浅谈医学院校图书馆读者的借阅倾向

分析了医学院校图书馆不同读者对象的借阅倾向，并根据各自特点，提出了做好读者服务工作的措施。     

APON、EPON、GPON技术的综合比较

本论文针对APON(ATM-PON)、EPON(Ethernet-PON)和GPON(Gigabit-PON)技术进行了综合分析比较,指出了各自的应用前景,以供读者参考。     

作者与编辑的责任与关系协调

总结了论文从写作、投稿、编辑加工过程中容易产生的作者文责和编辑责任问题,对如何协调处理此类问题作了探讨与总结,说明作者创作与编辑再加工既各自有责,又有共同承担的责任,双方是保证文章质量相互制约、相互促进的矛盾统一体。指出为杜绝产生任何纠纷及文责问题,作者与编辑各方应恪守各自的职业道德,遵守法规,密切配合,正确处理责任关系,最终做到对读者、对社会负责,使作品有益于社会,有益于读者。     

千兆比以太网与ATM网

本文就千兆比以太网和ATM技术从传输机制、技术标准、服务类型和服务质量等方面进行了比较,总结了它们优缺点以及两种技术使用范围,让读者更深层地了解两种技术的各自优势。     

浅谈网络环境下高校图书馆馆藏文献的个性化服务与开发

阐述了电子文献与纸质文献各自的特点和局限性,分析了馆藏电子资源与纸质文献并存中存在的问题,指出图书馆要从馆藏与馆员两方面开发文献资源,对读者进行个性化服务。     

破解天书的钥匙——《尤利西斯》中译本中的显性补偿策略研究

《尤利西斯》是一部举世闻名的天书,萧乾夫妇和金隄在各自的译本中采用了众多的补偿策略,其中的显性补偿尤为突出。对两个译本中的显性补偿策略进行分析,不仅有助于读者了解二者在补偿方面的差异,更能彰显翻译补偿在翻译及读者理解过程中的重要作用。     

用巴赫金的对话理论分析读者与文本的对话关系

本文通过用巴赫金的对话理论分析读者与文本之间的关系,指出读者与文本各自具有超视和外位性,应该是建立在平等基础上的不同主体之间的一种开放的对话关系。用巴赫金对话理论分析作品本体论和接受论批评形态中关于读者与文本的关系,分析其优缺点,进而指出读者与文本之间是一种“动态对等”的对话关系。     

从法律角度谈高校图书馆罚款体制问题

探讨了高校图书馆罚款体制是否合法的问题,明确了高校图书馆与读者的法律地位及各自的权利义务,理顺了两者的法律关系,提出了避免法律纠纷的具体措施。     

现代高校读者获取信息资料途径分析

本文主要就现今高校读者获取信息资料的三个途径搜索引擎、纸质文献、数字资源各自的优劣及适用范围作了一个简单的分析比较。     

贫困荒原积淀文学沃土——论环境等外部因素对英国三姐妹文学成功的正面影响

英国小说家勃朗特三姐妹以各自的优秀作品征服了各国读者。她们的年龄、作品数量、写作技巧并非她们成功的根本原因。她们成功的秘诀至今仍被人们探究。本文作者从三姐妹所处的社会地理环境、家庭背景及各自的婚恋史、独特性格等方面入手 ,试图证明这些因素是她们文学成就的自然和必然要素。     

柔性管理视角下的高校图书馆学生馆员管理

招聘学生馆员参与高校图书馆的服务工作,在一定程度上缓解了在职馆员的工作压力,促进了与读者之间的沟通,提升了学生馆员的综合素质。阐述了柔性管理的内涵,分析了学生馆员管理中存在的问题,提出了对学生馆员进行柔性管理的建议。     

对图书馆员与读者沟通障碍的思考

分析了图书馆员与读者在沟通中存在的障碍,提出了图书馆员与读者有效沟通的方法,强调了馆员在与读者沟通中应注意的问题,以便更好地为读者服务。     

高校图书馆馆读关系透视

阐述了高校图书馆馆读关系的重要性,分析了高校图书馆馆读关系的现状,提出了建立良好馆读关系的方法和途径。     

从馆员与读者的关系看读者的权益保护

馆员与读是相互依存，相互作用的一对矛盾．当馆员只充当“保管员”的角色时，图书馆实际上只是“藏书楼”，当馆员具有“藏用”结合的思想意识之后，图书馆开始为读提供服务，但在这种服务中，馆员与读的关系并不平等．现代社会，要求图书馆提供人性化服务，因此，改进馆员与读的关系，形成人人平等，相互尊重，充满人关怀的人际关系和人环境，是把图书馆社会职能提高到一个新层面的关键因素．     

论图书馆流通部馆读之间的“第一时间”——以2000年以后升本的高校为例

阐述了图书馆流通部馆员与读者在第一次交往中的表现,通过分析馆读关系不谐的原因,提出了处理馆读关系的办法。     

图书馆员与读者之间和谐人际关系的构建

从树立为读者服务的意识、与读者进行换位思考、加强馆员与读者的沟通与互动、给读者以良好的人文关怀、全面提升图书馆员素质等方面探讨了构建图书馆员与读者之间和谐人际关系的问题。     

浅议高校图书馆员与读者的沟通

高校图书馆员与读者的沟通对图书馆与读者间消除误会、促进交流,为读者提供准确高效的文献信息服务,使读者及时获取所需文献资料起到重要的作用。介绍了高校图书馆员与读者主要的沟通方式,分析了高校图书馆员与读者的沟通障碍,探讨了实现有效沟通的方法。     

浅议高校图书馆和谐“馆读关系”的构建

在探讨构建高校图书馆员与读者和谐关系现实意义的基础上,论述了目前高校图书馆员与读者关系不和谐的现状并分析了其成因,探讨了如何构建高校图书馆和谐的馆读关系的问题。     

学习型图书馆：一种促进馆员与读者交往的组织模式

图书馆教育职能的实现，离不开馆员与读者的交往，但传统的图书馆组织和馆员的知识结构抑制了馆员与读者之间的交往。学习型组织理论的提出能有效地改造和重组图书馆组织，构建学习型图书馆是实现图书馆馆员与读者交往的一条现实途径。     

浅谈沟通在图书馆服务中的作用

分析了沟通在图书馆服务中的重要性,讨论了领导与下属、部门与部门、馆员与馆员、馆员与读者之间的如何进行有效沟通,从而更好地为读者服务。