科普资源共建共享问题研究——以福建省为例

科普资源共建共享是科普事业可持续发展的核心,党和国家领导人十分重视科普资源共建共享工作,习近平同志曾强调要以科普资源共建共享为突破口,在全社会推动建立跨部门、社会化的科普资源共建共享机制.该文通过分析近年来福建省科普资源共建共享工作的现状,分析其中存在的共建共享渠道单一、共建共享效果不理想,以及共建共享机制不健全等问题,提出构建不同类型的科普资源共建共享的对策,从而提高科普资源共建共享的效果.     

“音乐艺术院校特色资源共享平台”的建设

＂音乐艺术院校特色资源共享平台＂是天津音乐学院图书馆联合我国多个音乐院校图书馆建设完成的专业资源共建共享系统。该文介绍了该共享平台的建设目标、特色资源、存在问题及改进措施。     

浙江省科技文献共建共享平台文献资源建设与可持续发展

一、浙江省科技文献共建共享平台简介及资源建设现状 浙江省科技文献共建共享平台是浙江省科技基础条件平台的重要组成部分。平台根据浙江省科技发展的需要,以提高浙江省科技文献资源保障能力为目标,按照“资源共享、优势互补、平等自愿、互惠互利”的原则,联合省内大学、科研院所、公共图书馆等图书文献机构,组成科技文献共建共享虚拟组织机构——浙江省科技文献中心,整合科技文献资源,提高成员单位文献资源和特色资源的利用率,共同为浙江省科技创新和科学普及提供科技文献信息服务。     

农村远程本土化教育资源库的建设与应用

对农村远程本土化教育资源库中平台、软件资源的建设进行研究,搭建了区域化、现代化、网络化的资源平台,运用此平台能够实现本土化教育资源的共享共建,从而提高农村教育教学质量,促进教育均衡发展.     

市级区域性信息资源共建共享障碍分析

阐述了市级区域信息资源共建共享的意义,分析了区域信息资源共建共享中存在的问题,提出了区域信息资源共建共享应采取的措施。     

政府信息资源共建共享的云平台构建

政府信息资源引导着政务部门的科学决策和行政管理,有效实现政府信息资源的共建共享是政府宏观调控的基础,也是提高政府公共服务水平的重要条件。本文在进行现状分析的基础上,运用云计算技术,分三步构建了政府信息资源共建共享的云平台,为有效解决目前政府信息资源共建共享存在的问题提供了有效的解决方案和技术支持。     

太原地区科技资源共建共享的现状与思考

简要介绍了太原地区科技资源共建共享所具备的优势及建设情况,分析了科技资源共建共享存在的制约因素,通过营造共建共享的氛围、建立稳定的资金投入渠道、建立健全协调管理机制和灵活的运行机制等方面提出了太原地区科技资源共建共享的政策建议.     

建设信息共享机制 推动海西科技发展

实行信息资源的共建与共享,是福建省科技基础条件平台建设的重要内容,也是海峡西岸经济区(以下简称海西)建设发展战略中的一项重要举措。本文就从信息资源共建共享对海西的战略意义、海西信息资源共建共享的基础条件、发展现状以及发展方向等方面进行探讨。     

集成资源 促进合作——地方科技馆馆长座谈会在中国科技馆召开

中国科协科普部会同中国科技馆、中国自然科学博物馆协会于12月1日上午以“开发展览资源，搭建共享平台”为题，在中国科技馆召开了地方科技馆馆长座谈会，来自全国20余家科技馆的馆长参加了会议。会议围绕2008年科普展览开发和资源集成与共享等问题，广泛听取了馆长们的意见。     

高等教育信息化资源平台建设方案研究

为了解决当前高等教育信息化资源平台建设零散分布、各自为政、重复投资等不合理现象而提出了该建设方案。本建设方案建立一个集中管理、分散存储的资源开发、管理、应用系统平台,形成高等教育信息化资源共建共享的机制,并对平台的设计思想、系统设计、系统架构、资源库内容建设、主要应用功能等进行了探讨。     

安徽省科技文献资源平台建设现状与发展方向

安徽省科技文献资源共享服务平台以安徽省科学技术情报研究所作为牵头单位,联合省内其他情报机构、图书馆、院校、科研机构等开展实施。平台以资源调研和网络基础环境建设为主要目标,逐步研究和摸索平台运行机制,初步形成以共建共享为核心的制度框架。截至2013年6月,建成了特色馆藏资源数据库（1276392条记录）;省科技成果类数据库（25646条记录）;科技产品类数据库（1258条记录）;与安徽省农业科学研究院情报研究所共建“农业病虫害数据库”（3384条记录,病虫害图谱11000余张）;与合肥工业大学图书馆共建“汽车信息数据库”。实现了将安徽省科技文献信息共享服务平台与长三角科技资源共享平台文献系统的对接,通过统一的科技文献资源中心网站,实现安徽省的科技文献资源和服务与江、浙、沪的有效对接和共享。     

信息时代高校图书馆区域信息资源共享问题探析

阐述了高校图书馆区域信息资源共享的意义,针对当前信息资源共建共享中出现的问题,提出了高校图书馆构建信息资源共享平台的策略,指出高校图书馆应开展特色馆藏建设,为地区图书馆联合体的运行打下良好基础。     

区域科技平台建设中资源有效整合的思路与方法研究

从7个方面探讨了区域科技平台建设中资源有效整合的思路与方法,指出为有效整合科技资源,就要运用现代技术手段,通过政策调控和法规体系及有效的管理体制和运行机制,实现科技基础条件的共建共享,最大限度地利用有限资源,提高资源的利用率。     

大湘西科技文献信息资源的共建共享模式

以大湘西科技文献信息资源建设为切入点,经过实地调研,找出制约大湘西科技文献信息资源共建共享的因素,分析文献资源共建共享在大湘西的可行性,然后构建科技文献信息资源“中心平台与分散平台相结合,中心平台统一身份认证和VPN虚拟专用接入共享”的共建共享模式及有效的运行机制,以期实现大湘西区域科技文献信息资源效益的最大化.     

科技资源共享平台建设研究——以广东省科技创新国际资源服务平台为例

从科技资源共享平台建设的现状出发,通过对当前广东科技资源共享平台的建设目标、建设内容等内容的探讨,提出具有广东本地特色的科技资源共享平台建设方案,为科技资源共享平台的建设实施提供参考。     

合肥市大型科学仪器设备共享工作的探索与思考

正大型科学仪器设备是重要的科技资源。整合科学仪器设备资源,推进共享共用,已成为提升区域科技创新能力的决定性因素之一。为充分发挥合肥科教资源优势,盘活科学仪器设备存量,提高科学仪器设备的利用率,实现区域资源共享和优化配置,为全市科学研究、科技开发和成果转化及产业化提供优质、高效、低成本的服务,合肥市于2008年搭建了市大型科学仪器设备共享服务平台。该平台以"共建共用共享"为目标,以完善共享机制为重     

增强效益观念全面实现实验资源的合理高效配置

随着中国高等教育由精英教育向大众教育的转变，教育资源总量不足与事业快速发展、投入相对不足与资源闲置浪费的矛盾日益突现。本文从科学投入、共建共用、开放共享、构建科研基础条件大平台的实践和视角，探讨了解决上述矛盾、全面实现实验资源合理高效配置的有效途径。     

基于数字校园的特色资源共建共享的思考

随着数字化校园建设的全面推进,各高校特色资源建设日趋成熟,高校内部资源共享平台初步建成,校际间资源的共建共享已成为教育信息化建设的必然趋势。基于分析校际间特色资源共建共享的可行性,可从技术实现与组织实现两方面探索其实现思路。     

以资源开发为主线，实施一站式科普传播服务

以贯彻落实《科普法》及《全民科学素质行动计划纲要》精神为框架,论述了传统科普工作模式及不足;结合“资源共建共享”新要求,提出了如何全方位整合科普资源,运用互联网信息技术,构建一站式科普传播服务模式,为提高全民科学素质,建设创新型国家提供基础性支撑平台。     

汕头市启动首批“科普漂流书屋”进校园建设

<正>为落实《汕头市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011一2015年)》,积极实施未成年人科学素质行动和科普基础设施工程以及科普资源开发与共享工程,在广东省科普中心的大力支持下,汕头市启动首批"科普漂流书屋"建设工作,进一步加强科普基础设施,推进科普资源共建共享,增强科普公众服务能力,推进实施科技特色学校"五个一"工程。2014年首批书屋建设工作先在义务教育阶段的市级科技特色学校赠建5座科