基于知识图谱的学习资源平台构建

针对当前职业院校学生自主学习过程中所面临的问题，提出了一种学习资源平台构建方法.基于此设计平台研究了知识图谱的构建技术架构、知识的建模过程、图谱数据的采集处理过程、知识的抽取技术和知识的存储等关键技术，介绍了知识点抽取和知识关系抽取的具体方法．平台采用基于课程教材层次结构的本体建模方法，使用Neo4j图数据库进行知识存储．该研究成果为学习资源平台的建设提供了技术参考和支撑．     

大学生职业决策困难的相关因素研究

为了研究大学生职业决策困难状况，采用一般决策风格问卷、自我概念量表以及职业决策困难问卷，对闽南师范大学的449名大学生进行问卷调查，结果显示：大学生理智型、逃避型决策风格与其职业决策困难存在显著正相关，大学生自我概念与职业决策困难存在显著负相关；大学生理智型决策风格能显著预测自我概念和职业决策困难．自我概念在理智型决策风格和职业决策困难之间起完全中介作用．     

多媒体技术在电工基础教学中的应用

多媒体技术可以综合处理文字、图像、数据、动画和视音频等各种教学信息，已广泛应用于中等职业教育教学．通过运用多媒体辅助教学的实践，阐述了多媒体在创设电工基础教学知识背景、突破重难点、设计课堂练习和培养思考及想象创造能力等教学环节的应用．     

对高校健美操课教学的探讨

健美操已经成为学校教学的重要组成部分．掌握健美操的基本技巧，技能，寓健美知识于课堂中．动作设计，音乐的选择，运动量合理安排，激发学生的学习积极性，提高课堂教学效果．     

基于00的知识表示（KR）

提出了一种基于００的知识表示方法，利用该方法可以将多种知识表示有机地结合起来．同时，也讨论了消息驱动知识的机制，实现了现代软件技术和人工智能的有机结合．     

数字媒体中的扁平化版式

通过对扁平化设计含义的阐述，来展现扁平化的简约风格理念，结合现代数字媒体界面中编排的运用，将扁平化的文字、色彩、元素符号特点展现出来，对比拟物化视觉语言，辨析扁平化设计在数字媒体中的优势与缺点，讨论未来的版面风格的发展趋势。     

神经网络B－P学习算法及其在含F铋系高温超导体制备中的应用

叙述“反向传播”神经网络的结构、算法及其在含Ｆ铋系高温超导体制备中的应用．实验结果表明神经网络的判别正确率为１００％．因此，该方法可用于材料设计等高层次知识处理领域．     

微分动力学模型下本科生导师制隐性知识传播

作为一种能有效促进学生成长的教育模式，导师制受到不少大学的青睐，导师参与过程中存在大量的隐性知识，研究导师制隐性知识传播问题就显得尤为重要．通过建立微分动力学模型，分析本科生导师制隐性知识传播的影响因素．实验结果表明，隐性知识的传播效率与学生的加入率、退出率、学习率和抛弃率相关；提高学生加入导师团队比例，增加与隐性知识拥有者的接触机会，降低对已掌握隐性知识抛弃比率，可以加快隐性知识传播，提高学生知识掌握能力．以此为高校人才培养模式与改革提供参考．     

高技术八大特点

高技术八大特点１．高难度高技术一般指带有突破性、前沿性的尖端技术领域，是新兴技术领域中高层次的技术，需要有重大的技术突破，打破了传统技术的观念。２．高知识密集高技术是多学科的横向渗透、交错和综合，需要多种知识的融合和多学科的知识人才共同合作，进行创造...     

信息技术在企业知识管理中的运用

概括了企业知识管理的定义、特征，阐述了信息技术在知识管理中的作用，分析了知识链模型，并提出了一个改进后的结合信息技术的知识链模型．     

最大团问题的一个线性混合整数规划模型

最大团问题（MCP）是图论中的一个传统问题,在很多领域都有广泛的应用.主要利用已有研究的相关结论,将（MCP）的二次0-1规划模型等价转化为一个线性混合整数规划模型,再利用计算线性混合整数规划的软件求解.通过对所构造实例的计算,验证了求解（MCP）方法的有效性.     

数字化的手表壳体模具设计与自动编程

针对钟表产品模具设计与制造现状,结合现代模具设计制造中采用的新工艺和新方法,应用CimatronE软件进行手表的产品造型,再根据产品的结构特点设计模具结构,从而生成模具成型零件实体;同时利用该软件自带的数控自动编程及刀路仿真系统对成型零件的加工过程进行模拟仿真,选择最佳刀具路径和优化数控加工程序.     

单片机编程器的新设计

本文首先提出MCS-51单片机EPROM编程器的设计思想，然后详细讨论了该设计的硬件结构和软件编程过程。     

科学计算软件在线性代数课程中的应用

运用Matlab编程实现了含一个参数的恰定非齐次线性方程组有解的判定,该程序比较智能,用户只需要根据提示输入线性方程组的系数矩阵和常数项向量,进行少量的选择就能得到方程组有解的判定.文中例子体现了软件编程在大学数学基础课程上的应用,这些应用可以提高学生学习基础课程的兴趣,能加强学生使用软件编程的能力.     

试卷质量分析系统设计与实现

采用图示化编程语言和面向对象的方法进行系统设计,用户界面采用雅奇880图示化编程软件进行设计,具有良好的人机界面环境.系统以Word VBA(Visual Basic for Application)为辅助工具,INI文件为桥梁,Access为动态数据库,内置的计算公式为手段将信息正确地显示在质量分析表对应的位置,使操作更加简单明了,与传统人工操作相比更具高效性和智能性.     

用PDC—PROLOG表示基本控制结构

良好的程序结构是模块化程序设计的基础，为构造结构良好的ＰＲＯＬＯＧ应用软件，本文讨论了三种控制结构在ＰＤＣ－ＰＲＯＬＯＧ中的实现。     

COM技术及其程序设计

介绍了COM组件和软件构件的基本概念和意义,根据构件和软件复用的优点,利用WinSock网络编程技术编写了实现Ping功能的程序,阐述了如何在VC 和网络编程中实现软件复用技术.     

运用面向对象方法进行软件开发

文章介绍了面向对象程序设计的基本概念、面向对象方法学的基本原理和面向对象开发方法的基本特征 ,主要阐述了面向对象方法进行软件开发的过程。     

基于V/F转换实现的多路pH自控系统

介绍一种基于V/F转换实现的对多路pH值进行自控的系统,主要应用于工业污水处理环节.该系统以AT89C51作为核心控制部件,采用V/F转换方法实现模数转换,使用C51语言作为编程工具,因其具有良好的结构性和模块化,为编程带来方便.由于在设计中对软硬件考虑的比较全面,使其具有线性度好,操作简单,造价低廉等特点.     

Java教学中提高学生应用能力的策略研究

Java作为面向对象的程序设计语言,目前已经成为计算机科学与技术专业和软件工程专业的重要专业基础课,在计算机专业教学体系中有着重要的作用和地位.针对计算机专业学生应用能力培养要求,结合Java程序设计课程实践教学的目标及定位,探讨分析了在教学过程中提高学生应用能力的相关策略.