网络时代高校文献检索课教学改革研究进展

文献检索课是指导和训练学生获取新知识、实现素质教育的重要课程之一。为适应科技的发展和互联网的普及,许多高校在文献检索课教学方面做了积极的改革和实践,且取得了明显的成绩。综述了高等学校文献检索课在教学内容、教学模式、教学方法、教学手段以及考核方式等方面教学改革的研究进展。     

浅谈外语院校文献检索课的建设

文献检索课是为了培养学生的信息意识、信息能力和信息道德素养,使学生掌握从文献中获取知识和情报的基本技能而开设的一门科学方法课。本文主要从文献检索课的必要性、教学保障、教学方式、教学内容等方面来论述外语院校（外语专业）文献检索课的建设。     

浅谈外语院校文献检索课的建设

文献检索课是为了培养学生的信息意识、信息能力和信息道德素养,使学生掌握从文献中获取知识和情报的基本技能而开设的一门科学方法课。本文主要从文献检索课的必要性、教学保障、教学方式、教学内容等方面来论述外语院校(外语专业)文献检索课的建设。     

浅谈医学文献检索课的教学改革

根据新乡医学院医学文献检索课多年来教学发展的情况,结合作者自身的实践和体会,指出医学文献检索课是培养学生自学能力、科研能力和创新能力的重要课程,提出了信息时代医学文献检索课教学改革的设想。     

浅谈如何提高文献检索课的教学质量

针对学生的知识水平和结构、教师的专业素质、教学设备等影响文献检索课教学质量的因素,提出了提高文献检索课教学质量的相关策略。     

文献检索课学生能力培养问题刍议

根据原国家教委颁发的《文献检索课教学基本要求》,对目前大学生掌握利用图书文献、情报检索能力培养的层次,能力培养与知识授受的关系进行分析;对文献检索课教学培养学生能力的方法论进行探讨     

高校开设文献检索课浅议

当代大学生的知识结构和学习应用能力的表现决定了高校有必要开设文献检索课。文献检索课可以使大学生增强情报意识,提高学习能力;扩大知识范围,完善知识结构;培养自学能力,发展个性特长;掌握实用技能,养成良好习惯。     

浅谈文献检索课教学的改革

文献检索课的教学改革是学界目前比较关注的问题。随着知识经济时代的来临,文献检索课原有的教学内容和方法的弱点日益凸显,已跟不上时代发展的要求。结合实际工作,从文献检索课的教学内容、教学方法和师资队伍建设3个方面对新形势下文献检索课的教学改革进行了阐述。     

文献检索课教学互动中存在的问题及对策

文献检索课是一门全校性基础课,是高等院校培养学生信息意识、信息素质以及文献信息检索基本技能的方法课。简述了文献检索课在高等院校教学中的地位和作用,分析了文献检索课教学互动中存在的问题,探讨了一些适宜的解决方案。     

新形势下,高校文献检索课师资利用的思考

高校的跨越式发展,图书馆有着十分重要的作用。而文献检索课教的质量高低直接影响高校教师科研、教学的质量和进度,同时也对大学生在校获取知识有着重要影响。从根上解决问题就是要充分认识院校图书馆的特点,抓好文献检索课师资的利用。     

谈网络环境下文献检索课教学改革

论述了现代网络环境对文献检索课带来的巨大影响,以及文献检索课为适应这一变化所应进行的教学改革,目的在于改进文献检索课教学质量,提高学生的文献检索水平。     

谈网络环境下文献检索课教学改革

论述了现代网络环境对文献检索课带来的巨大影响,以及文献检索课为适应这一变化所应进行的教学改革,目的在于改进文献检索课教学质量,提高学生的文献检索水平。     

扫除高职院校文献检索课中的英语障碍

高职学生的英语水平会直接影响文献检索课的教学效果。依据文献检索课的课程特点并结合学生的英语水平现状,对改进文献检索课的教学方法提出了几点建议,包括将英语教育贯穿到整个课程当中、文献检索课要与专业英语课相互融合、在条件允许的情况下开展双语教学。     

浅谈网络环境下文献检索课的教学改革

分析了现行文献检索课教学中存在的问题，指出在网络环境下文献检索课要生存和发展。就必须进行教学改革，重点应放在对学生信息意识和信息能力的培养上，并提出了一些课程改革的具体措施。     

高校文献检索课应在低年级开设

高校文献检索课在低年级开设,是课程的性质与任务的要求,有利于学生情报意识的养成和文献检索方法的掌握,有利于学生的整体学习,也是多数学生的希望。     

我校文献检索课的改革与发展

本文从文献检索课教材、教学内容、教学手段、教学实习和师资队伍建设等几个方面探讨了我校文献检索课改革与发展的方向.     

浅谈文献检索课教材的改革模式

通过回顾文献检索课教材的发展历史,指出现行的文献检索课教材存在的不足之处,提出了改革文献检索课教材的发展思路。     

谈我国文献检索教育及发展历程

高校图书馆用户教育最重要的形式是文献检索教育,文献检索教育不仅是一门新型的科学方法学,也是教育改革成果的一个方面。通过文献检索课的教育,不仅可以使学生养成一种良好的心理素质,也使其能力得到多方面的培养,同时检索过程本身也激发他们创新意识的培养,创造力的爆发。随着教育改革的不断深入,文献检索教育越来越完善。 本文将我国的文献检索教育大致划分为起步、活跃、稳定发展三个阶段。     

浅议高校开设文献检索课的必要性

分析了高校大学生信息素养的现状,指出文献检索课是提高学生信息素养的重要途径,阐明了在高校开设文献检索课的必要性。     

论高职院校文献检索课教学

针对高职院校培养的是应用型的高级人才,高职院校的文献检索课必须与学生所学的专业结合起来,论述了高职院校开设文献检索课的必要性,在文献检索课的内容、专题教学、形式等方面进行了探讨。