经贸英语的特点及其语义辨

加入WTO后随着中国经济建设的繁荣,经贸英语的作用越来越大,故有必要掌握经贸英语的特点。文章从经贸英语的基本特点入手,探讨怎样避免对经贸英语语义的误解。     

浅析商务活动中经贸英语词汇的使用特点

随着经济全球化不断加剧,各国的贸易往来日益增多,经贸英语在商务活动中的作用愈显重要,但人们在接触经贸英语时发现:许多英语单词看似认识,放到特定的商务环境下,在其意义的理解和运用方面常常出现错误,本文就经贸英语词汇的特点进行分析,把握这些特点,对于提高经贸英语在商务活动中使用的准确性很有帮助。     

物流业振兴规划下的金华物流人才培养机制研究

浙江省物流发展纲要把金华定位为浙江省第四大物流枢纽,金华物流业的发展方向和前景日渐清晰。可以说,金华物流业迎来了前所未有的发展机遇。但是,物流人才供应数量与质量的严重不足,物流人才培养方案的缺失,必将制约金华物流产业核心竞争力的提高。本文通过调查,对金华地区物流人才需求的现状、岗位、学历进行了分析,指出现阶段物流人才培养存在的一些问题,进而提出了相应的人才培养方案。     

试论经贸英语翻译的标准

经贸英语是人们从事国际经济贸易活动所使用的英语,“准确、地道”应是其翻译标准。翻译工作者除了须精通两种语言和背景文化以及翻译技巧,还应熟悉经贸知识及有关法律法规。     

浅论经贸翻译者应重“英”还是重“商”

扎实的语言功底,尤其是对英语的语法、句法、英语国家的文化背景等的全面掌握,对于译者提升自身翻译能力是非常必要而关键的。但很多问题至今为止总被人忽略,如隐喻、文化差异、英语语言能力与英语专业知识的关系等。本文从经贸活动中常用的文章中节选了例子,并用最新相关理论(如莱考夫的隐喻理论等)进行剖析,以向人们说明经贸翻译者自身的语言能力相对于经贸专业知识更加重要。     

校企联合,提高经贸专科人才素质的探索与实践

深化改革,不断探索教育教学的新途径,努力提高教育质量是高校永恒的主题。本文详细介绍了校企联合、提高专科经贸人才素质新模式的基本内容、实践效果,对市场经济条件下提高专科经贸人才素质具有重要的现实意义。     

婺城:建设"科创飞地"融入G60科创走廊

<正>2018年金华跻身新一批国家创新型城市行列,成功加入G60科创走廊。作为金华主城区的婺城,牢牢把握长三角一体化发展上升为国家战略的重要机遇,想方设法积极融入G60科创走廊,加快建设金义科创廊道婺城区块,探索最适合婺城发展的科创模式。针对婺城产业基础薄弱,高端人才匮乏,科技创新动力不足等问题,婺城坚持问题导向,主动接轨沪杭等大城市,一方面利用上海、杭州等地高端人才和科研机构集聚的优势,促     

从市场需求的视角探讨经贸英语课程的设计

经贸英语教学属于特殊目的英语范畴。需求分析是特殊目的英语教学特有的必须的方法。它能够找出学习者现有的的语言能力和商务知识水平与他们被期望达到的程度之间的距离,从而使教师能将精力投放在最需要重视的方面。     

金华博士家乡行 为家乡建设添砖加瓦

正11月10日,"我为家乡办件事——金华博士家乡行"活动在金华正式启动,31位金华籍博士、专家与36家企业代表参加活动。座谈对接会上,金华市人力社保局与上海、陕西金华博士联谊会签订了在外金华博士服务"九场硬战"合作协议。金华博士联谊会作了重点人才项目推介。新月集团、飞亚电梯、巨江电源等参会企业与在场博士专家进行了交流对接。     

日语专业经贸方向建设的实践与探讨

随着日资企业对华投资力度的加大,人才市场对经贸日语人才的需求呈不断上升趋势.企业对日语人才强调的是复合型应用型人才,这给高校日语专业教学提出了更高的要求.传统的日语教学往往是较单一的语言文学教学.显然已不适应现代社会发展的需要.本文阐述日语专业经贸方向建设的必要性,结合笔者所在大学该专业课程设置的实践,对日语专业经贸方向建设进行思考并提出相关建议.     

高职院校专业英语课程教学探索

随着全球经济体制的不断融合,中西方经济科技交流不断增多,我国与国外技术交流和经贸交往的日益增多＂,专业＋英语＂的高职复合型应用人才大受青睐。本文针对目前高职院校专业英语教学,对专业英语教学中存在的问题进行分析,探讨了专业英语课程在高职教学中的重要性,结合教学实际,对高职院校专业英语的教学作以研究和探索。     

日语专业经贸人才培养的探讨——日语专业经贸方向会计学课程的双语教学

随着WTO的大门向我们敞开,对我国高等院校外语专业人才的培养模式提出了更高的要求,高校的学科综合化、人才复合化和培养融合化已是大势所趋。会计学双语教学一般都是针对会计专业的学生,用英语进行授课的教学方式。我们日语专业经贸方向的会计学双语教学则是用日语教会计知识,本文将对其教学实践做一些探讨。     

英语经贸翻译课程教学模式研究——天津商业大学宝德学院英语经贸翻译课程教学模式调查报告

本研究通过对天津商业大学宝德学院英语经贸专业学生进行的问卷调查讨论是否有必要进行经贸翻译教学及其相关问题.     

从市场需求的视角探讨经贸英语课程的设计

经贸英语教学属于特殊目的英语范畴。需求分析是特殊目的英语教学特有的必须的方法。它能够找出学习者现有的的语言能力和商务知识水平与他们被期望达到的程度之间的距离，从而使教师能将精力投放在最需要重视的方面。     

加强企业知识产权人才培养 提高基地辐射能力

<正>6月23~24日,国家知识产权局副局长甘绍宁率调研组先后在金华、温州调研企业知识产权人才和温州中小微企业知识产权人才培养工作。在金华,调研组先后对金华利诚信息技术有限公司、金华青年汽车制造有限公司、金字火腿股份有限公司等企业开展实地调研。甘绍宁强调,要加强企业知识产权人才培养,发挥     

经贸合同篇章修辞探究

随着中国加入WTO及对全球经济参与性的增强，中国的国际贸易额逐年攀升。签订合同，作为对贸易双方利益的法律保证，是国际贸易中不可缺少的环节。面对内容复杂的英文经贸合同，如何正确理解其条款含义，甚至草拟英文经贸合同，对于许多国际经贸从业者和法律人士来说，恐怕并不是件容易的事。因此从经贸合同英语的用词造句、布局谋篇等方面研究其篇章修辞具有十分重要的意义。经贸合同英语篇章修辞在书写、词汇、句法和篇章等四个方面呈现出自身的独特特征。     

案例教学法在外贸英语函电教学中的应用

随着国际经济一体化的进程不断加深,国际经贸活动更加频繁,我国需要大量的高素质外语人才,不仅精通专业知识,而且能够熟练准确地运用英语进行日常工作和沟通。外贸英语函电是一门融经贸知识和语言学习为一体的写作课程,旨在培养具有商务交际能力的国际商务应用型人才。本文阐述了外贸函电课程的特点及教学中存在的问题,提出案例教学法运用于该课程的必要性,分析了案例教学法的组织和实施过程,以期达到提高外贸英语函电课程的教学效果。     

高职英语听说教学对策

随着我国市场化的不断发展,培养高素质人才越来越重要,英语是当前世界上使用最广泛的语言,作为一种交流的工具,它的重要性主要体现在英语的听说能力方面。有社会调查表明,企业对毕业生的英语技能并不满意,尤其是英语听说两方面的能力,面对这种需求培养应用型人才和英语综合能力,是高职英语教学的重点。该文阐述了高职英语听说教学当中存在的问题和误区,并且提出对策来提高我国高职学生的英语听说能力,为学生今后的工作以及社交当中用英语有效沟通打下基础。     

日用英文词语在国际经贸实务中的术语化

术语是特定学科或特定使用范围内具有准确限定意义的单词及各种短语。随着社会经济和科技的发展,海量的国际经贸术语仍然有增无已,它们是国际经贸领域各学科基本概念的载体和全球市场交流的重要元素。为掌握较困难的术语,可联系它在日用词语中最切近的等值词义,反过来再通过经贸实务语境理解其专门用法,即理出从日用英语词语到专业术语的＂词义衍进＂线索。这比在孤立、机械地记忆术语的基础上去大量阅读能获得更好的效果。现择经贸实务中最常用的一些词语讨论如下。     

试论交际教学法在高中英语口语教学中存在的问题及对策

中国加入WTO之后对跨文化交际的英语人才质量要求越来越高,数量要求越来越多。然而我国英语教育最不能让人满意的就是学生的英语听说能力差。面对这种巨大的反差,广大有抱负的英语教师和学生迫切需要一种真正能够培养英语交际能力的教学模式来提高英语教学交际能力。而英语交际教学法则是实现这一模式,满足当今社会需求外语人才的教学方法。