。他对人总是笑嘻嘻的,别人都说我和他长得很像,就像是一个模子里刻出来的,可我觉得我比他帅多了。哈哈,他的名字叫陆向华。他不仅是我的数学老师,还是我的爸爸。听妈妈说,爸爸原来是教高年级数学的,送走了六年级后,正好赶上我要上一年级了。于是,爸爸就向校长提出教一年级,可以教自己的儿子。因为爸爸说孩子越大,     

校园幽默系列

小美在作文簿里写上长大后的愿望:一、我希望能有一个可爱的孩子;二、我还希望能有一个爱我的丈夫。结果,发现老师写了一句评语:请注意先后顺序。有位父亲带着小女儿到医院拔牙,回家途中问她牙齿还疼不疼? 女儿答:“我不知道啊!牙齿留在牙医那儿了。”家庭裁判小明和小刚的爸爸是个篮球裁判员。一天,哥儿俩在家中玩皮球,小明不小心,把爸爸的茶杯打碎了。爸爸举手就打,小刚马上吹起了哨子:“打人犯规!”爸爸愕然。     

装在口袋里的爸爸(连载三)

四.爸爸当足球教练爸爸的那一觉睡得可真长,一直到下午放学还没醒来。这对于我,未尝不是好事,首先,他没听到第二节课老师布置的作业,回家后,我可以骗他说老师今天什么作业都没布置,我就能够放心地玩一个晚上的游戏机了;其次,我不用被他逼着一放学就回家,可以和陈雪虎他们踢足球了。嗨,今天虽然不断倒霉,憋了一肚子的窝囊气,可结局却是圆满的,也该知足了。于是我趁人不注意时从口袋里掏出了熟睡如猪的爸爸,将他放在抽屉里,用一张写满字的草稿纸盖着,蹑手蹑脚地拎着书包走出教室,狂奔作胜利大逃亡状追赶上了抱着足球的陈雪虎他们。“我也和你…     

泪眼的秘密

上个双休日，我去学生家家访，第一站我选择了张小语家。张小语是我班的一名男生，学习成绩不错，属于那种性格内向，学习比较用功的孩子。平时在学校里不惹事，言行比较规范。在学校里．这样的孩子可不太引人注意。张小语引起我的注意也是在期末考试结束开家长会时。那天开家长会，所有的孩子都牵着父母的手高兴地笑着，领家长到教室就坐。只有张小语一个人站在教室门口四处张望，我过去问她家长怎么还不来．她什么也没说，哭着跑走了。究竟是怎么回事呢？我查阅了她最近的学习成绩，我发现成绩下降了，想起那她双泪眼，我下意识地感觉到张小语家可能发生了什么事。     

让教师和学生架起心灵的桥梁

【问题表现】刚开学不久一个周末的晚上,一名叫莉莉（化名）的同学给我打来了电话,说晚上有些发烧,不能去上晚自习了。当时我还很关心地说要注意休息,我知道这件事了。又过了一个星期,周一的中午莉莉又给我打来了电话“张老师,我浑身不知什么原因,起了很多疹子,非常的痒,我想找一名同学陪我去看病。”我说：“如果很难受,你就去医院吧。现在你可以请同学和你一起去,     

让孩子在激励中成长

我曾经读过这样一个故事：有个孩子成绩一直不好．便问妈妈：“我是不是比别人笨，我觉得我和同桌一样听老师的话，一样认真做作业．为什么成绩总比他落后？”妈妈真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。但她知道．如果说了，孩子也许就此认为自己是个愚笨的人。     

加强家校沟通，实现教育和谐

现在，在教育中有一些不和谐的声音。农村有很多家长认为：教育孩子是学校的事，是老师的事。其理由是孩子在家生活的时间短（只有双休日），孩子的学业他们也不懂，无法帮，他们所能给予孩子的就是满足其物质需求。还有的家长认为自己的孩子学习成绩差，本来就没抱什么希望，送到学校来就是让他混日子长个子，老师不能批评。前不久，我校发生了这样一件事：星期五一老师要求一学生完成学习任务后才能回家。可是刚放学不久，学生的家长来接他说：回去，下个星期来完成。老师对此表示无可奈何。其实，望子成龙、望女成凤是天下所有父母共同的愿望，没有哪一个父母不愿管孩子，只要我们教师多用心，家长自然会和老师一起教育孩子。     

一个故事点燃了孩子成功的起点

一天,我在办公室里批改作业,一个身影兴冲冲地闯进来。我抬起头来,还没来得及仔细看,他已经将一张大学录取通知书放在我眼前,激动地说：“于老师,我接到了山东大学的通知书,第一个想告诉的人就是您。”看着我疑惑的神情,他忙作自我介绍说：“老师,我叫李超,七年前是你的学生,就是曾经闹着要调班的那个。”哦,想起来了。