排球比赛新规则初探

新规则实施后，一攻作用得到根本改变，防反能力得到提高。二传队员压力增大，发球作用影响深远，自由防守队员接发球和防守，各项技术得分比例发生变化，从而使比赛胜负偶然性增加，比赛时间相对缩短，比赛强度和难度提高。这就要求各队技术全面、特点突出、准确熟练、快速善变、不断创新。     

现代足球防守型前卫（后腰）进攻与防守特点分析

分析了防守型前卫（后腰）队员进攻与防守的作用及其技术特点,认为,在比赛中,应根据队员身体特点,合理安排比赛阵形,充分发挥后腰队员个人技术和攻防能力的作用;应根据比赛的客观条件,采用合理的后腰技战术,使后腰队员在比赛中充分发挥作用.     

对28届奥运会中国男篮前锋队员防守能力的分析与研究

运用比赛录像观察法、统计法和文献资料法,对中国男篮前锋队员在5场小组比赛中的防守技术及能力进行分析研究.结果表明中国前锋队员抢断、盖帽和防守漏洞等数据与赛队前锋队员有明显的差距;抢防守篮板球存在技术和方法上的问题;防守犯规主要集中在防突破、防投篮上,而防持球、防无球队员的犯规次数明显要比赛队少.     

论排球比赛中的"自由人"

对自由防守队员(自由人)对实际训练的影响、在比赛中的作用、如何使用及其在防守体系中如何运作等问题进行了分析讨论。表明自由防守队员在比赛中接发球、防守方面的核心作用不可替代，并须将自由防守队员的运作纳入全队防守体系。     

对筛子步防守步法的研究

本文根据生物力学基本原理和当今篮球进攻技术的发展提高情况,提出以筛子步步法防守,以提高队员防守时的移动速度,从而有效地对抗篮球比赛中进攻队员的持球突破和无球队员的摆脱,从防守角度出发,创造争取比赛主动的条件,开辟制胜的道路。     

刍议篮球教学比赛中培养个人防守意识与防守技巧

个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础，也是防守队员个人独立性的具体表现，在全队防守体系中具有关键性的作用。在篮球教学中，通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力。     

浅析排球比赛中自由防守人的作用

采用观察、资料收集和统计相结合的方法,对自由防守人和全队在比赛中的接发球、防守效果进行统计和比较,从而了解自由防守队员在高校排球比赛中的作用,为高校排球训练和使用自由防守队员提供参考依据。     

青少年篮球运动员应加强对无球队员的防守训练

对无球队员防守水平差是青少年蓝球运动员主要薄弱环节，青少年篮球运动员要迅速提高球技术水平，应加强对无球队员的防守训练，目前青少年篮球运动员在比赛中防守无球队员水平差重要因素有两个方面：一是防守意识差，重视进攻，偏废防守，二是防守技术不扎实，运动员对无球队员防守缺乏正确的认识。文章就如何提高以上两个方面提出一些训练方法，仅供参考。     

浅析排球比赛中自由防守人的作用

采用观察、资料收集和统计相结合的方法,对自由防守人和全队在比赛中的接发球、防守效果进行统计和比较，从而了解自由防守队员在高棱排球比赛节的作用，为高校排球训练和使用自由防守队员提供参考依据。     

排球比赛中后排自由防守队员战术意识的培养

在排球比赛中,后排自由防守队员是确保一传到位,抢救重球、险球,保证全队攻防流畅的第一人．他在接发球和防守中有明显的优势。合理的选拔、培养后排自由防守队员,是提高全队战斗力的有利条件,充分发挥后排自由防守队员的防守优势,也是赢得比赛胜利的保证。     

运动员发球失误的心理因素与训练

发球是排球比赛的开始，是不需与他人配合，不受对方干扰的一项技术．本文针对比赛中发球失误的主要因素进行了分析并提出了相应的训练方法，以克服比赛中的不利因素，更好的发挥运动员的发球水平．     

对山东省高校体操运动员状态焦虑与特质焦虑的初步研究

采用美国心理学家斯皮尔伯格（Ｓｐｉｅｌｌｂｅｒｇ·Ｃ·Ｄ）教授编制的《状态──特质焦虑调查表》对高等院校的体操运动员进行了测量．结果表明：高校体操运动员的赛前焦虑明显地升高；女性体操运动员的状态焦虑和特质焦虑均明显地高于男性；赛前焦虑受到不同对手实力的影响．比赛的成败对赛后焦虑起着强烈的制约作用；无比赛经验的运动员赛前较赛中焦虑水平低，其赛前焦虑高于有比赛经验的运动员．     

浅谈大学生排球运动员在比赛中紧张情绪的产生原因及其调整

排球运动以它的娱乐性、技巧性、易掌握性深受广大大学生们的喜爱。大学生运动员在比赛中极易产生紧张情绪。本文通过问卷调查法、访问法等对参加2009年12月海南省大学生排球联赛的运动员进行了研究，旨在找出运动员在比赛中产生紧张情绪的原因，从而提出适当的调整方法以供参考。     

同场对抗球类项目比赛心率特征研究——以篮球、足球、曲棍球、手球为例

运用实验法、数理统计法及录像分析法,对东北师范大学男子超级联赛队员、辽宁大学大学生男子超级联赛队员、中国大学生足球联赛长春师范学院队、亚泰男子足球俱乐部二线队的部分队员、天津男子曲棍球队运动员、天津男子手球队运动员等45名研究对象的比赛心率进行了研究。研究结果表明：同场对抗球类项目比赛中,无氧阈以上强度在25％－27％之间。其中高强度与小强度负荷比例较低;比赛中不随机的出现较短的高心率和低心率的时段,在大数时间内比赛心率在10 b/min的范围变化;组织队员比赛心率水平最高达,其次是后卫队员防守队员和进攻队员;比赛中虽然是存在高心率的时段,但在大数时间内比赛负荷强度没有大幅度的起伏变化;同场对抗球类项目比赛中高比赛心率时的技战术行为主要体现在运球、突破、射门、进攻跑动与防守跑动等技战术。比赛中高心率的技战术行为依次为高速度与高对抗下的技战术行为、高速度下的技战术行为、中速度下高对抗的技战术行为。速度是产生高比赛心率的主要原因。     

高校足球运动员战术意识与培养

战术意识是现代足球运动中不可忽视的重要理论和实践问题,足球运动员战术意识的培养也是足球界特别是教练员看重的首要任务。随着球类运动在高校的日益开展,足球运动在高校学生中也日益火爆,对于在校大学生足球运动员来说在身体素质、智力水平、思想修养、参与动机和专项素质等各方面都有其鲜明的特点,结合影响足球战术意识形成和发展的主客观因素,足可培养出高素质、高技术的全面发展的新型足球运动人才。     

低碳技术国际转移双层多主体博弈模型

应对全球气候变化已成为当前国际政治、经济和环境领域的热点问题。为对低碳技术国际转移的重要影响因素进行定量分析,建立了双层多主体博弈模型。应用博弈论方法,从宏观层面以双方政府为参与主体进行国家间博弈分析,从微观层面以双方政府、企业和公民为参与主体进行企业间博弈分析。结合案例研究,从企业视角分析了企业、国家和国际社会3个层面主要影响因素。国际支持资金所起作用最大,其支持受让方效果要强于支持转让方;减少管制、提高补贴和减少税收均能有效推动转移。该模型有效揭示出众多参与主体相互博弈的特征,可作为影响因素定量分析的基础工具。     

排球运动员发球的心理问题探讨

以自己训练和比赛的切身体会,谈排球发球练习时如何与心理训练相结合的问题,以及为适应排球比赛新规则,发球时应注意的心理状态调整方法。     

篮球比赛临场指挥运用《孙子兵法》谋略思想的浅析

施计用谋不仅在军事科学当中占有主要地位,对于体育运动篮球比赛中的胜负,也有着举足轻重的作用。本文对篮球临场指挥运用《孙子兵法》谋略思想进行浅析,提高比赛战术运用有一定启示作用意义。     

艺术体操风格构建研究

对艺术体操的风格进行了阐述，认为艺术体操风格在体现选手综合能力和比赛成绩上起着十分重要的作用；结合近年优秀艺术体操选手的不同风格特点，阐述了艺术体操风格构建的艺术、技术特征及其展现，进而提出了我国艺术体操运动员形成鲜明风格的建议。     

第十一届CUBA河南赛区预选赛技术分析

为客观认识第十一届CUBA篮球联赛丙组比赛的技术状态和水平,采用数理统计法、对比分析法,对投篮方式及命中率、投篮总次数、失误和犯规4项技术指标进行对比分析与研究．结果表明：比赛成绩与技术指标呈显著相关,河南大学代表队的场均投篮总次数少于郑州大学体育学院的场均投篮总次数,但河南大学的投篮命中率是比赛中最高的队伍,由此可见命中率与比赛胜负紧密相关．由于队员年轻,技术粗糙,虽然比赛中对抗积极、激烈。但失误和犯规较多．比赛中各个队的得分手段较为单一,投篮的区域较小,结果显示二分球得分占总得分的比例高于三分球．