录像教材二次开发和利用的对策研究

随着现代信息技术的不断发展,我国开放大学资源库中的录像教材已经面临者销毁和报废的尴尬境地.从录像教材二次开发与利用的内涵、必要性进行深入分析,在此基础上探讨了录像教材资源二次开发与利用不但具有很大的社会效益和经济效益,而且二次开发制成的数字化产品,既可以作为教学应用,又可以支持网络化学习资源的开发,进而促进录像教材资源的最大化利用.     

播客在数字化校园中的应用

播客是数字技术发展的产物，它打破了传统媒体中传播者与传播对象之间的界限。播客在数字化校园中的应用形式主要有精品课程录像、典型案例视频库、辅导性视频、实训操作录像和校园广播电视节目。在数字化校园中应用播客，便于通过小组协作学习与教师的实时沟通来激发学生学习兴趣，提升学习效果。     

英语录像课的作用

录像教学对英语学习者来说非常有益，因为它不仅可以使学习者接触到真实的语言情景，还可以全面提高学习者的综合素质，丰富他们关于西方文化的背景知识。学习语言的最好方法可能就是去使用该语言的国家亲身体验，但对我们绝大多数英语学习者来说，这样做是不可能的，那么录像课就可以成为提供真实生活情景的一个媒介。在看录像的过程中，学生不仅可以接触到各种不同的英语口音，而且人物的手势、动作、面部表情以及故事情节都可以帮助学生理解难懂的语言，同时，它可以使学生在轻松、愉快的气氛中不知不觉地提高英语水平。录像课上，老师的…     

影视录像在历史教学中的运用

利用影视录像辅助历史教学,活跃课堂气氛,激发学生学习热情,提高课堂效果。     

高校太极拳课程教学法的实证研究

运用问卷调查法、教学实验法、座谈法、数理统计法等研究方法,对高校太极拳教学中运用反馈录像教学法进行实验研究.结果表明:反馈录像教学法在高校太极拳教学中的实施,有利于培养学生的学习兴趣,激发学习动机;有利于丰富教学手段,提高教学效果;有利于培养学生分析问题、解决问题能力;有利于拓宽学习空间,延长学习时间;有利于培养学生自我审美观,增强自信心.     

高速公路管理中的交通事件视频检测系统

采用背景自动更新技术,实现了一个交通事件视频检测系统。该系统由分析仪、数据服务器和管理器等组成,可对交通事件报警,可在事件事故发生时自动录像,以及进行永久录像、管理员录像、多摄像机录像和外部触发录像,可测量交通参数,可进行远程维护,实现对道路交通安全管理。     

多路数据流录像组件的研究与实现

根据当前录像组件的发展现状,提出一种可适用多路数据存储的文件格式AVR,在这种文件格式基础上开发通用录像组件时,将录像组件分为录像模块和回放模块两部分,并对其中几个关键问题进行了探讨,最后给出此录像组件实际应用中的实验分析.     

同步录音录像对侦查讯问工作的影响及应对——制作示证的规范与审讯策略的运用

同步录音录像采用现代视听技术把检察机关讯问职务犯罪嫌疑人的全部过程真实记载下来,规范和监督检察机关侦查权的行使,同时体现了人权保障和程序正义的价值取向。修改后的刑诉法以法律的形式确定了同步录音录像,在此背景下,该文结合职务犯罪侦查工作实际,对同步录音录像的法律价值和性质进行阐述,并就检察机关如何规范使用同步录音录像,运用更科学的讯问策略,提升镜头下的审讯能力进行了思考。     

浅谈课堂教学录像摄制方法与技巧

教学录像是精品课程建设中的重要内容,本文从摄制者的角度出发,针对课程教学录像的性质、上网技术指标及网上浏览的特点,从前期录像到后期编辑探讨制作教学录像的方法和技巧。     

任务驱动法在屏幕录像专家实验课中的应用

面向高校师范生开设的现代教育技术课中的实验环节,对完成课程学习目标具有重要作用,但学生并不具备实际的教学经验,往往将实验技能作为单纯的计算机技术来理解和学习。笔者在屏幕录像实践课中引入任务驱动教学法,采用让学生扮演教师、学生,完成虚拟教学活动的任务．使其在实践学习中理解教育技术思想、方法和手段之间的关系．达到了较好的教学效果．     

基于流媒体的交互式多媒体远程学习平台设计

随着网络技术的发展,世界各国在现代远程教育方面进行了大量的研究和实验.但是,目前基于流媒体技术的远程教学平台多以流媒体的教学录像点播为主要解决方案,教学信息展播形式较为单一.本文采用SMIL技术将多媒体教学资源与教学视频同步,并引入了交互式网络学习平台,设计与实现了基于流媒体的交互式多媒体远程学习平台.     

广域数字化监控报警系统

为了更好地利用现代计算机技术和数字化技术,该监控系统在Windows环境下,通过图像采集卡,实现了视频信号的采集和数字化.该监控系统采用了数字录像方式,可将图像存储到计算机硬盘上,还可实现定时录像、发生报警时录像、图像文件的管理、图像回收等功能.     

高校精品课程教学录像的制作与实践研究

精品课程教学录像的制作,是精品课程建设的重要组成部分,文章以精品课程教学录像制作的全过程为出发点,结合实践对如何制作出优质的教学录像作了详尽的阐述。     

精品课程录像上网技术指标的分析与实现

依据国家级精品课程录像上网的技术指标要求,分析了精品课程录像在前期准备、素材采集、网上发布等环节的注意事项,阐述了非线性编辑软件的参数设置对上网录像质量的影响.     

充分发挥英文原版影视材料在英语教学中的作用

适合学生欣赏的英文原版影视录像或光盘是促进学生英语学习的一个有效途径,也是英语教师开展语言教学的一个重要手段.本文就适用于课堂教学的原版影视材料的选择原则及利用它进行课堂教学所具有的优势以及教学的步骤和方法进行了探讨。     

浅析党校系统教学录像后期制作影像技术

党校作为我国重要的思想政治教育基地,主要针对党员干部进行深刻的马克思主义教育,提高党员干部的科学文化水平和思想政治素质。作为培养干部人才的摇篮,党校要提升教学质量,创新教学形式,进而提升党建基础理论教育水平的稳步提升。党校教学录像是教学中的有效载体,在实际运用时,教学录像的后期制作与影响技术应用是不可忽略的问题。本文首先分析了党校系统教学录像后期制作存在的问题,指出了教学录像制作的特点,提出了影像技术的实际应用策略。     

排球技战术教学中认知模式的实验研究

本文通过实验法、录像教学法、数理统计法等探索了认知训练模式在排球技战术教学的作用。结果表明：认知训练新模式的教学效果显著优于传统教学模式的效果,并且体现了教师在教学中的主导地位和学生在学习中的主体地位,同时新模式对学生的成绩评价手段多样,能够比较合理公正的评价学生的成绩。     

日本推出彩色录像印像机

日本索尼公司新近发明了一种CVCP—M3型彩色录像印像机。据称,这是世界上第一种便携式录像印像机,它可以将任何录像画面定格,然后迅速复制出彩色像片,其使用方法极其简单,当理想画面选定后,即按下“拍摄”和“印刷”按钮,约一分钟,一张彩色像片就出来了。     

网络课程教学录像的应用实例探析

基于充分发挥多媒体网络课程教学录像的优势作用,以网络课程《美学》教学录像的应用过程为例,对多媒体网络课程教学录像的拍摄、采集、编辑、压缩以及开展网络课程教学等诸多环节中存在的问题与困难进行了剖析,并且提出了解决问题的方法．     

谈网络课程的教学录像制作

制作课程录像的主要流程为:编写脚本;准备场地、设施、设备等;教师备课;摄像;后期制作等,每一流程都有具体处理技巧,论文就教学录像制作的具体工作做了系统归纳和提炼。