当代大学生信息素养及其培养

阐述了培养大学生信息素养的必要性，分析了大学生信息素养的现状，提出了培养大学生信息素养的措施。     

浅谈高校图书馆如何培养大学生信息素养

在信息社会中,提高大学生的信息素养重要而且必要。分析了当代大学生信息素养的现状,论述了图书馆在培养大学信息素养方面的优势,介绍了图书馆培养大学生信息素养的具体方法和途径。     

ICT环境下大学生英语课程信息素养的培养

信息素养是个体对信息的获取、分析、加工、评价、创新、传播等方面的能力,是互联网时代大学生应具备的基本素质。通过对信息与通信技术（ICT）环境下大学生信息素养现状的分析,阐述了大学生英语课程信息素养培养的必要性,探讨了大学生英语课程信息素养的培养模式,以引起大学英语教师对大学生信息素养培养问题的关注和重视。     

培养大学生的信息素养和科研能力

分析了大学生信息素养及科研能力的现状,阐述了高校图书馆培养大学生信息素养、提高科研能力的必要性和可行性,提出了培养大学生信息素养及科研能力的措施。     

浅谈高校图书馆对大学生信息素养的影响

在当今社会中大学生所具备的信息素养,直接影响到他们是否能对获取的信息进行有效的吸取、处理和再创造。高校图书馆在培养大学生信息素养方面具有独特的优势。本文阐述了信息素养的涵义,根据目前大学生的信息素养状况,提出了应加强培养信息素养的目标以及要充分利用图书馆的优势对大学生进行信息素养教育。     

基于任务驱动法培养大学生信息素养的研究

本文通过对大学生信息素养培养意义的分析以及对信息素养与创新能力培养的关系的说明,详细论述了采用任务驱动法培养大学生信息素养的策略。     

路基路面工程学科学生信息素养培养策略研究

简要介绍了路基路面工程学科课程教学的基本特点,阐述了大学生信息素养教育的重要性,在此基础上提出了大学生信息素养培养策略,主要包括明确信息素养的内涵、设计合理的信息素养培养模式、制定信息素养培养标准等。     

浅谈高校图书馆与大学生信息素养培养的关系——以南通理工学院为例

高校图书馆是大学生学习的重要场所,其重要作用之一就是利用馆藏资源开展大学生信息素养教育,培养和提升学生信息意识、获取信息与利用信息的能力。从信息素养内涵及大学生信息素养水平的现状入手,探讨了图书馆对大学生信息素养培养的意义。     

高校图书馆应重视大学生信息素养的培养

文章叙述了信息化的今天,信息逐渐成为社会发展的决定性力量和主导因素。信息环境的变化对当代大学生信息素养教育提出了新的要求,提出了高校培养大学生信息素养的重要性及高校图书馆在培养大学生信息素养方面的优势与举措。     

大学生信息素养培养策略的探索

信息素养是信息时代大学生必须具备的基本素养,高等院校必须重视培养和提高大学生的信息素养。现在大学生信息素养还存在信息意识淡薄、信息能力不强和信息道德教育的缺失这些问题,要改进大学生信息素养现状,必须从多角度考虑,为学生提供开放的信息环境和教学信息管理平台,采取直接教育与隐性培养相结合的方式培养大学生信息素养。     

论高校图书馆与大学生的信息素养

从信息素养的含义、培养大学生信息素养的意义入手，论述了高校图书馆在培养大学生信息素养中的作用及应采取的对策。     

高校图书馆培养大学生信息素养作用探析

阐述了信息素养的内涵、基本内容,论述了大学生综合素质培养的重要性,分析了当前大学生信息素养方面存在的问题,探讨了高校图书馆在大学生信息素养培养中的地位和作用,并提出了具体建议。     

浅议大学生的信息素养教育

论述了信息素养的内涵以及信息素养教育的目标和培养条件,分析了大学生信息素养的现状和高校图书馆在信息素养教育中的地位,提出了高校图书馆提高大学生信息素养教育的措施。     

加强大学生信息素养教育的思考

培养大学生的信息素养已成为当代高等教育面临的一个重要课题。文章从信息素养的概念出发,介绍了信息素养的产生过程,阐述了大学生信息素养教育的途径。     

大学生专业信息素养的评价和培养对策

分析了大学生专业信息素养现状及评价标准,探讨了培养大学生专业信息素养的途径。     

信息素养能力的教育及培养

分析了高校大学生信息素养现状，论述了信息素养及其教育的必要性，提出了利用信息资源培养大学生的信息素养能力的建议。     

浅析高校大学生与图书馆员信息素养的培养

分析了高校大学生与图书馆员信息素养的现状,并提出了培养高校大学生和馆员信息素养的措施,指出信息素养是信息社会每个社会成员的基本生存能力。     

大学生信息素质教育现状及发展策略

在当今信息社会,具有信息素养已成为学校培养高素质人才的基本要求。阐述了信息素养的内涵以及大学生具有信息素养的必要性,分析了目前大学生信息素质教育的现状,提出了加强大学生信息素质教育的策略。     

大学生信息素养培养途径探究

随着信息化的呼声日益高涨，大学生信息素养的培养已刻不容缓。本文主要从大学生的生活学习环境出发，通过分析当代大学生信息素养的现状，寻求培养大学生信息素养的途径与方法。     

试论服务科学对大学生信息素养培养的影响

通过对服务科学所具备的特征分析,论述了大学生信息素养培养的重要性,探讨了服务科学的理念对大学生信息素养培养的要求和启示。