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1.
吴慧华 《上饶师范学院学报》1992,(1)
当前,大学生的课外阅读已成为课堂学习的主要补充形式。如何对大学生的课外阅读作指导,是图书馆面临的任务之一。本文以问卷和日常统计相结合的调查方法,对学生的阅读倾向进行了分析,井就此提出了对大学生课外阅读进行宏观指导和建立读者协会,加强双向交流,优化读者环境等具体对策。 相似文献
2.
试论当代大学生阅读倾向与引导 总被引:6,自引:2,他引:4
王苹 《科技情报开发与经济》2006,16(1):33-35
为使自己成为合格人才,大学生必须进行大量的课外阅读。为做好图书馆的读者工作,分析了当代大学生的阅读倾向,并阐明了对其课外阅读进行正确引导的有效途径。 相似文献
3.
当代大学生阅读状况的调查与反思 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对大学生课外阅读的抽样调查,掌握了当前大学生读者的阅读状况,对当前大学生课外阅读存在的问题进行了反思,并提出了改进读者工作的思路。 相似文献
4.
大学生读者参与图书馆管理服务工作初探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文论述了大学生读者参与图书馆管理服务工作,是密切学校图书馆与大学生读者联系的重要途径,也是高校图书馆更好的开展为读者服务工作,提高为大学生读者服务水平与质量的重要措施;同时也是图书馆充分发挥其服务功能的重要手段. 相似文献
6.
大学生课外阅读刍议 总被引:2,自引:1,他引:1
金春梅 《科技情报开发与经济》2008,18(18):79-80
在统计分析和抽样调查的基础上,对大学生课外阅读情况进行了分析,探讨了图书馆如何改进工作满足大学生课外阅读的需求的问题。 相似文献
7.
大学生是高校图书馆最主要的读者群体,高校图书馆应认真研究读者阅读需求,指导读者进行有效合理的阅读是图书馆工作人员的首要任务。本文通过对当今大学生阅读需求类型的分析,找出了当下影响大学生阅读的5大因素,基于这些基础,提出了高校图书馆如何做好大学生阅读指导工作的新措施、新方法。 相似文献
8.
构建读者权利与义务共存的高校图书馆环境 总被引:1,自引:0,他引:1
宫晓梅 《科技情报开发与经济》2009,19(16):41-43
探讨了高校大学生读者的权利和义务,分析了大学生读者享受读者权益及义务的法律依据,提出只有构建权利与义务共存的图书馆环境,才能使图书馆发挥出更大的社会效益. 相似文献
9.
运用文献法、问卷调查、非参与式观察、访谈等方法,对大学生课外阅读的现状进行了研究,根据现状调查的结果找出大学生课外阅读存在的问题及其影响,并探寻了大学生课外阅读问题产生的原因,提出了解决大学生课外阅读问题的策略,为大学生课外阅读活动提供指导和帮助. 相似文献
10.
现在,怎么利用好公共图书馆的丰富资源,为青少年读者服务,吸引更多青少年走进图书馆读书,成为当前公共图书馆工作的重要研究内容.本文从公共图书馆在青少年课外阅读的指导功能,探索多样化服务,充分发挥图书馆的教育功能方面,探讨如何更好地为青少年读者服务. 相似文献
11.
本文针对大学生读者使用电子阅览室学习和娱乐时间很多的情况下,提出通过保障读者的身体、心理、资金和信息等需求来提高电子阅览室的服务质量,保障图书馆对大学生读者的关怀,增加读者对图书馆电子阅览室的亲近感. 相似文献
12.
黄丽冰 《东莞理工学院学报》2006,13(6):104-107
论述了在以人的发展为主体的新形式下,大学生心理状况纷繁复杂,大学图书馆针对大学生心理素质问题应开展深层次的读者服务.建立大学生心理素质培养辅导系统,是摆在大学图书馆面前的重要课题. 相似文献
13.
冯永财 《科技情报开发与经济》2013,(19):30-33
对当代大学生对图书馆的认识及阅读习惯、阅读动机、阅读特点及其对图书馆的满意度等进行了调查分析,探讨了高校图书馆如何深化读者服务工作、构建大学生的阅读文化的问题. 相似文献
14.
本文针对大学生读者使用电子阅览室学习和娱乐时间很多的情况下,提出通过保障读者的身体、心理、资金和信息等需求来提高电子阅览室的服务质量,保障图书馆对大学生读者的关怀,增加读者对图书馆电子阅览室的亲近感. 相似文献
15.
图书馆自修室是一种公共资源,是读者学习的理想场所.结合湖南科技学院图书馆自修室实际情况,介绍了高校图书馆自修室存在的不良现象,从学生自身、家庭、学校、社会等方面对不良现象存在的原因进行了分析,并提出了提高大学生自身修养的途径:加强大学生思想认识、完善自修室管理制度、加强社会舆论引导以及图书馆工作人员的示范作用. 相似文献
16.
刘莉 《科技情报开发与经济》2011,21(3):36-38
分析了大学生读者在图书馆缺失诚信的现象及原因,提出了图书馆针对大学生读者诚信缺失行为应采取的措施,论述了图书馆对学生读者进行诚信教育的作用。 相似文献
17.
吕絮影 《科技情报开发与经济》2015,(1):63-65
大学生读者行为失范是一个长期困扰大学图书馆管理与服务的突出问题。阐述了大学生读者失范行为的表现,分析了大学生读者失范行为的成因,提出了大学生读者失范行为的教育管理对策。 相似文献
18.
19.
20.
本文通过对我校大学生课外阅读状况的问卷调查,了解大学生的课外阅读状况,分析其存在的问题和不足,对我校图书馆工作提出建议,以优化学生的借阅条件,兴校园读书之风。 相似文献