高校校园体育文化评价指标体系的构建

运用了文献资料法、特尔菲法,从校园精神文化、校园物质文化及校园制度文化等方面,提出了构建校园体育文化评价指标体系,推动了高校校园体育文化建设,加强和改进大学生思想政治教育,促进了学生综合素质的自我发展和终身体育意识的形成.     

新疆高职院校体育文化建设对大学生思想教育的影响研究

该文通过文献资料法、问卷调查法、调查访问法、数理统计法对新疆高职校园体育文化和思想政治教育现状进行调查研究,分析校园文化建设与大学生思想政治教育的关系,从物质文化、精神文化、制度文化对两者进行研究,旨在提高新疆高职院校校内体育文化与思想政治教育建设的关联性、互动性。     

校园APP在高校思想政治教育中的作用

智能手机的飞速发展和普及,给高校思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战,APP制作门槛的降低也使得大量的自媒体在校园内传播,给大学生的校园生活带来了极为便利的条件,高校思想政治教育者应充分利用APP的优势,将校园APP作为思想政治教育的有力载体,探索新媒体环境下高校思想政治教育的新途径。该文从阐述校园APP作为思想政治教育载体的优势和作用,并从校园APP组织建设、内容建设、APP推广等方面提出了建设校园APP的具体措施。     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法，对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论，研究认为，校园体育文化是校园文化的重要组成部分，加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地，打开大学校园的“壁垒”，拓展高校体育教育功能，推进校园精神文明建设，抵制伪科学的渗透，营造良好的体育氛围以及全面推进素质教育具有积极的作用。     

大学生宿舍文化建设对育人教育的探析

大学生宿舍文化建设在大学生思想政治教育中有着重要的作用和影响,是新形势下高校思想教育工作和课外文化建设的创新点。论文主要从大学生宿舍文化建设的内涵、作用、原则以及对育人教育等方面进行了一些探索与思考。     

重庆市高校校园体育发展水平调查研究简

为了解高校校园体育发展状况,采用问卷调查法、访问法、数理统计法等方法,从物质文化、制度文化和精神文化三方面对9所在渝高校校园体育发展水平进行调查研究,研究发现:重庆市高校校园体育发展存在忽略体育建筑文化氛围的营造、大学生参与锻炼的频率普遍较低、“体育无用论”思想等问题.针对已发现的问题,提出了相应的对策.     

体育文化在高校思想政治工作中的功能

体育文化具有潜移默化的激发力、导向力和感染力,无时无刻不对大学生起着熏陶作用。从体育文化的特征和构成内容上看,体育文化与高校思想政治工作密切相关,而且对高校思想政治工作起着很大的促进作用。     

关于校园体育文化建设若干理论问题的思考

运用文献综述法、逻辑分析法及扎根理论的思维和方法,对校园体育文化建设若干理论进行分析讨论.研究认为校园体育文化是校园文化的重要组成部分,加强高校体育文化建设对于抢占高校思想政治教育阵地,打开大学校园的“     

重庆市高校校园体育发展水平调查研究

为了解高校校园体育发展状况,采用问卷调查法、访问法、数理统计法等方法,从物质文化、制度文化和精神文化三方面对9所在渝高校校园体育发展水平进行调查研究,研究发现:重庆市高校校园体育发展存在忽略体育建筑文化氛围的营造、大学生参与锻炼的频率普遍较低、"体育无用论"思想等问题.针对已发现的问题,提出了相应的对策.     

器物·图文·语言——论高校隐性文化的建构与生成

作为一种社会性的客观存在,高校隐性文化主要以其暗示性、潜隐性在大学生思想政治教育工作中发挥重要作用。器物如校园建筑、园林、广场、道路等,图文如校训、板报等,语言包括“怎么说”与“说什么”等均能体现一所高校的隐性校园文化;在此三个方面进行有意识地建构和生成,可以作为一种有效的教育手段对大学生思想意识形态进行引导与塑型。     

浅谈高校校园体育文化

我国高校校园体育文化作为校园文化的一部分,是一种有着内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质文化和精神文化。文章对高校校园体育的内涵、特征和功能作了初步的理论探讨,指出高校体育文化在高校校园体育文化中有着独特的地位和作用,提出推广高校校园体育文化建设的途径,营造良好的校园体育文化。     

论高校校园体育文化建设

本文就高校校园文化的重要组成部分高校校园体育文化做一个全面、深入地探讨。明确校园体育文化的概念及其实质内涵 ,研究校园体育文化的重要特征与主要功能 ,并进一步提出建设校园体育文化的基本方法与基本要求。对提高大学生体育文化素质 ,增强体质 ,培养终身体育思想 ,促进体育和校园精神文明建设具有积极的作用     

论校园体育文化对高校素质教育的作用

校园体育文化作为教育的重要组成部分,在学校素质教育中的作用是其他教育形式无法替代的.通过对体育文化和素质教育理论的分析与论述,探讨了高校体育文化对全面推进大学生素质教育所起的作用,并提出了加强校园体育文化建设的措施.     

浅析高校思想政治教育中的校园体育文化建设

校园体育文化涉及校园高等教育和现代体育两个方面,是校园里最有活力和激情的文化。本文从校园体育文化建设入手,通过对其概念的了解,探讨了思想政治教育和体育文化建设的关系,并就其意义进行了探析。     

高校校园体育文化整合发展研究——以深圳大学为例

高校作为文化教育单位,其一切物质、精神文化都包含于校园文化中。校园体育文化作为体育文化的子文化,以其独特的表现形式,在体育文化中独树一帜。同时,校园体育文化作为校园文化的亚文化,更加丰富了校园文化的内涵,在和谐校园建设中发挥着重要作用。通过采用文献资料、问卷调查等方法,从大学生的个人情感意识、校园环境满意度以及体育项目的参与度等角度对校园体育文化进行了分析研究。结果显示,高校校园体育文化的文化具有整合发展等独特功能。     

普通高校校园体育文化的现状及对策研究

高校校园体育文化体现着大学生素质和能力发展状况，校园体育是素质教育中不可缺少的重要方面。高校体育的文化发展水平对实施全民健身计划及素质教育起着关键的作用。本文对河南省普通高校校园体育物质文化、制度文化、精神文化等进行调查分析，并对校园体育文化建设提出具体的优化措施。     

校园体育文化对大学生素质教育的功能

从界定校园体育文化和素质教育入手,探讨校园体育文化对大学生素质教育的功能。认为体育文化有助于提高大学生的思想道德素质,对锻炼大学生的心理素质起着积极的作用,有利于促进大学生个性化教育的发展。提出转变观念,制定与大学生相适应的体育文化建设规划,创建良好的网络体育文化环境,加强体育基础设施的建设等校园体育文化建设的措施。     

构建和谐校园与高校学生思想政治工作

和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部份。把构建和谐校园作为高校学生思想政治工作主要任务之一,站在和谐校园建设的高度审视大学生思想政治教育,使我们认识到高校思想政治工作对推动和谐校园的建设的重要作用和意义,同时,和谐社会的建设又为加强和改进大学生思想政治教育指明了新的方向。     

器物·图文·语言——论高校隐性文化的建构与生成

作为一种社会性的客观存在，高校隐性文化主要以其暗示性、潜隐性在大学生思想政治教育工作中发挥重要作用。器物如校园建筑、园林、广场、道路等，图文如校训、板报等，语言包括“怎么说”与“说什么”等均能体现一所高校的隐性校园文化；在此三个方面进行有意识地建构和生成，可以作为一种有效的教育手段对大学生思想意识形态进行引导与塑型。     

和谐校园视野下的大学生思想政治教育现状分析

构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命,文章针对我国高校大学生思想政治教育现状,深入分析了当代大学生思想政治教育工作存在的问题,并提出了加强和改进高校“两课”教学、加强专职学生思想政治工作队伍建设、加强开展大学生心理健康教育、主动占领网络思想政治教育新阵地,把握网络思想政治教育主动权、创造学校、家庭、社会教育的一体化的大德育环境等措施来提高学生思想道德水平,促进和谐校园建设的思路。