对运筹学专业本科生教育的若干看法

本文就运筹学学科特点,运筹学专业本科生的培养目标、课程设置进行了探讨.     

运筹学课程“三位一体”教学方案的构架

运筹学是管理科学的基础工具，运筹学课程又是管理类学科专业博士生，硕士生和本科生必修的专业基础课，提高运筹学课程教学质量一直是重要的教改课题。经过两年多的研究，结合运筹学课程的教学理念以及课程定位，透视2004级．2005级和2006级工程管理专业学生的问卷调查及分析结果，构架了“三位一体”的运筹学课程教学改革方案，并从建立整体角度探索了运筹学教学模式。     

运筹学课程教学内容与方法改革探讨

通过分析运筹学课程的特色和教学中存在的问题,从优化教学内容、改革教学方法、改进教学手段、建立多元化的考核体系、注重与后续课程的衔接等方面对运筹学课程的教学改革提出相关建议,以提高教学质量与教学效果.     

运筹学课程教学研究和探索

本文分析了目前运筹学课程教学中存在的不足之处，并结合作者的教学实践，就运筹学课程教学目的、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了探索和研究。     

运筹学教学问题与教学模式策略探讨

该文通过阐述运筹学教学过程中存在的问题,结合运筹学教学改革方向,针对该课程的重要地位和作用,根据我校开设专业文理兼招的专业特点,提出一些促进运筹学教学的策略,完善运筹学教学方法和手段,实现我国高等院校培养应用型技术人才的教学目的.该文首先对运筹学在电子商务专业中的应用价值进行了详细阐述;其次介绍了运筹学教学中存在的实际问题;最后通过教学手段和考核方式、建模思想、合作式教学三个方面详细分析了如何完善运筹学教学模式,以供同行商榷.     

运筹学课程教学改革思路

运筹学课程教学一直是高校教学中的难点,总是存在各种问题。文章分析了运筹学课程教学中存在的一些问题,提出了该课程教学改革的一些具体思路。     

运筹学课程教学分析与方法探析

运筹学是一门实践性很强的理论课程。系统的分析了运筹学课程的特点及教学模式。为了进一步提高运筹学的教学效果,从教学内容的选择和教学模式的改进方面提出了一些有效的改革方法和建议,并给出了改善教学手段的一些具体思路。     

对高师院校运筹学课程教学的思考

在高师院校多年开设运筹学课程的教学实践与理论探索基础上,界定其目标与性质;构建基于运筹学模块化、程式化的课程教学模式;提出现代技术与传统方法、启发式、案例相结合的教学方法.     

关于计算机专业的运筹学教学

通过探讨运筹学的发展历史,分析了运筹学与计算机学科的相互联系,尤其是随着运筹学应用范围的不断拓展和计算机技术的突飞猛进,更加使得两者的关系密不可分,由此说明在计算机专业引入运筹学教学是必要的.最后,针对计算机专业的特点,讨论了在计算机专业开设运筹学课程的教学目标定位、教学内容组织、课程安排、教学方法以及教学评价等方面的问题.     

简评《管理运筹学》

运筹学植根于管理,在工、农、交通、建筑、军事等各领域的管理中得到广泛应用,并以其系统性、科学性推动管理科学的发展。运筹学已成为经济、管理等学科本科生和研究生的主干课、学位课。     

运筹学课程的教学探讨及实践

在概括运筹学课程特点的基础上,分析目前本科院校运筹学教学中普遍存在的问题,并提出相关的教学改进措施,以期进一步推动运筹学的普及与应用。     

数学建模和数学实验在《运筹学》课程教学中的应用研究

针对当前运筹学课程的教学中存在的问题,从组织数学建模和数学实验两个方面,阐述了如何把数学建模和数学实验融入到运筹学课程教学之中,培养学生运用运筹学知识解决实际问题的能力,并对运筹学课程考核提出了新的评价体系.     

加强运筹学课程实践教学的措施探讨

实现运筹学课程的理论教学与实践教学相结合,对培养经济管理类、系统科学专业、信息与计算科学专业学生分析问题和解决问题的创新能力和提高学生的综合素质具有重要的意义。本文系统地分析了当前该课程教学过程中实践教学存在的主要问题,提出了运筹学的定位及其实践教学的意义,归纳了运筹学实践教学的内容及其实施措施,以期对运筹学的教学改革提供决策参考意见。     

数学优化思想方法在运筹学课程教学中的渗透研究

从数学文化的视角,研究如何将数学优化思想方法有机渗透到运筹学课程的教学中.首先分析利用运筹学解决问题的过程,然后结合实际案例对优化思想方法在运筹学中的应用进行讲解,最后指出要明确数学文化的地位和作用,授课教师要不断更新教育理念,要合理选择课程案例等教学中应该注意的问题.通过实践教学反馈得知,融入数学优化思想方法的运筹学教学有效提升了学生的数学文化素养与专业理论水平.     

运筹学教学改革研究

运筹学是一门应用性很强的管理类专业基础课程,然而目前运筹学课程的教学存在与专业培养目标相脱离,教学方式单一,缺乏运筹学的应用和分析问题、解决问题方法的讲授。为进一步提高该课程的教学质量与教学效果,从教学方法、计算机软件的合理利用、考核方式几个方面提出了合理化的改革方法和建议,使之培养出更符合管理专业目标要求的合格人才。     

本科生配位化学课程教学实践与改革的探索

探讨我校本科生配位化学课程建设中的教师队伍建设、教学内容、学科教学目标以及学科思想的教学体现等;以实践教学为例,对本科生配位化学教学课程教学的改革进行初探与实践.     

《运筹学》课程教学探讨与实践

运筹学是一门实践性很强的重要基础课程,本文结合教学实际,从明确教学重点、选择教学内容、改进教学方法、运用多媒体技术、强化实践环节等方面阐述了提高运筹学教学质量的一些观点。运筹学教学要以实践应用为主线,提高学生分析解决实际问题的能力;要精心选择和组织教学内容;要积极引入案例教学;要实现多媒体教学与传统板书讲授的有机结合;要重视习题课,强调学生运用运筹学软件的能力;要精心设计并组织实践活动。     

《运筹学》课程教学探讨与实践

运筹学是一门实践性很强的重要基础课程,本文结合教学实际,从明确教学重点、选择教学内容、改进教学方法、运用多媒体技术、强化实践环节等方面阐述了提高运筹学教学质量的一些观点。运筹学教学要以实践应用为主线,提高学生分析解决实际问题的能力;要精心选择和组织教学内容;要积极引入案例教学;要实现多媒体教学与传统板书讲授的有机结合;要重视习题课,强调学生运用运筹学软件的能力;要精心设计并组织实践活动。     

信息管理与信息系统专业运筹学教学研究

本文分析信息管理与信息系统专业和运筹学教学的关系,总结了教学中存在的主要问题,指出教学目标的设定要服从专业建设的需要,并从运筹学的教学目的、教学重点、教学方法、实践环节、与相关课程衔接等方面提出了对策与建议。     

对我院信管专业运筹学课程教学的几点思考

运筹学是一门实践性很强的重要基础课程。本文从运筹学的性质和特点出发，根据我院信管专业学生的实际情况，从课程必要性、讲课方法、多媒体辅助教学、辅助软件四个方面提出了自己的观点，力争将该课程建设为一门精品课程。