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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 262 毫秒
1.
运用文献资料法、调查访问法、问卷调查法、统计法等研究方法,对新疆回族1600名青少年体育锻炼情况进行调查分析,全面研究回族青少年参加体育锻炼的目的、内容、锻炼时间、次数等现状,结果发现,新疆回族青少年锻炼的时间和频度上总体偏少,球类、健身操、舞蹈等是青少年体育锻炼常选的项目,参加体育锻炼的场所缺少,并存在不安全因素,增强体质作为体育锻炼的主要目的,得到青少年的广泛认可.  相似文献   

2.
通过抽样调查,对新疆维吾尔族、哈萨克族、锡伯族、汉族13-17岁学生身体成分4项指标的测试、分析,揭示新疆维、哈、锡、汉族13-17岁学生身体成分变化规律、发展趋势及不同民族青少年之间身体成分的差异,为研究维、哈、锡、汉族青少年身体变化规律和制定体质评定标准提供科学数据。  相似文献   

3.
本研究采用自编"青少年体育活动问卷"测量工具,对401名农村中小学生体育锻炼现状进行了调查和分析.研究发现:农村留守青少年学生参与体育锻炼的形势不容乐观,锻炼的随意性和盲目性较为突出,有意识和积极参与体育锻炼的行为不够.根据研究结果所反映出的问题,提出了"提高学校、社区体育锻炼的质量;组织、建立长效机制;培养他们体育教育、终身体育意识,定期开展丰富多样的体育活动;加强体育师资队伍建设;健全体育设施"等相应的干预策略.  相似文献   

4.
本文采用文献资料法、逻辑推理法等研究方法,就江苏省对青少年学生体育体育锻炼促进现状进行了比较深入系统的研究分析。作者首先分析了江苏省青少年学生参加体育锻炼促进身体健康的背景和参加体育锻炼的重要价值,接着对江苏省青少年学生体育锻炼行为促进现状进行了分析,并总结了江苏省委、省政府和各级地方党委、政府对青少年体育锻炼的促进行动的主要举措。  相似文献   

5.
通过调查与分析发现多数大学生都喜欢体育并能够按照一定的体育锻炼方法进行体育锻炼,对教学内容和评价方式提出了改革的要求;大学生参加体育活动的主要动机是为了增强体质,改善机体机能.存在的主要问题是有一部分大学生(30.1%)参加体育活动是“没有方法”的,缺乏科学性;参加体育锻炼的次数和每次参加体育活动的时间较少,不能保证体育锻炼的效果.以此提出三点对策:普及体育锻炼知识,倡导科学体育锻炼;改革教学内容,增加学生喜欢的运动项目;创建积极的体育锻炼环境和重视过程评价.  相似文献   

6.
本文对新疆七所高校的400名维吾尔族、汉族,城市、乡村大学生进行了形态、机能健康状况的调查研究.调查结果表明:城市汉族男性身高、体重肺活量三项均值高于城市维吾尔族男性;城市汉族男性身高、肺活量二项均值高于乡村汉族男性,而收缩压和舒张压均低于乡村汉族男性;城市维吾尔族女性收缩压高于城市汉族女性及乡付维吾尔族女性,城市维吾尔族女性胸围高于城市汉族女性.  相似文献   

7.
青少年的体质健康将直接影响国家的综合国力和民族的强盛,青少年能否充分利用闲暇时间进行科学系统的体育锻炼,养成终身体育的意识,对于家庭乃至国家都是急于攻克的重要问题。该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法对许昌市青少年假期从事体育活动的现状进行调查,结果表明:青少年对体育锻炼与身体健康关系有较为清晰认识;参与体育锻炼的项目主要以球类和健身舞为主;每周参与体育锻炼的频率较低;锻炼的地点主要以广场和学校为主。  相似文献   

8.
采用随机抽样法、数理统计法,对蒙、汉族《学生体质健康标准》测试成绩进行对比研究,并提出合理化建议,以指导体育教学、运动训练和课外体育活动,并有针对性的培养学生养成自觉参加体育锻炼的好习惯,使之终身受益.  相似文献   

9.
王开民 《科技信息》2008,19(2):247-249
采用问卷调查法,对山东省社区居民体育锻炼状况进行调查,结果显示:山东省社区居民已经认识到体育锻炼对健康的重要性;山东省社区居民每次参加体育锻炼的时间、每周参加体育锻炼的次数较少,参加体育锻炼的时段集中在早上与晚上,参加体育活动的方式比较单一,体育消费水平较低,对体育锻炼环境的满意度较低,体育锻炼环境一般;影响山东省社区居民参加体育锻炼的主要原因是缺乏时间与场地器材。  相似文献   

10.
采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法,对新疆喀什市维吾尔族职业妇女参加健身现状进行调查,揭示影响维吾尔族职业妇女参与体育健身运动的主要因素,并提出相关建议,为维吾尔族职业妇女体育的全面发展和全民健身的实施提供理论与实践依据.  相似文献   

11.
朱敏  范仁红 《科技信息》2011,(18):I0249-I0249
本文运用文献资料、调查、访谈等研究方法,对芜湖城市居民参加体育活动的现状进行调查研究。结果显示:居民的业余时间所进行的活动中,中选率在前面的主要有体育锻炼、上网、看电视;居民参加体育活动所选择的项目比较广泛,不同年龄所喜爱的运动项目不同;居民参加体育活动的场所主要以免费的公共体育场所、公园、广场以及住宅小区内体育设施为主;居民对社区体育设施的满意度很低,;居民对增加社区内体育设施的需求程度很高。建议:随着人民的文化和生活水平的提高,更多的人应该经常参加体育活动;居民参加体育活动应该以体育锻炼为主来增强体质,锻炼身体;各级部门应通过不同的形式和手段增加体育活动的场所,特别在社区内多增加设施,尽量满足居民参加体育活动的需求。  相似文献   

12.
关于制约青少年运动参与的原因及相关对策分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
促进青少年体育活动的主要原因是培养和提高青少年参加体育运动习惯,并贯穿于成年时期能够降低成年期表现出来相关疾病危险因素,提高健康水平。学校、市场以及父母健康的引导和干预有利于促进儿童和青少年时期进行体育锻炼习惯养成。  相似文献   

13.
马斌 《咸宁学院学报》2012,(6):69-70,90
运用文献资料、问卷调查、数理统计以及专家访谈等研究方法,对南京市农民健身工程的实施情况进行了调查.结果表明:农民锻炼者参加体育活动的主要目的是促进身心健康;锻炼者呈现出女性化和老龄化倾向;总体体育人口偏低;体育锻炼内容呈多元化趋势;体育消费水平低,消费结构不够合理;参加体育活动的经费和场地不足,经费来源以自费为主,活动地点主要在自家庭院、田头、空地、树林等;体育锻炼活动缺乏有效的组织和指导.  相似文献   

14.
为考察福建省中职学生在阳光体育运动启动后参与课外体育锻炼的现状,采用问卷调查法对福建省中职学生参与课外体育活动进行调查。研究结果表明:(1)中职学生体育锻炼态度比较积极,但体育人口达不到我国有关法规的要求;(2)强身健体、娱乐消遣、情绪宣泄、社会交往是中职学生参加课外体育锻炼的主要动机;(3)球类运动、跑步和散步是中职学生参与课外体育锻炼的主要选择;(4)自由结合的锻炼形式是中职学生体育锻炼的主要活动形式;(5)体育设施不足、课外体育内容单一、体育活动组织不完善是制约中职学生参加课外体育锻炼的主要因素。  相似文献   

15.
李秋艳 《科技信息》2012,(28):301-302
通过对武汉市城区居民体育锻炼的调查,结果表明:城区居民具有较强的体育锻炼意识和行为,参与体育活动的频度较高,锻炼时间较长;体育锻炼的主要目的是促进健康,提高运动技能,减轻工作和生活压力、调节情绪;喜爱参加的运动项目是步行、健身操、舞和球类运动、跑步、交谊舞;影响其参加体育活动的主要因素是工作和家务忙,缺少活动场地。不同年龄、性别人群在体育锻炼的频度、时间,项目,健身目的等方面具有异同性。  相似文献   

16.
苏小峰 《科技信息》2008,(15):221-221
1.1选题依据体育可以增进健康,促进人的精力和体力的发展,可以开发智力,改善人的思维模式。参加体育锻炼与其他社会活动一样都需要一定的动力来源,也即体育动机,他是指在运动需要的推动下促进人参加体育活动的机。《全民健身纲要》提出:“要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识。”;《中共中央国务院关于深化教育的改革,全面推进素质教育的决定》中也指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提。”  相似文献   

17.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等方法对当前新疆蒙古族青少年参加体育锻炼的现状进行了调查与分析,从而揭示其存在的问题并提出可行性建议,旨在为提高新疆蒙古族青少年的体质状况和健康水平提供理论依据.  相似文献   

18.
目前,四平市青少年身体素质状况堪忧.从社会、学校、家庭和个人四个方面详细分析了影响青少年身体素质发展的主、客观因素,进而针对性地提出了促进青少年身体素质发展的如下建议:政府部门制定相关政策,健全青少年体质健康普查制度;教育行政部门加强学校体育工作,大力推进体育教学改革;家长增强体育意识,营造良好的家庭体育锻炼氛围,从小培养孩子的终身体育锻炼意识;青少年自觉提高对健康的认识,增强体育锻炼意识,树立科学的体育观.  相似文献   

19.
通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等,对上饶师范学院学生参加体育活动的现状进行研究分析。结果表明:上饶师范学院学生参加体育活动的目的明确,认知良好,选择体育锻炼以大众化的体育活动为主,但每周参加课外体育活动的次数和持续时间不尽人意,特别是女生,参加课外体育活动不主动。而影响学生参加体育活动不积极的主要因素是功课忙、运动场地的不足和运动器材的短缺等。学校应采取的对策是制定一系列有关课外体育活动的管理制度;减轻学业负担;合理地开展课外体育活动。  相似文献   

20.
采用问卷调查法、数理统计法及对比分析法对伊犁州汉族、哈萨克族、维吾尔族的部分在校女大学生参与课余体育锻炼现状进行调查分析,并针对存在问题提出可行、合理的建议,为不同民族女大学生拥有健康的体魄,为学生的终身体育奠定稳固的基础.  相似文献   

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