共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
孙珂 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2014,(6)
与国外高水平大学类似,中外合作大学的课程体系表现出了“十”字型特征,但在此基础上又更加突出国际性。“十”字型课程体系的一竖和一横分别代表主干课程和拓展课程。为突出主干性课程的国际性,中外合作大学需要在理工类专业的课程目标中增加国际性因素,在基础阶段的课程内容中添加西方文化研究,在必修课的课程结构中提高国际性专业课程比例;为强调拓展性课程的国际性,中外合作大学需要丰富选修课课程目标的国际性表述,在课程内容中增加国际性专业实践活动,突出国际性社团活动在课程结构中的地位等。 相似文献
2.
刘荣愉 《玉林师范学院学报》2013,(1):148-152
[]?加查马达大学位于印尼爪哇文化中心的日惹特区,是印尼规模最大历史悠久的大学,在印尼、东南亚、亚洲、世界一流大学都占有一席之地.通过对加查马达大学的办学历史的梳理,以及对加查马达大学所具有的地方特色性、多样性、国际性、人才质量的特点进行探讨,挖掘加查马达大学的办学特点,学习其可鉴之处,结合我国中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)的改革要求,促进我国的高等教育的发展. 相似文献
3.
伴随着我国社会经济的不断发展,全球经济一体化的不断推进,作为一个国际性的语言种类,英语的口语表达能力愈来愈受到广大群众的关注。但是,在我国的英语教学当中,由于受到种种因素的影响,口语能力一直都是学生的一个薄弱部分,部分学生在“听”“写”两方面都比较好,但是“说”方面则比较差,甚至有些学生无法张口。可见,加强对学生英语口语表达能力的培养,是极为有必要的。鉴于此,文章将以大学为例,对影响学生英语口语能力提升的因素进行分析,并提出有效措施予以改善,以促进我国大学生英语口语表达能力的提高。 相似文献
4.
英语作为一门国际性语言被广泛使用于各领域,改革开放的不断深入和对外交流的日益频繁,使得国家越来越重视英语教育与英语人才的培养.大学英语教育作为高等教育的重要组成部分,承担着培养英语人才不可推卸的责任.但我国幅员辽阔,各地区以及各高等院校情况差异较大,大学英语的教育水平也参差不齐.毕节学院作为一所新组建的本科大学,要提高大学英语教学水平,提高学生的综合素质,必须以学生的英语实际水平和社会对人才需求为基点,科学整合学院的教学人才资源,寻求教学方法的创新和改善教学硬件资源环境等积极有效的策略,培养新世纪服务经济社会发展的人才. 相似文献
5.
随着经济全球化和对外交往的日益密切,英语已成为一种国际性语言,以英语为媒介进行交流和获取信息越来越受到重视。从2004年开始的大学英语教学改革亦对大学生的外语能力提出了更高的要求,而其中语感的好坏对英语的学习至关重要。本文试从幼儿师范学生的情况出发.结合实际中的教学经验,探讨如何切实提高幼儿师范学生的英语语感。 相似文献
6.
伴随着金融业的全球化,银行资本监管需要在新的视角下发挥国际性作用。通过分析我国银行业体系结构和资本结构的特殊性,探讨了资本监管在我国运用的绩效,提出了如何从公司治理入手提高金融监管效率,进而找寻适合我国金融环境的最优监管设计方案。 相似文献
7.
随着英语使用全球化的发展,英语早已不仅仅是我们与英美国家人民进行交流的语言工具,而在更多情况下成为了国际性语言.在此环境下,我们英语教学的某些观念和方法也应该进行相应的改革.作为大学英语教师,我们应该摒弃传统的教学模式,将英语作为一门国际性的语言进行教授,以期让学生在国际环境中自如地用英语进行有效的交流. 相似文献
8.
9.
在我国大学文化建设中,必须树立科学的先进的大学文化观,构建兼容并包、多元化的大学文化范式,引领大学走个性化和特色发展之路,建立有中国特色的现代大学制度,培育优良的校园文化风气。只有这样,才能促进大学文化健康发展,提升我国大学的整体办学质量。 相似文献
10.
随着我国高等教育体制改革的不断深入,大学课程的改革日益成为我国高等教育领域中的聚焦点。朝什么方向、如何改革我国大学课程,关键在于深刻把握我国大学课程的现状。本在理论和实践两个维度上,从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等四个方面分析了我国大学课程知识化特征的表现,指出在理论上深化对大学课程本质的认识,在实践中凸现大学课程本来应具有的教育意义,应该是深化我国课程改革的必然选择。 相似文献
11.
随着英语使用全球化的发展,英语早已不仅仅是我们与英美国家人民进行交流的语言工具,而在更多情况下成为了国际性语言。在此环境下,我们英语教学的某些观念和方法也应该进行相应的改革。作为大学英语教师,我们应该摒弃传统的教学模式,将英语作为一门国际性的语言进行教授,以期让学生在国际环境中自如地用英语进行有效的交流。 相似文献
12.
我国现代大学制度的价值取向 总被引:4,自引:0,他引:4
吴爱华 《武汉科技学院学报》2006,19(8):98-100
本文旨在从我国现代大学建立之初的大学制度价值取向入手,理清我国大学制度价值取向的历史脉络,明确新时期我国现代大学制度的价值取向,并提出构建我国现代大学制度的相关原则。 相似文献
13.
方惠坚 《中国高校科技与产业化》2000,(2):7-10
新年伊始,万象更新。在2000年刚刚到来的日子里,大学技术创新会议隆重召开了。我们结合我国大学技术创新方面走过的道路和成功经验,参照国外大学的一些实践模式。分析我国大学技术创新的有利条件,提出我国大学技术创新要发扬“两弹一星”精神,市场机制与社会主义大学传统优势两个轮子一起转,供与会领导、代表参考。不周之处,请指正。 相似文献
14.
15.
隋干城 《烟台师范学院学报(自然科学版)》1998,14(1):62-67
论述了国际性城市的功能、特征及其在世界城市体系中的地位和作用,指出把北京建成国际性城市是跨世纪的战略选择,分析了北京发展的条件,提出了有关对策。 相似文献
16.
《湖南城市学院学报(自然科学版)》2016,(6)
目前,越来越多的城市已经将国际性体育赛事作为推动城市国际化水平的一个重要力量。本文将着重对国际性体育赛事对城市化水平的正面影响以及负面影响进行深入分析,并探讨两者的互动关系,提出体育赛事促进城市国际化水平的实施策略,为我国城市发展国际性体育赛事提供一个参考与借鉴。 相似文献
17.
18.
论人身保险合同常见条款 总被引:1,自引:0,他引:1
保险业具有国际性,无论是哪一个国家,其人身保险合同都有大致相同的特殊常见条款。本文拟从我国保险法的相关规定来论述人身保险合同中的常见条款,并力求对以往的阐释有所突破,以供参考。 相似文献
19.
在经济全球化和高等教育国际化的背景下,我国大学英语教学进入转型时期,学术英语教学应该逐步取代通用英语教学成为大学英语教学的主流。文章在理论上阐述了学术英语教学开设的必要性和可行性,为我国大学英语发展提供参考。 相似文献
20.
《云南大学学报(自然科学版)》2018,(1)
正总目标建设成为一所立足祖国西南边疆,面向南亚东南亚的综合性、国际性、研究型世界一流大学.三步提升到2020年,学校综合实力明显增强,若干学科跻身世界一流学科行列,建成全国一流综合性研究型大学;到2030年,学校综合实力和办学水平显著提升,初步建成立足祖国西南边疆,面向南亚东南亚的综合性、国际性、研究型世界一流大学;到本世纪中叶,学校在人才培养、科学研究和国际影响力等领域享有卓越声誉,建成世界一流大学. 相似文献