要重视课堂教学的示范性

指出了教师在课堂教学中的示范作用对培养师范院校学生教学能力的重要性,并根据作者的教学实践,论述了如何注意课堂教学的示范作用。     

谈化学教育专业学生化学教学语言的培养

培养化学教育专业学生的化学教学语言可通过在教学过程中强化教师自身的语言示范作用、在课堂教学过程中尽可能地为学生创设语言训练情境、在教育实习环节中重视对学生的教学语言指导、组织学生观摩剖析学习课堂教学语言实例、开展旨在训练化学语言的第二课堂活动等几方面加以实施。     

师范生《现代教育技术》课程整合探析

在教育信息化大环境的影响下,必须提高现代教育技术课程的教学效率,体现其独特的教学特点与示范作用,让学生将课堂教学与实践相结合,培养师范生自主学习的能力,提高现代教育技术的水平.     

多媒体教学探索的新突破--教学法光盘的制作

介绍本校教学法光盘的制作,其内容是:能完整地体现出某种先进教学法的课堂教学内容;采用电脑多媒体教学,使用水平较高的多媒体课件;先进教学法的专家点评.该项目对增进校内外的教研成果交流、实现资源共享、体现学校的现代化教学示范作用以及适应网上教学的发展趋势都有重要意义.     

论师范生数学教学语言技能及其培养——以数学教育专业为例

数学教学语言是课堂教学中传递教学信息的基本载体,教师教学语言水平的高低直接影响着学生的学习成效.因此,提高师范生数学教学语言技能就显得尤为重要.针对数学教育专业学生在数学教学语言方面存在的口头表达能力差、表达缺乏科学性和缺乏数学语言的语义转换能力等缺陷,提出了增强意识、充分发挥高校教师的示范作用;提高认识、充分发挥学生的主观能动性和利用视频案例、进行专项集中训练等改进措施.     

土木工程材料课程教学方法多元化探讨

在传统教学的基础上,将翻转课堂与小组合作学习两种方法结合起来,以土木工程材料课程为教改对象,在本科课堂教学中构建了多元化的教学模式。通过学生课前视频学习、老师课堂组织研讨互动的教学模式,结合小组分工合作,共同完成学习任务,达到课程知识的吸收消化以及融会贯通,提高学生学习的自主性,同时锻炼了人际交流和团队协作能力。教学实践结果表明,学生的学习兴趣显著增强,综合素质得到了较好的培养,为其他课程的教学改革起到了较好的示范作用。     

浅谈“瓦斯地质学”课程教学设计

"瓦斯地质学"是瓦斯地质专业一门重要的基础课程,本文针对"瓦斯地质学"课堂教学,从课程目标、教学内容、教学方法等方面提出了一些意见,其建议对瓦斯地质专业课建设起到示范作用。     

中学英语教学中肢体语言教学与合作学习的结合

本文将中学英语教学中肢体语言教学与合作学习相结合,结合听、说、读、写四个方面,对其教学方法的优势进行了分析,对中学英语教学有着非常重要的示范作用。     

高效示范下的课堂才真的有活力——兼评《课例:双曲线的简单几何性质》

数学课堂教学既要体现学生自主学习、合作交流,也不能缺少教师的示范作用;教师高效的示范既可以启发学生思维、拓展学生想象空间,又能使数学课堂显现出激情与活力,真正成为高效课堂。     

例题教学的几点思考

例题教学在数学教学中占有相当重要的地位,搞好例题教学,不但能有效地发挥其示范作用,而且能进一步培养学生的解题能力和创新能力,拓宽学生的知识面.     

关于“碱跟二氧化碳反应”的教学

文章从化学演示实验出发,运用科学的分析方法,阐明了碱溶液跟二氧化碳反应的化学原理,对纠正在化学教学中易犯的错误有一定的示范作用。     

电子技术实验课程教学改革探索与实践

分析了电子技术实验传统教学体系存在的问题,依据我校培养高素质应用型技术人才的教学定位,提出了电子技术实验课程教学改革思路．教学改革提高了教学质量,并取得了一定的经验和成绩,为我校电3-电子实践教学中心全面深入的课程改革起到了良好的示范作用．     

《思想道德修养》教学改革刍议

改革开放以来，学校思想道德教育和教学模式遇到了新的问题。本文针对道德教育教学中的一些问题，学习借鉴国内外道德教育的理论经验和教训，探讨道德教育教学方法，重视有利于学生思想道德成长的教育教学氛围，并强调了教师在思想道德教育中的示范作用。     

“现代教育技术”课程教学课件的设计与开发

结合教学实践，探索“现代教育技术”课程多媒体教学课件的设计与开发，如何体现“现代教育技术”课程的教学特色与示范作用，以及如何提高“现代教育技术”课程的教学效率和质量。     

独立学院《文书工作与档案管理》实践教学的探索

本文通过总结独立学院《文书工作与档案管理》实践教学中存在的问题,探索了改进实践教学的可行途径。从分组讨论增加对知识点的理解、充分发挥范文和技能训练的示范作用、结合观摩实习提高学生认知能力、加大实践教学平台建设等方面,提出了有关改革建设的思路与设想。     

参加电子技术专业精品课程网络培训的几点体会

精品课程网络培训由高等教育出版社承办，授课教师为国家级教学名师，目的是为使国家精品课程发挥应有的示范作用，促进优质教学资源的广泛应用和共享，不断提高高校教师的教学水平。本文对参加电子技术专业精品课程网络培训的几点体会进行了总结。     

技能型创新人才培养模式实践研究

从项目式教学入手,重构电子信息专业的创新课程体系、改革教学内容、改变教学模式和考核方法,总结了电子信息专业技能型创新人才培养模式的实践及其成果,具有一定的示范作用和推广价值。     

职校诚信教育的重要性及实施途径思考

诚信是道德的根基,是现代社会发展和个人立足之本。职校作为社会应用型技术型专业人才的培养者,在职校中开展诚信教育有重要意义。职校开展诚信教育,应立足课堂教学,发挥教师示范作用,延伸教育空间,拓展教育实践途径和建设诚信档案、实施诚信评价制度。     

启发式教学在传统课堂教学中的运用和研究

启发式教学是当前教学中的重要方法之一,对于高校应用型人才的培养具有积极的意义。本文分析了传统课堂教学的弊端及形成原因,提出了启发式教学方法,分析了传统课堂教学与启发式教学的关系,阐述了启发式教学在传统课堂教学中的运用方法,以此提高课堂教学效果。     

表面贴装技术在电子工艺教学实践中的应用

简述表面贴装技术(SMT)的特点。介绍表面贴装技术在调频(FM)收音机中的应用、装配的工艺流程,以及自动搜索调频收音机在电子工艺实习中的示范作用,总结了教学经验和体会。