媒介融合视角下校园媒体的自我定位和发展困境

随着媒介融合的加速,校园媒介生态环境的变化对校园媒体的转型发展提出了新的要求。但校园媒体的自我定位和发展也面临着困境,如何推动校园媒体的转型,促进校园媒介深度融合是当前校园媒体转型发展的趋势和路径之一。     

社会化媒体与媒介融合的双重挑战

社会化媒介与媒体融合是我国当前发展形势下,传媒业发展面临的现实课题和重要理论。传统媒体在这样的发展形势下需要结合起来认识二者的融合。在二者的融合转型过程里如果疏于认识社会化媒体对于传统媒介带来的影响和挑战,就会在具体的融合过程中无法面对和解决相应的难题。在社会化媒体与媒介的融合过程中具体面临着以下的挑战和问题:第一,专业媒体受到社会化媒体的冲击和包围;第二、专业媒体因为媒介融合而遭到的洗礼和挑战;第三、在媒介融合时代辩证思考分与合;第四深刻把握媒介融合的终极目标。     

我国媒体突发灾难事件报道的新变化

我国新闻媒体对突发灾难事件的报道出现了三个新变化:一、力争及时、全面、真实传播灾难新闻,使媒体成为稳定剂、镇静剂;二、媒体也可成为救灾的组织者、激励者;三、媒介也是灾难的悲剧审美者。在我国新闻传播领域,从媒体在灾难发生时的缺席、失语到目前能够及时全面报道,一个新的机制正在形成。作为政府快速反应机制的一部分,中国媒体终于开始有了全新的信息传播机制。这是中国社会的进步,也是中国媒体的进步。     

新媒体和全球化背景下的新闻自由与新闻事业控制

由于媒介技术、媒介环境、媒介与社会的关系、媒介与受众的关系、媒体扩张形式等因素的变化,传统的新闻自由理论在新形势下有了新的含义.特别是传播新技术和所谓的"草根新闻"大量出现,对新闻自由和新闻事业的控制都带来了新问题.对新闻自由理论的现状和未来发展需要有新的思考.     

媒介创新与传统资源传承

世界格局日益变化,竞争日趋激烈,当今时代,文化赖以的物质基础、社会环境、传播条件已经发生了很大变化。对于媒介而言,新媒体特别是微博、微信等自媒体平台的兴盛,深刻地改变着传播的形态和维度,单向、扁平的传播生态系统已变得互动、立体,传统的媒体格局也随之而变。新兴媒体的挑战,是传统媒体变革创新不断进步的动力。我认为,在挑战和应战中,传统媒体将与新兴媒体互动整合、共荣共存。这就要求我们正确认识媒介创新与传统资源传承之间的深刻关系。     

网络媒体传播优势分析

计算机互联网是继报纸、书刊、电影、广播、电视等大众传播媒介之后出现的第六媒体,它的出现给了传统媒介及人们的日常生活极大的冲击,本文从传播学的角度对网络媒体的传播特色及优势进行了全面分析。     

论政府与媒体的关系

《比较媒介体制》一书提出了三种体制模式，对于我们了解政府与媒体的关系具有很大的参考价值。不同的国家、政府和媒体的关系也不尽相同。本文主要是从历史的角度阐释了各个历史阶段中国政府与媒体的关系并对目前网络社会中我国的媒介体制的变化进行简单的分析，进一步阐释应该达到一种和谐的政媒关系。     

复合媒介语境下的大学生媒体选择——武汉市大学生媒介接触状况调查

大学生是市场的消费者,本文通过对大学生媒体宽容度的比较和媒体接触结构,进行媒介接触现状的剖析和预测,探究大学生的媒介接触习惯以及媒体对大学生的导向性作用,并提出新的探讨。     

国内近20年媒介融合研究热点及展望 ——基于Ucinet的知识图谱分析

基于文献计量学方法,对1999—2018年中国知网CSSCI期刊数据库收录的有关媒介融合研究的1591篇文献进行了可视化分析,探索了当前媒介融合的研究热点,为把握研究趋势提供参考.研究结果如下:第一,国内媒介融合领域的研究视角多元,内容丰富,已形成一定的研究规模,但研究的整体性和系统性还需进一步提升;第二,媒介融合研究重点关键词包括"媒介融合""媒体融合""新媒体"等;第三,依据高频关键词共词矩阵和知识图谱分析,可将国内近20年媒介融合研究热点概括为媒介形态与机构导向研究、新媒体与传播效果导向研究和互联网与数字媒体导向研究.     

网络语言语词结构探究——从认知的生成理据性分析

网络被称为全球第四媒体,对整个媒介和受众的冲击是巨大的。网络语言的产生是社会发展到一定阶段的必然产物。它的产生符合语言发展的规律,符合语言的经济原则。本文试从网络语言的构成方式、特点、原因及对待网络语言的态度四个方面对网络语言做初步的分析,从认知的角度剖析其内在机制。     

从当代受众媒介选择特点看手机奥运之前景

新媒介环境下的当代受众被赋予了更多的自由,拥有了无限丰富的选择.本文分析了继报纸、广播、电视与网络之后,手机作为"第五媒体"对受众的媒介选择变化所产生的影响.2008北京奥运会,更多的受众将会选择手机这一更加迅速、更加方便的媒体作为分享奥运的工具,随着各项举措的进一步完善,手机奥运前景一片光明.     

媒介融合背景下全媒体的发展现状与对策

近几年来,全媒体的概念被各种大众媒体频繁提及,有关全媒体概念的使用主要来自于大众媒体的应用层面。随着当前媒体形式的不断出现和变化,尤其是媒介融合趋势越来越明显,全媒体正在融合并整合以往各种形式的大众媒体,具备前所未有的特殊的传播属性。本文将从全媒体的传播属性与发展现状入手,预测未来可能的发展趋势,并针对性地提出若干应对新问题的策略。     

媒体愿景理论的提出与建构

我国媒体处于一个特殊的转型时期,在转型当中面临的主要矛盾和困惑是什么?又该如何解决?媒体愿景的提出为回答这一问题提供了一种新思路.研究提出:媒体实行愿景管理,建设愿景导向的媒介组织,塑造我国媒体的共同愿景,对于我国媒体的改革和媒介产业的转型具有重要的方向性意义和价值.     

微媒体时代大学生新媒介素养提升策略研究

随着微媒体时代到来,大学生的学习生活随之发生改变,针对微媒体时代大学生新媒介素养教育面临的挑战,努力提高大学教师的新媒介素养,推进新媒介素养普及教育,引导微媒体在学习中广泛应用,提升微媒体的信息甄别能力和道德水准,建立"家-校-社会"合作机制,营造新媒介素养培养的有利外部环境等方面提出了提升新媒介素养策略,以期在如何提高大学生新媒介素养提供帮助.     

自媒体时代的中学教师发展研究

自媒体是当下重要的信息传输平台之一,它给教育目标、教育内容、教育对象和教育方式带来了新变化。自媒体时代给中学教师的发展提出了以下新要求:培养并提升媒介素养;具有身份转化的意识与能力;具有信息吸纳与学习的能力;具有教育平台的辐射和搭建意识。     

突发事件报道中媒介融合的作用

对于突发事件而言,广播媒体是信息盲道里的光明使者,电视媒体具有扣人心弦的视觉震撼,报纸媒体能够进行深度报道的权威解读,网络媒体可使受众获得无边无际的资讯满足。但是,没有任何一种媒体可以包打天下。媒介融合可集各家之长,优势互补。突发事件呼唤媒介融合,应变独自作战为联盟共享,变浅层互动为深度融合,变舆论暴力为正面引导。媒介融合从客观上促进了突发事件报道从遮掩走向公开,从封锁走向透明,从伪乐观走向理性客观。     

浅析现代奥运会与媒体的结合

在处处弥漫着商业硝烟的多媒体竞争时代,新旧媒体的和谐共生,使不同媒介形式填满了受众不同的时空缝隙,毋庸置疑,抢夺的是"眼球" 这个稀缺资源.奥运会在与新闻媒体的双向驱动关系中成为"全球媒介事件". 本文主要阐述了现代奥运会产生后与媒体结合的必然联系,以及现代奥运会媒介发展趋势的分析.     

手机媒体对麦克卢汉理论的诠释及拓展

手机已经成为大众媒体,有几个显著特点:方便、快捷和便宜。手机媒体诠释并拓展了“地球村”、“媒介即讯息”和“媒介是人的延伸”等三条著名的麦克卢汉定律。手机媒体使互动的“地球村”变成了移动的“地球村”,成为人的综合器官的延伸。     

民生新闻中农民话语权的缺失及媒体的社会责任

当前民生新闻迅速兴起与发展,但是涉及农民的报道内容较少,且涉农信息当事人缺席,存在农民媒介话语权缺失的现象,这是由于农民处于经济弱势地位、媒介定位偏向、以及"知识沟"拉大等原因而导致的。媒体应承担一定的社会责任,为农民搭建话语平台;树立媒体责任,提高农民媒介素养,重建民生新闻农民话语权。     

网络时代手机媒体的核心竞争力分析

手机在新技术的支持下被公认为是继报刊、广播、电视、互联网之后的＂第五媒体＂。其移动性使人们突破了时空的限制,能够随时随地在第一时间获取信息,符合受众在移动状态、工作空闲、日常休闲等各种情况下利用媒介获取信息和娱乐的心理倾向。与此同时,手机媒体的发展还存在一系列的问题,必须得到足够的重视并尽快找到解决方案。