建设"新医"的努力--《医学周刊集》与丙寅医学社研究

20世纪20-30年代丙寅医学社主办的《医学周刊》及其合集《医学周刊集》，是当时华北地区很重要的一份医学刊物。丙寅医学社成员以该刊为宣传阵地，主张创立适应近代中国社会机制以及民众需要的新医学，努力建构中国近代新医学的科学化、学术化、民众化、社会化、国家化形象，用近代医药卫生知识对民众进行洗礼，重构民众日常医药卫生习俗。     

对医学高校图书馆网络化建设的若干思考?

网络化环境下,文献资料更新迅速,传统的纸质资料难以适应新的形式。尤其是作为医学图书馆,面对医学新知识的不断涌现,必须加强自身的网络化建设,才能适应教师教学科研和学生学习的需要。针对目前医学高校图书馆的现状及存在的问题,要采取切实可行的政策措施,不断完善其功能,促进其未来发展。     

对新医改形势下疗养康复医学发展的几点思考

随着经济的不断发展和社会的不断进步,人们对财富和名望的追求逐渐转变成对自身身体健康的追求,因而医学理念和模式也随之转变,开始重视现代疗养康复医学.现代疗养康复医学是一门新兴起的综合性医学分支,它是由疗养医学和康复医学相互渗透而形成.本论述就现代疗养康复医学的发展历程、面临的问题、市场情况、前景以及它发挥的作用和未来的进展研究展开阐释.     

一种新的医学模式中的哲学思想

在介绍一种新医学模式-自然医学模式的同时,我们同样认识到自然辩证法在这一模式中的体现,因为随着自然科学、社会科学的发展,我们将发展出更加适合社会、更加适合人的新医学模式,而深刻理解自然辩证法的精髓是产生新医学模式的基础。     

论医学生的人文教育

新世纪的医学目标提出了医学人文教育的新要求。本文阐述了以科学发展观为指导加强医学人文教育,指出建立高素质的教师队伍和构建医学人文教育人才培养方案对加强医学人文教育有着重要作用。     

预防医学教学策略的探讨

预防医学是一门理论性、实践性很强的学科,内容丰富、繁杂,笔者总结了多年的教学实践经验,把多种教学方法相互渗透,科学地融合到预防医学的教学实践中,通过教学策略的改革,以提高预防医学教学质量。     

医学检验专业分子诊断学应用型实验整体优化教学研究

分子诊断学是临床检验诊断的重要手段之一,分子诊断学实验技能的训练就直接决定了培养的医学检验学生能否胜任未来的工作,为了实现分子诊断学基本技术与临床诊疗的相互渗透,我们拟进行分子诊断学应用型实验整体优化教学研究,以培养学生分析问题和临床应用能力,并能加以创新。为了后续学科的学习和为培养适应新世纪医学发展要求的高级检验医学人才奠定良好基础,使教学方法和教学内容的运用趋于综合化,不断提高学生的创新科学思维素质,进一步加强学生创新能力和综合分析问题的能力。     

佛山医学资源的研究与构建

佛山医疗卫生事业随着打造广东省第三大城市的发展前景,已经迈入了崭新的历史时期,形成了全新的医疗体系,佛山医学资源数据库,从医学机构、专家、论文、科研成果四个方面全面、系统地展示佛山医学界的现状,顺应大佛山发展趋势的需要,推荐整体医学形象,促进相互交流和自身发展。     

水生动物医学专业教学质量提升的思考与探索

水生动物医学作为一门新专业,其教学必须主动适应新形势,科学设计专业教学定位和人才培养模式,不断创新教学理念,更好地服务于社会。因此,如何提高其教学质量无疑是摆在当前水产高等院校面前的一大难题。该文在分析水生动物医学专业教学特点的基础上,从教学内容设置、教学方法改进、师资队伍建设、实践技能培养、教学效果评价等方面阐述了水生动物医学专业教学的创新措施,以期促进我国水生动物医学教学质量的提高。     

医事法律专业医学基础课程设置模式探索——以医学机能学教学模式为视角

针对医事法律专业,率先打破传统各自分科教学的单一模式,以机体的功能系统(如消化、呼吸等系统)为主线,将生理学、病理生理学、药理学的理论与实验教学内容重组,学科之间交叉融合,理论与实验相互渗透,形成一门独立的课程体系——医学机能学,开辟新的教学模式,为医学基础课程设置提供一种全新的思路。     

浅谈新时期对医学图书馆员服务的新要求

重新审视医学图书馆服务工作的性质,重新定位医学信息服务业的发展方向,是摆在广大医学图书工作者面前的重要课题。只有明确医学读者信息需求的差异,明确网络环境对图书馆发展的影响,明确新时期对图书馆员服务的新要求,才能更好地实现医学图书馆的全面、可持续发展。     

医学类高职《物理学》课程教学浅识

医学类高职《物理学》教学中要认真研究重点、难点、疑点、知识点，充分发展学生的认知能力。加强知识间的相互联系，加强物理理论与医学实际的结合，达到临床与基础物理学的有机结合，促进学生重视物理学在医学中的重要作用。     

加强教学改革 提高自学能力

为使医学生将来迅速获取新知识，掌握新技术和新方法，满足人们健康需要，适应社会发展和时代需要，现代医学教育应重视医学生自学能力的培养。但对我院临床医学专业学生阅读医学文献的学生的调查显示，阅读过医学文献的学生比例较低。阅读能力是自学能力中的主要能力，医学教育阶段，     

预防医学专业教育改革思考

针对社会发展对预防医学人才的新要求,分析了传统预防医学中存在的不足,从优化课程设置、综合利用多种教学手段、发展网络教学、构建虚拟实验室四个方面提出了预防医学专业教学改革的新构想,探讨了新时代预防医学教学改革的思路。     

高职医学检验技术专业教学改革创新探讨

通过对2010级医学检验技术专业学生在实习过程中知识与技能适应职业岗位要求情况的调研，了解我校课程体系、教学模式和实验室条件已不能适应现代医学检验技术专业培养目标的需要。药学系在医学检验技术专业的教学改革中进行了一些尝试，取得了较好的效果。     

浅谈医学图书馆的个性化服务与发展

为读者服务是医学图书馆的宗旨,新时期也为其提出了更高的要求。为了促进医学图书馆更好更快地发展,必须转变发展模式,为读者提供个性化的服务。通过适度向公众开放,充分利用现代科技,以新农合为契机普及医学知识的方式提升服务质量;同时借鉴国外先进经验,积极推销自己,增加影响力,以谋求更好的发展。服务是发展的动力,发展是服务的保障。提供个性化服务与转变发展模式的契合点在于提高医学图书馆馆员的综合素质。这样我们的医学图书馆才能适应时代发展的潮流,适应读者日渐多元化的需要。     

硕士研究生的医学人类学教学探讨

根据研究生课程医学人类学的特点,进行综合教学探索,采取LBL和PBL相结合的教学方法,实践部分采用田野调查的方式,三种教学模式相互补充、相互融合,对于充分提高学生的知识水平和专业技能具有重要的指导意义.     

生物技术在医学领域的应用

生物技术是当今最有前途的高技术之一, 广泛应用于医学、食品、化工、农业、环保等领域.医学领域是现代生物技术用得最广泛、成效最显著、发展最迅速的一个领域.据统计,目前生物技术实际应用的60%集中在医学领域.生物技术在医学领域的应用主要表现在生物医药产业的新发展、医学诊断技术的新进展和医治疾病方法的新突破上.     

新中国首次赴美医学代表团之探究

通过考察1972年10月新中国首个赴关医学代表团访问的历史,分析其背景,代表团成员的遴选,访问日程,以及给中美两国关系、医学发展和交流所带来的影响,厘清相互矛盾和不准确的记载；通过对代表团历史作用的审思来讨论在两国尚未建立正式外交关系的特殊的历史时期,以短期访问为主要形式的科技外交所具有的特点和作用.     

论医学心理学的发展与现代医学模式的转变

医学心理学的发展，促进了现代医学模式的转变，形成了一种以生物、心理、社会多种因素共同作用的新型医学模式。这种生物心理社会医学模式对疾病的诊疗提出了新的内容和要求。现代医学人才，必须不断更新自己的知识结构，以适应新的医学模式的需要。