安徽省农科院"九五"科研工作喜上新台阶

"九五"期间,安徽省农科院积极推进"科教兴农"和"可持续发展"战略,以技术创新为主线,围绕转变经济增长方式,提高经济增长质量和效益,提高科技实力和整体发展水平为目标,加速科技与经济的结合,促进了农业科研工作全面发展.全院广大科技人员以科研攻关和科研开发为主要任务,加速科研成果转化,取得显著的成就,为我省农业增效、农民增收作出了重要的贡献.     

以"评"促"建"推动实验室建设

实验室是科研的基本条件,是重大科学发现和科技成果的诞生地,实验室建设和管理水平等关系着科学研究领域的层次水平.目前安徽省拥有覆盖工、农、理、医等多学科的用于教学或科研的实验室,其建设水平高低与安徽的科研发展及科技进步息息相关."以评促建"是实验室建设工作的重中之重,"评"是手段、"建"是目的.最终目标是推动实验室建设,打造具备基础性技术保障条件的平台,使实验室上质量、上水平、出成果,进而使实验科学研究最大限度地满足安徽科技发展需求.     

建设"全国高校科技产业化服务体系",构筑我国高校科技产业化的综合性服务平台

一、建设"全国高校科技产业化服务体系",是促进高校科技成果转化和产业化的需要 随着科技经济一体化和经济全球化进程的加快,国家的竞争已逐渐转变为经济实力、科技实力的竞争.在这个时代背景下,大学的功能已不仅局限于"传道、授业、解惑",而是充分发挥自身的技术优势和人才优势,强化其为社会服务的功能,成为科技创新的生力军,为国民经济和社会的发展提供源源不断的创新成果和创新动力.     

紧紧围绕振兴地方经济 深化科技体制改革

我国进行科技体制改革已经六年。在这段时间里,我院从领导体制、拨款制度、专业技术职务聘任制度以及科研管理制度等方面进行了改革和探索,取得了很大成绩,全院的思想观念和科技工作面貌发生了深刻的变化。但是,我院的科技体制改革只是初步的,一些科研结构和运行机制等深层次的问题还没有触及,尤其是为地方经济服务这个问题还没有得到很好的解决,因而取得的成效还是有限的。     

迈向“十三五”,科力公司聚焦科技成果落地转化

正北京科力新技术发展总公司(以下简称科力公司)成立于1988年,是北京市科学技术研究院直属30个单位之一,长期致力于全院科研成果产业化。"十三五"时期,科力公司将贯彻落实国家、北京科技创新大会精神,紧密围绕全院发展目标,进一步聚焦科研成果落地转化,搭建服务平台,为北京建设全国科技创新中心和全院创新发展作出贡献。顺应形势、确定明确的发展定位习近平总书记指出,科技创新绝不仅仅是实验室里的研究,而是必须将科技创新成果转化为推动经济社会发展的     

政府资助型科技悬赏成果的“退出-对接”机制研究

科技悬赏制是指为解决某一特定领域的难题,而专门征集科技创新成果的一种非周期性奖励制度安排,对其"退出-对接"机制进行研究,对于悬赏成果的后期转化具有重要意义。依据科技悬赏成果的特性,构建政府资助型科技悬赏成果"退出-对接"机制,提出企业购买、科学基金资助、科技拨款购买3种模式:企业定制科技悬赏成果采用企业购买方式退出;基础研究类成果与科学基金制对接;政府定制科技悬赏成果与科技拨款购买对接,从而为我国科研资助体系完善提供理论指导。     

广东省新型研发机构建设发展大事记

为促进科技与经济更紧密地融合,解放和释放科技"第一生产力",多年来,广东不断坚持深化科技体制改革,通过创新科研机构的发展加大产学研合作,以搭建各类创新平台等举措实现改革与发展。在广东产学研合作工作推动下,在广东大手笔引进创新科研团队的促进下,一个个创新平台和研发机构在此落地生根、萌芽创新、茁壮发展,并成长为辐射带动广东科技创新的新兴力量——广东省新型研发机构。作为广东实施"三部两院一省"产学研合作的重要"产物"和重大"成果",这一颗颗闪耀的"新星"正以燎原之势,照亮南粤大地。     

安徽省民营科技企业"十五"发展态势及对策

"九五"回顾 "九五"期间,党的十五大确立的我国实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,为安徽民营科技企业带来十分有利的发展机遇,民营科技企业实现了快速、健康、持续的发展,在"加快发展,富民强省"、实施"科教兴皖"战略、深化科技体制改革、加速科技成果转化、发展高新技术产业、推进科技经济一体化等方面发挥了重要作用,已成为安徽省科技进步体系的重要组成部分和经济建设中最具活力的增长点.     

实施三项工程服务全省农业

安徽技术师范学院是一所以农科专业为主的高等学校,担负着为全省培养中等职业教育师资和专门技术人才的双重任务.多年来,学校为我省经济的发展不断提供后续人才,一批又一批有知识、懂技术、农村用得上、留得住的合格大学生为当地农业生产发挥着积极的作用."九五"以来,在全院师生的共同努力下,学校主动适应经济体制与经济增长方式的根本性转变,紧紧围绕我省农村实际需要、科技发展目标和农业科技革命,重点实施了科教兴农、优势集成、技术创新三项工程,在面向经济、面向农业、面向皖北的战略方针指导下,走出了一条科技、教育与经济相结合的科技兴农道路,通过农科教结合,科研攻关、成果推广、科技扶贫等多种形式,积极服务三农,为科教兴皖战略的实施作出了一定贡献.     

以科技创新促经济发展——陕西高校科研与科技产业工作回顾与展望

随着“211工程”和“985工程”的实施，高等院校创新体系建设进一步加强，拔尖创新人才和创新团队不断涌现，取得了一批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性创新成果。 与此同时．各地方高校也紧跟地方经济和社会发展步伐，以服务地方经济建设为核心，不断提高自主科技创新能力，探索科研产业工作的特色发展之路，取得了可喜的科技创新和产业转化成果。 陕西作为西北地区科技创新的重要省份，高校综合科技实力位居全国第四．具有丰富的高校科技资源和强大的科技创新实力，对整个西部地区尤其是西北地区科技创新及产业化工作具有极大的辐射作用和借鉴意义。 为此，本刊特派记深入陕西．实地了解陕西高校科研产业工作的创新成果、先进经验及典型模式，以促进各地方高校科研产业工作的互动与交流。[编按]     

创新农业"科技示范园"运行模式加快普通高校农业科技成果的转化

普通高校往往农业科技成果的产出较多,但成果转化率不高,其原因就在于缺乏连接科研与推广的“桥梁“.本文通过对“农业科技示范园“运作模式的分析,提出了建立农业科技示范园是普通高校农业科技成果转化的重要手段,创新农业科技示范园的运作模式、完善农业科技示范园的功能,能有效的加快农业科技成果的转化速度,提高高校的科研和教学水平.     

全面落实科学发展观 以科技创新推动县域经济发展

近年来，陇西县紧紧围绕“科学技术是第一生产力”的指导思想，全面落实科学发展观．认真贯彻“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的新时期科技工作方针，把科技工作放在经济和社会发展的关键地位，以科技创新为主线，以成果推广为核心，以完善体制为重点，以强化管理为保证，不断健全科技体系，大力开展科研攻关、科技示范、技术培训、人才开发，科技事业得到了长足发展。     

科技支撑发展 创新成就辉煌——陇西县科技事业发展三十年回顾

党的十一届三中全会实现了全党工作重心的转移．经济建设必须依靠科学技术，科学技术的重要作用和地位日益突出，改革开放和社会主义现代化建设为科技事业的发展注入了新的生机和活力。三十年来。特别是近十年来，陇西县委、县政府认真贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。紧紧围绕实施“科教兴县”战略和“依靠科技。面向经济”的科技工作方针，把科技工作放在经济和社会发展的关键地位。以科技创新为主线，以成果推广为核心，以完善体制为重点，以强化管理为保证，不断健全科技体系，大力开展科研攻关、科技示范、技术培训、人才开发，科技事业得到了长足发展。     

科技创新平台建设的"晋江经验"与启示

科技创新平台是科技创新体系的重要组成部分,是集聚人、财、物等各类科技资源开展科学研究和技术开发活动的重要载体.该文以全国经济、科技创新百强县市前十的晋江市为例,阐述以科技创新推动产业转型升级与经济高质量发展的科技创新平台建设"晋江经验",在此基础上提出对县域科技创新平台建设的启示.     

青海省"十三五"科技创新态势分析与发展建议

科技创新是创新驱动发展的核心动力,也是提高经济增长质量的关键要素。青海省科技厅以建设创新型青海为目标,以《青海省"十三五"科技创新规划》为重要抓手,全力推动全省科技创新高质量发展。本文首先系统总结了"十三五"以来青海省科技创新取得的主要成效,然后分别从宏观、中观、微观视角梳理了青海省科技创新面临的挑战与当前存在的问题,进而提出进一步推动区位优势培育、加大研发经费投入、优化科技人才队伍、提升企业创新能力、落实现有科技政策等推动青海省科技创新高质量发展的若干建议。     

德国科技创新平台建设特点与启示

正德国科研体制特色鲜明,公共科研体系分工有序,企业为主体的产学研结合较紧密,科技创新公共服务体系较完善,创新平台运行机制较灵活,企业技术创新与管理能力较强,有力促进了德国科技、经济、社会发展。科技创新平台是集聚创新要素和自主科技创新能力建设的重要载体,研究德国在科技创新平台建设方面的做法和经验,对我们加强科技创新平台建设,有效激活创新资源,加速转化创新成果,不乏启示和借鉴意义。     

浅谈我国科技经纪人现状及持续发展对策

科技经纪人是指在科技市场中以促进成果转化为目的,为促成他人技术交易而从事居间、行纪或代理等经纪业务,并取得合理佣金的公民、法人和其他经济组织。科技经纪业是现代服务业的重要组成部分,也是当今世界科技、经济一体化进程中发展最快、最活跃的领域之一。我国的科技经纪人和科技经纪业是在改革开放的大潮中悄然出现的,近些年来得到较大的发展。     

广东高教现代化中的高校科技服务

当前开展高校科技服务的主要难点在于如何搞好科技与经济的结合以及加速成果转化。搞好高校科技服务的最大问题不是学校科技力量不足,也不是科研资源和成果欠缺,而是一种与社会主义市场经济相适应的新思想和新观念的引入。     

科技项目管理中的知识共享机制研究

近年来我国的经济与文化事业得到了高速发展,我国的科学技术领域也迎来了一个新的时代,各种科研活动如雨后春笋般涌出;科技项目管理工作主要就是对以项目形式进行的科研活动进行管理的工作,通过整理历年的科研资料、经验和成果,为后续的科研活动提供参考和经验;以往的项目科研文档往往包含着广大科研工作者对学科前沿、时兴学科领域以及当前学科热点、冷点,今后学科发展趋势的认知和把握;在这些文档资料中包含着大量的专业知识和智慧,同时还有前人的经验和成果,这些东西对于科研工作者具有很大的借鉴和参考价值,科技项目管理就是把这些资料整理出来,挖掘出有含金量的知识,再把它们放到知识库中,供广大科研工作者共享和研究,这样就可以促进学术的交流,提高科研人员的整体素质,为我国科研事业的发展打造一个良好的平台,为我国的科研事业打下良好的根基。     

科技创新背景下扩大高校科研自主权的创新方法研究

近年来,为推动国民经济的高质量发展,党中央、国务院等上级科研管理部门不断采取各项措施,加大简政放权力度,在一定程度上取得了良好的效果.但随着科技创新体制改革的不断深入,高校和科研院所拥有的科研相关自主权已经难以适应新一轮经济体制改革发展的需求.文章在解读国家最新简政放权政策精神实质和内涵的基础上,分析高校目前在落实"扩大科研相关自主权"政策等方面存在的问题,进而从成果质量、人员贡献和绩效评价视角,研究解决问题的具体方法和有效措施,探索高校如何建立充满活力和动力的科技创新管理模式.