浅析篮球教学中战术意识级别划分的作用

要在教学中有计划、有步骤地培养学生的战术意识,首要的问题便是如何引导学生的战术水平。对学生的意识水平作出客观的级别划分,才能有目的、有计划地对其进行战术意识的培养。本课题的研究是将篮球战术意识的评定标准应用于教学当中,以此检验篮球战术意识培养方法的可行性及教学的效果,为培养篮球运动员的战术意识提供较客观的依据。     

论篮球意识在技术和战术训练中的形成

就篮球意识的概念，以及篮球意识在技术、战术训练中的形成进行探讨。希望篮球教练员在从事教学和训练的过程中注重培养队员的篮球意识。     

建构主义学习理论在篮球进攻战术意识培养中的应用研究

采用文献资料法、专家访谈法和实验法，分析篮球进攻战术意识的形成规律，探索将建构主义学习理论应用到篮球进攻战术意识培养中的可行性。研究认为：建构主义学习理论符合篮球进攻战术意识培养规律，有助于提高运动员自主与协作能力；建构主义训练模式有助于篮球进攻意识水平的全面提升；建构主义训练模式比常规训练模式更能加深运动员对篮球进攻战术的理解，更能提高进攻战术意识水平，在跑位意识、传球意识、投篮意识和突破意识四方面尤为明显。建议将建构主义学习理论应用到篮球进攻战术意识中，注重运动员主体地位，丰富创设学习情境，提供相互学习交流的空间和机会。     

浅析篮球专项学生篮球战术意识的培养和训练

篮球战术意识的增强,有利于篮球战术的创新与发展,它是运动员在长期实践活动中对篮球技术配合经验的积累、提炼和提高,是运动员一种正确心理和生理机能的反射性行动,是支配运动员竞赛行动的一种思维能力。对篮球战术意识内容和影响篮球战术意识形成因素的正确理解,有助于篮球专项学生的战术意识的培养和训练,对促进现代篮球运动的发展有着重要的作用。     

对高职排球运动教学中战术意识培养的研究

排球战术意识主要是指在球员比赛中的临场发挥能力及应变能力。在高职排球运动教学中,战术意识需要在学生的技术训练、战术训练中进行培养。同时战术意识的培养还有结合心理训练,将战术意识训练贯穿于战术培养的全过程,这样既可以培养学生的兴趣,也能有效提高学生的观察分析能力。本文分析了战术意识培养在排球运动中的重要性,并提出了一些培养排球战术意识的策略,希望可以提高学生的排球运动技能。     

篮球教学训练中学生战术意识的培养

本文根据篮球运动的规律和特点,结合教学训练经验,针对篮球战术意识的重要性,分析了影响篮球战术意识形成的主要因素,提出了通过固定套路战术配合的训练,找出在技术、实践中培养学生战术意识的有效途径。     

浅谈高校学生篮球战术意识的培养

本文通过对篮球战术意识的概念诠释、篮球战术意识在高校训练和教学中的现状进行分析,并在此基础上结合作者教学训练经验,提出一些培养学生运动员篮球战术意识的措施。     

论中学篮球教学训练对学生战术意识的培养

篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,战术意识的取得是经过较系统的、有目的地练习而逐步建立起来的。本文通过运用文献资料、理论分析等研究方法,对篮球战术意识的内涵诠释,篮球战术意识在中学教学训练中的必要性、可行性和培养中学生篮球战术意识的途径与方法进行了分析探讨。     

怎样培养青少年篮球队员的战术意识

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,战术意识的形成并非一时之事,它需要有较长时间的潜移默化地熏陶才能形成。培养篮球运动员的战术意识就必须从青少年抓起,只有这样才能有效形成这一意识。本文通过对篮球运动及其相关因素分析,探索培养青少年运动员战术意识的途径,对改进教学训练,提高训练的科学性和青少年运动员的素质技能,提出看法。     

浅析篮球战术意识及培养

通过文献资料查阅,对篮球战术意识的概念、要素、特点、影响因素、战术意识的培养和战术意识训练方法等问题进行探讨,并提出了实施策略。认为篮球战术意识是一种自觉的心理活动,是运动员在球场上进行感知、分析、判断、思维等心理活动的综合反映。     

谈篮球教学中篮球意识的培养途径

通过对篮球意识概念的论述,就在篮球技、战术教学与训练中培养学生篮球意识进行较深入的研究与探讨,并指出培养篮球意识的基本途径,为从事篮球教学工作者提供参考=     

试论素质教育在篮球教学中的实施及作用

从运动生理学、心理学的角度 ,并结合篮球运动的特点 ,论述了在篮球教学中注重创新能力、综合素质的培养 ,能促进学员形成创造性思维和良好的战术意识习惯。     

运用“电视闭音”培养学生现代篮球战术意识

本文从培养学生思维能力和篮球战术自身规律的要求出发，来探讨篮球战术意识的教学过程。并结合运用“电视闭音”教学，对现代篮球战术意识的培养作了理论上的分析与教法上的研究     

试论素质教育在篮球教学炽的实施及作用

从运动生理学、心理学的角度，并结合篮球运动的特点，论述了在篮球教学中注重创新能力、综合素质的培养，能促进学员形成创造性思维和良好的战术意识习惯。     

浅析青少年篮球运动员意识培养

＂篮球意识＂是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技术、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球形成有一定的规律,青少年正是培养篮球意识的黄金时期,在对青少年运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行篮球意识的科学训练和培养,并贯穿于整个训练过程中,使篮球意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效地发展。     

多媒体技术在培养学生篮球战术意识中的应用

多媒体计算机辅助教学(MCAI)是20世纪末期发展起来的一种现代教学手段。许多学科都已开始使用这种手段来辅助教学。本文根据篮球教学的要求和篮球战术意识的培养方法，对使用多媒体技术辅助培养学生的篮球战术意识进行分析、探讨。     

刍议大学体育教学中篮球意识的培养

为了更好体现篮球运动中篮球意识这一重要环节的培养和提高,通过对篮球意识组成基本要素的阐述和分析,得出了技术、个人能力及战术是进行培养大学生篮球意识的主要手段和核心部分,从而有针对性地提出了一些在大学体育教学中培养学生篮球意识的基本方法和注意事项。     

浅谈高水平蓝球运动员专项意识的培养与形成

篮球意识在篮球运动员运用各种技术、战术时均起支配行动作用。重视对篮球运动员专项意识的培养，即能使每个队员在比赛中发挥出较高的水平，又能提高全队的战术配合质量，并能推动和促进篮球运动技术水平的提高和发展。     

篮球普修课加强学生篮球意识培养初探

篮球意识在比赛中起重要作用，直接影响技术、战术水平的发挥．本文通过运用文献资料、逻辑推理等研究方法．对篮球意识的培养进行探讨，认为在教学中加强对学生意识的培养，可以有效的提高篮球教学水平．     

从心理学角度论青少年篮球运动员战术意识的培养

青少年篮球战术意识的培养借助于篮球运动技能的练习。比赛中运动员战术意识要经历由简到繁、由易到难、由低级到高级的发展过程。层次越低,知识的掌握为基本;层次越高,比赛场景的实践将更为重要。篮球的战术意识形成过程是经过一定顺序、通过一定步骤手段,逐步形成和完善的。