加强高校教学秘书队伍建设

高校教学秘书作为教学管理队伍中最基层的管理者,直接参与教学管理工作,其队伍的建设对于促进教学与教学管理质量意义重大.文章通过对高校教学秘书工作性质分析,针对目前高校教学秘书队伍不稳定、素质不高、缺乏团队协作等现状,为高校教学秘书队伍建设做了几点探讨.     

加强高校教学秘书队伍建设的研究与实践

教学秘书是高校教学管理队伍中最基层的管理者和执行者，是师生联系的纽带，是教务管理部门与教学单位之间的桥梁，同时也是保障教学管理工作正常运行的核心力量，提高高校教学质量的重要途径是建立一支高素质的，具有创新意识的教学秘书队伍。目前高校的管理体制缺乏对教学秘书的正确定位和重视，致使教学秘书队伍极不稳定，这也在一定程度上阻碍了教学管理的发展。因此，明确教学秘书在教学管理中的作用，关注教学的状况，解决教学秘书队伍建设中的问题，了解教学秘书发展的困境，是保证教学秘书队伍稳定的前提条件，也是提高高校教学管理水平的重要保障。     

教学秘书队伍建设探究

教学秘书队伍是高校教学管理的中坚力量,是疏通各项教学工作的纽带,有着不可替代的作用。本文从教学秘书的角色及作用入手,分析伊犁师范学院教学秘书队伍现状,探究切实可行的教学秘书队伍建设意见,完善教学秘书队伍建设,使得日常教学管理更好更高效地运行,从而促进学院教育教学质量稳步提升。     

教学秘书队伍建设探究

教学秘书队伍是高校教学管理的中坚力量,是疏通各项教学工作的纽带,有着不可替代的作用。本文从教学秘书的角色及作用入手,分析伊犁师范学院教学秘书队伍现状,探究切实可行的教学秘书队伍建设意见,完善教学秘书队伍建设,使得日常教学管理更好更高效地运行,从而促进学院教育教学质量稳步提升。     

以人为本：加强高校教学秘书队伍建设

教学秘书队伍建设对高校教学至关重要,在教学管理中发挥着重要作用。分析了高校教学秘书队伍建设的现状、存在的问题,在此基础上提出了加强高校教学秘书队伍建设的主要措施。     

高校教学秘书队伍建设初探

通过对教学秘书在高校教学管理中的作用、职责以及基本素质要求进行分析解剖,针对目前教学秘书队伍存在的问题和现状,提出建设措施.旨在提高对教学秘书岗位的正确定位,加强教学秘书队伍建设,提高教学秘书整体素质.     

浅谈高校教学秘书和谐教学管理理念的构建

教学秘书在高校教学管理中具有举足轻重的作用。我国高等教育改革的深化和素质教育的推进,对教学管理队伍的建设提出了新的要求。本文就教学秘书应具备的教学管理理念展开探讨,阐述了如何培养教学秘书的和谐教学管理理念。     

应加强新建本科院校教学秘书队伍建设

加强教学秘书队伍建设,对于提高高校教学管理水平和教学质量都具有重要的现实意义。通过对福建省三所新建本科院校教学秘书队伍现状的调查,指出了教学秘书队伍建设中存在的问题,进而分析其原因,提出解决的对策。     

浅谈高校教学秘书和谐教学管理理念的构建

教学秘书在高校教学管理中具有举足轻重的作用。我国高等教育改革的深化和素质教育的推进，对教学管理队伍的建设提出了新的要求。本文就教学秘书应具备的教学管理理念展开探讨，阐述了如何培养教学秘书的和谐教学管理理念。     

教学秘书在高职教学管理与实施中的作用及任务

在高职院校教学管理与实施过程中,教学秘书作为院校教学管理队伍重要成员在提高教学管理水平、强化教学实施效果方面扮演着重要角色。文章立足教学秘书岗位特点,对教学管理与实施中教学秘书的岗位职能和工作任务进行介绍,并针对如何做好教学秘书工作提出几点建议,旨在阐明高职院校教学管理与实施中教学秘书具有的重要地位。     

高校教学秘书工作浅析

教学工作是高等学校的中心工作,教学管理水平对提高教学质量、保障教学工作有序进行起着至关重要的作用。教学秘书是高校教学管理的基层岗位,在高校教学管理中起着不可或缺的作用。本文阐述了教学秘书的职责和作用及教学秘书应具备的素质和能力,分析了目前教学秘书工作存在的几个问题,对如何加强教学秘书队伍的建设提出了几点建议。     

新时期高校教学秘书岗位职责及必备素质

教学秘书队伍是一支重要的高校教学管理基层骨干力量,是高校教学管理队伍的重要组成部分。新时期,高校教学秘书必须不断提高自身素质,对日常教学管理工作实施科学的管理与规划,才能提高高校教学管理水平,确保教学质量的提高。     

基于人力资源视角下的高校教学秘书队伍建设

教学秘书在高校教学管理中扮演着重要的角色，然而这支队伍的建设却受到忽略，以至没有发挥出其应有的作用。基于人力资源的视角下，我们应对教学秘书的角色进行重新认识，构建一支强有力的教学秘书队伍，充分调动他们工作’的主动性与创造性，从而提升高校教学管理质量。     

高职院校教学秘书队伍建设的探讨与研究

教学管理队伍的发展是一个系统工程,涉及到多方面的工作,高职院校教学质量水平的提高,不仅需要教学手段的创新,还需要有效的教学管理工作,教学秘书是教学管理链中不可或缺的一环,作为最基层的教学管理人员,教学秘书起着非常重要的沟通桥梁作用。据当前调查,教学秘书队伍在教学管理队伍问题尤为突出,且对教学秘书领域存在问题的研究较少。该文从调查和分析高职院校教学秘书队伍的现状入手,对其背后出现的深层次问题进行了深入分析,并提出了一些合理可行的方案。     

高校教学秘书专业化建设初探

教学秘书是高校教学管理队伍中的一支骨干力量,其素质、能力、工作质量等直接影响教学管理水平。为了适应我国高等教育事业的迅猛发展以及高等教育改革的不断深入,教学秘书必须走专业化建设之路。     

浅谈教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理成员之一,属于基层岗位,从事着极其重要的工作。本文阐述了高校教学秘书的工作职责和教学秘书人员应该具备的素质,并提出了建设教学秘书队伍的建议。     

新的教学管理模式下教学秘书角色转换研究

教学秘书是连接“教”与“学”的纽带,教学秘书的素质和工作能力直接影响着学校的教学管理水平、管理效率和教学质量。文章阐述了在信息管理模式、学分制管理模式及和谐社会大环境下教学秘书工作角色转换的要求,对教学秘书队伍的管理和建设提出了具体的对策。     

学院教学秘书队伍建设的几点思考

教学秘书队伍是高等学校教学管理的一支重要力量,他们是联结学校教务管理部门与系部的中介,又是学校各项教学事务的具体实施者,其工作质量的优劣与学校教学质量密切相关。该文就教学秘书工作的性质、特点、职责、存在问题进行了阐述,并就如何建设教学秘书队伍提出了建议。     

浅析教学秘书应具备的几个重要基本能力

通过对教学秘书主要工作职责的探讨,强调教学秘书在教学管理中应具备的几个最重要的基本能力;为了提高教学管理水平和进一步深化教学改革,必须重视教学秘书的能力培训,改善教学秘书的业务素质,提高教学秘书队伍整体素质.     

浅析教学秘书应具备的几个重要基本能力

通过对教学秘书主要工作职责的探讨,强调教学秘书在教学管理中应具备的几个最重要的基本能力;为了提高教学管理水平和进一步深化教学改革,必须重视教学秘书的能力培训,改善教学秘书的业务素质,提高教学秘书队伍整体素质.