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相似文献
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1.
网络时代高校信息检索课的改革与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
从网络时代对高校信息检索课的要求出发,探讨了目前高校信息检索课存在的问题,提出了网络时代高校信息检索课的改革与发展的新思路。  相似文献   

2.
信息素养教育是高校素质教育的重要组成部分,信息素养教育的实施主要由信息检索课教学来完成。目前,高校信息检索课尚存在诸多问题。因此有必要针对检索课进行有效的教学改革,使信息素养教育在高校全面地开展起来。  相似文献   

3.
浅谈信息检索课教师信息素养的提升   总被引:2,自引:0,他引:2  
提升信息检索课教师的信息素养已成为时代的要求和课程的需要,阐述了信息素养的内涵,分析了提升信息检索课教师信息素养的必要性,提出了提升信息检索课教师信息素养的措施.  相似文献   

4.
阐述了素质教育及信息素质教育的概念,分析了信息素质教育对大学生的重要性,探讨了信息检索课对高素质人才培养的重要作用。  相似文献   

5.
试论高校图书馆学科化服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
包巧英 《科技信息》2009,(34):I0355-I0356
随着经济全球化与高等教育的发展,高校图书馆面临新的挑战,实行学科化服务,不仅是信息时代的客观要求,而且是高校自身发展的客观需要。探索学科化服务与管理模式,开展学科化服务,对高校图书馆发展具有十分重要的意义。  相似文献   

6.
信息素质教育与信息检索课探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了我国信息素质教育的现状,介绍了美国高等教育中的信息素质标准,探索了信息素质教育与信息检索课的关系,提出了信息检索课改革的几点设想。  相似文献   

7.
从了解学生真实水平、做好学生的入门工作、培养学生信息素养、充分利用数据库的帮助功能等方面,探讨了高校医学信息检索课的改革和发展。  相似文献   

8.
信息检索课是实现高等院校信息素养教育的重要途径之一,但目前信息检索课在高校中的重视程度还不够。为了达到真正的教学目的,本文将对信息检索课教学中的各个方面进行重新定位,并提出了针对检索课改革方面的教学对策,使其达到信息素养教育的真正目的。  相似文献   

9.
阐述了信息检索课在大学生信息素质教育中的作用,并从教育模式、教学内容和教学方法等方面提出加强大学生信息素质教育的具体措施。  相似文献   

10.
许洪军 《科技信息》2013,(21):153-154
本文简要介绍了泛在信息环境的定义及特征,阐述了泛在信息环境下,信息检索课的现状及存在的问题,提出了信息检索课改革的目标和方向。  相似文献   

11.
从高职生对信息素养的要求、高职学院对学生信息素养培养的现状等方面,阐述了高职学院开设信息检索课的必要性和可行性,对高职学院优化信息检索课教学内容提出了建设性意见.  相似文献   

12.
嵌入式学科化服务是当前国内图书馆服务发展的新方向,了解嵌入式学科化服务内涵、特点、国内理论研究及实践进展情况,明确理论研讨和实际服务存在的差别,对加强嵌入式学科化服务的发展,推动图书馆服务创新,具有重要现实意义。  相似文献   

13.
阐述了终身学习的必然性,指出信息素养是终身学习的前提和基础,概述了信息检索利用课程的教学内容与目标。  相似文献   

14.
信息检索是图书馆信息服务的重要组成部分之一。网络信息检索的出现不仅对图书馆信息服务产生较大的影响,而且对图书馆信息服务的发展具有推动作用。面对信息检索的发展,图书馆信息服务应该开展变革和创新。  相似文献   

15.
分析了学科化服务的产生背景,认为计算机网络技术的发展、用户信息环境的变革和用户信息素养的提高是图书馆开展学科化服务的发展动力;阐述了学科化服务的发展所经历的联络员—合作者—信息专员的模式变迁的过程;指出图书馆推行学科化服务的目标是助推科研、体现图书馆价值和提升学科馆员自我能力。  相似文献   

16.
杜冀华 《科技信息》2012,(23):215-216
本文介绍了高校专业资料室在学科建设中的功能和优势,阐述了学科化服务的来源及内涵,并提出了高校专业资料室开展学科化服务的若干具体措施。  相似文献   

17.
从分析高校图书馆信息共享环境下学科化服务的内涵与特征出发,提出了信息共享环境下高校图书馆学科化服务的对策。  相似文献   

18.
高校信息检索课教学现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在分析高校信息检索课存在问题的基础上,从加强师资队伍、教研室建设、科学规划课程体系、改革教学方法和手段等方面探讨了提高高校信息检索课教学质量的对策.  相似文献   

19.
阐述了大学生信息素质的培养情况,分析了信息检索课教学模式的现状及存在的问题,在此基础上提出了教学改革的思路和建议。  相似文献   

20.
阐述了信息检索课的课程性质,通过大学图书馆官网主页对39所"985"高校开设信息检索课的调查与统计分析,揭示了信息检索课师资力量的现状及面临的问题,提出了提升信息检索课师资力量的对策。  相似文献   

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