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无产阶级文化大革命以来,在毛主席的教育革命思想指引下,教育战线发生了深刻变化,出现了许多社会主义新生事物,中小学教育革命取得了显著成绩。但是“四人帮”出于篡党夺权的需要,直接插手教育阵地,疯狂反对毛主席的革命教育路线,破坏教育革命,拿着“智育第一”这根大棒,狂叫:“宁要一个没有文化的劳动者,而不要一个有文化的剥削者、精 相似文献
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金华地区有丰富的钙镁磷肥副产品——镍磷铁资源。金华县磁钢厂遵照毛主席“自力更生”、“艰苦奋斗”的教导,充分发挥资源的综合利用,在省钢铁研究所的协助下,利用高频炉代溶炼炉,用镍铁炼制磁钢试验成功。该厂职工原来是做服装的“裁缝师傅”和打兰球的运动员。对冶炼工艺是陌生的。他们认真学习毛主席“中国人民有志气,有能力,一定要在不远的将来,赶上和超过世界先进水平”和“从战争学习战争”的伟大教导,发扬自力更生,艰苦奋斗,勤俭办厂的革命精神,进行镍铁的综合利用的试验。没有厂房,就利用庙宇代,没有设备,就向外单位借来一台8瓩高频炉来改装。 相似文献
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《贵州师范大学学报(自然科学版)》1977,(4)
我们党从建党的第一天起,就把民主主义革命和社会主义革命这样两重任务,放在自己的双肩上。在毛主席的领导下,在毛主席的革命路线指引下,我们党取得了民主革命的彻底胜利,取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利,在无产阶级专政下继续革命的道路上奋勇前进。“四人帮”对我国革命的每一个胜利,都怀恨在心,挖空心思地炮制了一个老干部部是“民主派”,“民主派”就是“走资派”的反革命政治纲领。这是他们反革命修正 相似文献
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东北工学院钢冶系炼钢毕业实践队 《东北大学学报(自然科学版)》1976,(1)
解放以来,我国钢铁工业在毛主席革命路线的指引下,得到了迅速发展。国际上那些敌视中国人民的资产阶级老爷们曾经断言,没有他们的帮助,新中国的土地上就盖不起厂房来。事实给了帝修反以无情的回击。 经过史无前例的无产阶级文化大革命,我国钢铁战线的广大革命职工,高举“鞍钢宪 相似文献
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崔砚生 《北京大学学报(自然科学版)》1975,(3)
列宁指出:“在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向。这个方向由什么来决定呢?完全只能由教学人员来决定。”毛主席也指出“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂”。在学习无产阶级专政理论中,我重温了革命导师的这些教导认识到,做为一个教师必须把课程的思想政治方向摆在首位,否则课程就失去了灵魂。可是过去我往往只着眼于课程 相似文献
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在毛主席“备战、备荒、为人民”和“以粮为纲,全面发展”的伟大方针指引下,我区1971年在海涂上新发展了二万多亩糖蔗。广大贫下中农和革命干部,发扬“一不怕苦,二不怕死”的革命精神,战胜了严重的干旱、洪、涝、风等自然灾害,试种的第一年,就夺得了较好收成,但也有些问题有待进一步摸索经验,加以解决,特别是宿根蔗没有抽芽的现象比较 相似文献
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《今日科技》1970,(5)
☆为革命复制废灯泡宁海县生产资料公司所属的国营宁海五金交电配件厂,只有六个工人。他们在毛主席《为人民服务》的光辉思想照耀下,发扬无产阶级革命精神,克服一无设备,二无技术的困难,为革命复制废灯泡。在办厂的五个月来,生产复制灯泡15700只,基本上解决了该县灯泡供不应求的现象,并且产品质量不断提高,好的产品质量与新的灯泡一样。他们在复制废灯泡中,遵照毛主席“自力更生”、“艰苦奋斗”的教导,土法上马,自己动手搞土设备。如没有真空处理设备和高频火花测定器,就改用一万二千伏霓虹灯变压器来代替;没有灯泡排气焊割器,就自己动手只化了几元钱解决了排气焊割器的问题。不懂复制技 相似文献
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》1977,(4)
我们党从建党的第一天起,就把民主主义革命和社会主义革命这样两重任务,放在自己的双肩上。在毛主席的领导下,在毛主席的革命路线指引下,我们党取得了民主革命的彻底胜利,取得了社会主义革命和社会主义建设的伟大胜利,在无产阶级专政下继续革命的道路上奋勇前进。“四人帮”对我国革命的每一个胜利,都怀恨在心,挖空心思地炮制了一个老干部都是“民主派”,“民主派”就是“走资派”的反革命政治纲领。这是他们反革命修正主义路线的极右实质的集中表现,也是他们篡改党的历史、诬陷革命老干部的大暴露。 相似文献
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彭征远 《北京联合大学学报(自然科学版)》1993,(4)
毛主席从1921年至1927年率领工农武装进军井冈山以前,曾先后7次来安源,亲自耕耘这块革命土地。在毛主席的淳淳教导下,安源路矿万余工人,由原来觉悟不高又缺乏组织而任人宰割、过着非人生活的“奴隶”,锻炼成长为一支革命的中坚力量,为中国革命作出了巨大贡献.毛主席在安源路矿亲自组建起来的党组织,不仅直接领导了路矿工人的革命斗争,党的活动也扩展到萍乡中学。自此,萍乡中学掀起了轰轰烈烈的学生运动,给反动派以沉重打击。在毛主席留下的革命火种熏陶下,我毅然参加了党的地下组织,走上了革命的道路。 相似文献
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《南京大学学报(自然科学版)》1976,(1)
在无产阶级文化大革命和批林批孔运动的推动下,在毛主席革命路线的指引下,无产阶级教育革命蓬勃发展。毛主席“教育要革命”的伟大号召更加深入人心,工农兵学员茁壮成长,知识分子的面貌发生着深刻 相似文献
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《西安交通大学学报》1974,(4)
一在毛主席无产阶级革命路线指引下,在党的一元化领导下,我校革命干部和师生员工,深入批林批孔,批判林彪效法孔老二的“克己复礼”,联系教育战线上两条路线斗争的实际,进一步学习党的基本路线,提高了阶阶斗争和两条路线斗争觉悟,增强了执行毛主席革命路线的自觉性。大家深刻认识到实现教育革命一定要坚决贯彻党的“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的方针和毛主席《五·七指示》、“七·二一”指示, 相似文献
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《世界知识》1958,(21)
在我们庆祝伟大的十月社会主义革命四十一周年的时候,我们好好学习一下毛主席有关十月革命的论著,是具有极其重大的意义的。十月革命的道路是全世界人类前进的共同道路。对于我们中国来说,“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题”。1921年,中国共产党成立了。正如毛主席所说:“中国共产党就是依照苏联共产党的榜样建立起来和发展起来的一个党。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。”中国人民,在十月革命的光芒照耀下,在中国共产党领导下,克服种种困难,终于战胜了敌人,取得伟大的胜利。苏联的存在,是中国人民革命和世界人民革命事业的极其重要的有利条件。毛主席早就指出:“中华民族和中国人民的解放事业,只有社会主义的国家,社会主义的领袖,社会主义的人民,社会主义的思想家、政治家、劳动者,才能真正援助;而我们的事业,没有他们的援助是不能取得最后胜利的。”在我国革命胜利以后,毛主席又再三强调指出,进一步巩固和加强中苏两国的友好团结,进一步加强以苏联为首的社会主义阵营的团结,是我们的重要任务。我们现在把毛主席阐述十月革命伟大意义和其它有关十月革命的一些文章、演讲和言论,集辑在一起发表。全文共分五部分:第一部分是阐述伟大十月社会主义革命的意义;第二部分是阐述中国革命同十月革命的关系;第三部分是阐述苏联的存在和强大对世界和平和各国人民解放事业的意义;第四部分是阐述学习苏联先进经验的必要性;第五部分是阐述中苏友好团结的意义和作用。我们认为:如果能很好地学习毛主席这些重要思想,一定会使我们在为人类进步和世界和平的正义斗争中获取无穷的力量和信心。 相似文献