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相似文献
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1.
本文分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的心理从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设等方面提出防治考试作弊的措施。  相似文献   

2.
考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。  相似文献   

3.
对当前大学生考试作弊问题的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
论述了高校学生考试作弊现状,分析了引起学生考试作弊的五种心理,即侥幸心理、虚荣心理、从众心理、赌博心理和同情心理,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。  相似文献   

4.
考试与作弊是矛盾的统一体。进入新世纪全国计算机等级考试中作弊方式呈现多样化、隐蔽化、现代化的特点。为有效地遏制考场作弊.考试管理机构应借助国家行政手段,根据考场作弊的新动态,制定相应的考试管理制度,加强考点学校建设,形成一套完善的考场作弊的防范体系。  相似文献   

5.
大学生考试作弊成因分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
考试作弊现象严重影响了高校的学风、校风,干扰了正常的教学秩序。本文通过对考试作弊的成因分析,在广泛调查基础上,提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想:要遏制考试作弊,必须转变教学管理模式,实施弹性制;要进行诚信教育,使学生树立正确的考试观;要不断改进考试形式,建立科学的评价体系,并且要加强监考的力度。  相似文献   

6.
孙演玉 《科技信息》2014,(2):256-257
大学生考试作弊是一个屡禁不止的现象,也是一个永远令人值得探讨的问题。大学生考试作弊对其本人和社会造成的危害是不容忽视的。大学生考试作弊的原因可归纳为主观原因和客观原因。高校可以通过加强考前教育、学风建设和诚信教育以及提高教学质量来有效地遏制这一不良现象。  相似文献   

7.
<正>学风,是衡量一个学校办学水平,反映学校教学工作质量,体现学生素质的重要标志.考试管理是学风建设的主要环节,必须常抓不懈.考试作弊是高校学生中时常发生的违纪现象,为了解决高等学校存在的考试作弊问题,国家教  相似文献   

8.
考试作弊现象在中专校比较普遍,这对提高教学质量和学生心理成长会有一定的影响.考试作弊心理主要有:学业成绩无用心理、学习努力会吃亏心理、侥幸心理、恐惧情绪、厌学情绪、悲观情绪、缺乏自控能力、表现欲过强、强迫心理.建议端正考风,加强思想教育和学风建设,进行心理健康教育.  相似文献   

9.
大学生考试作弊已日渐成为一个社会性问题。本文通过总结大学生考试作弊的新特点,分析作弊原因,认为大学生作弊问题不仅仅是学生自身的问题,学校也应加大教学改革力度,双管齐下,方能扼制此不良学风,创造文明、和谐校园。  相似文献   

10.
课程考试是高校教务管理中的一项重要工作,而考风考纪的优劣又能反映出一个学校的学风面貌。本文就大学生考试作弊的几种手段及其心态做了分析,并提出了杜绝作弊的若干对策。  相似文献   

11.
章指出考试管理工作在学风建设中的重要作用,结合高校考试管理工作的实际,分析了当前考试中存在的主要问题,提出了在新形势下严格考试管理,促进学风建设的几个有效措施.  相似文献   

12.
大学生考试作弊的现状分析及思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
防止大学考试作弊历来就是高校学生管理工作的一个重要方面。本文在分析了促使大学生考试作弊的五种动机以后,分别从学生价值观的多元化、大学生作弊人数的群体化、大学生作弊动机的复杂性等三个不同的角度分析了大学生考试作弊的原因,在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强思想教育、增强主体意识、改革考试方法、加强监考工作、严惩作弊学生的五条对策。  相似文献   

13.
张丽红 《科技信息》2010,(28):I0057-I0057
考试是学校检测教师教学效果和学生学习效果的一种重要手段。近年来,高校学生考试作弊现象屡禁不止,不仅背离了考试目的,影响了学校良好的学风和校风的形成,而且严重影响了教育质量。本文对高校学生考试作弊的原因进行了分析,并在此基础上提出了一些预防对策。  相似文献   

14.
考试作弊杜而不绝现象一直是困扰教育工作者的难点问题。从分析高职学生考试作弊的原因入手 ,剖析了现行高职教学和评价体系存在的弊端 ,提出了相应的工作对策 ,旨在督促高职院校加强教学内容、教学手段、学生能力评价体系等诸方面的改变 ,从而有效地防治考试作弊行为的发生  相似文献   

15.
许文哲 《科技资讯》2012,(31):196+198-196,198
当前,大学生考试作弊现象日趋严重,已成为一种普遍的社会现象。产生考试作弊的原因是多方面的,也是错综复杂的。学生在侥幸投机、虚荣功利等心理的驱使下,甚者盲目从众,或因讲求义气而导致考试作弊。当然,考试作弊并非全是学生的过错。它既有长期的历史原因,也与我们现行的教育评价体系密切相关,同时还与社会上一些不法分子的经济利益有着一定的联系。作为应对之策,我们一方面要从诚信教育入手,加大对学生的诚信教育力度和激励制度建设,另一方面也要对现有教育评价体系中不尽合理的地方加以改革,加强对社会上一些诱导学生考试作弊的不法行为的打击力度。  相似文献   

16.
考试是目前中职学校对学生学习的实际效果进行有效检验和评价的主要方法,但学生考试作弊现象愈演愈烈,并逐步升级,考试作弊已成为学校的一个突出问题,严重干扰了正常的考试秩序,背离了考试目的,直接影响学校的校风、学风,对大学生诚信品质的培养带来了不良冲击。本文通过对学校考试管理工作的现状的分析,提出了改革考试管理的策略。  相似文献   

17.
课程考试是高校教务管理中的一项重要工作,而考风考纪的优劣又能反映出一个学校的学风面貌.本文就大学生考试作弊的几种手段及其心态做了分析,并提出了杜绝作弊的若干时策.  相似文献   

18.
诚信是建设和谐社会不可缺少的道德品质,所以大学校园里的考试作弊与此是背向而驰,不仅扰乱了高校正常的教学管理秩序,也给大学生本身的健康成长造成了极坏的影响。通过对考试作弊现状、特点及作弊原因的分析,探寻减少、消除考试作弊行为的一些方法。  相似文献   

19.
目前社会上考试作弊问题已经越来越引起关注。无论从诚信角度来批评当前考风中存在的问题,还是从道德层面、社会层面与管理层面来分析考试作弊的根源与危害,均可定性认为考试作弊与诚信、法制观念、管理水平、利益等因素有着密不可分的关系。而相对于独立学院来说,这种作弊现象更是家常便饭。为了杜绝考试作弊,独立学院必须加强诚信教育,提倡诚信精神,推广诚信承诺,加强考试管理,以促进考风建设,保证考试的公平公正。从而使独立学院的学生在走向社会后才能以真才实学得以立足。  相似文献   

20.
随着科学技术的发展,特别是在通讯、信息和无线电技术领域的快速发展下,一些高科技作弊手段开始涌入大学校园,严重影响了考试的公正、公平性.本文通过分析在高校各类考试中考生利用高科技作弊的现状,结合高校的特点,提出了预防高科技作弊的措施,以期对当前提高教育教学质量、严肃高校考风考纪有一定的借鉴和预防作用.  相似文献   

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