高校数字校园探索与应用系统建设

本文结合高校数字校园建设实践,以深圳大学数字校园建设作为典型案例,介绍了数字校园的内涵、重要意义、建设目标、体系结构、建设内容以及应用系统建设等.     

论"数字校园"建设与系统设计

随着我国信息化建设步伐的加快，“数字城市”建设日益受到政府和社会各界的普遍关注和重视。“数字校园”作为“数字城市”的一个缩影，具有“数字城市”的基本特点和功能，对于我国高等教育的现代化建设具有重要意义。文中介绍了“数字校园”系统的建设原则和结构设计，并利用Visual C＋＋和地理信息控件MapX，实现了“数字校园”系统中的地理信息基本功能子系统。     

校园道德建设也要讲"四化"

学校是进行系统道德教育的重要阵地。高校为了实现道德建设目标，必须依据《公民道德建设实施纲要》精神，在整体规划、科学论证、齐抓共管、与时俱进上下功夫，努力实现校园道德建设的系统化、科学化、社会化和现代化。     

建立高校和谐校园建设考核评价指标体系的思考

高校和谐校园建设是和谐社会建设的有机组成部分，对于确保高等教育事业积极健康发展，提高人才培养质量有着十分重要的意义。为了全面推进高校和谐校园建设，坚持长效机制，必须建立和谐校园建设的考核评价指标体系，以指导、督促、推动高校和谐校园建设。     

清华大学新一代数字校园建设规划与实践

清华大学信息化建设已经从应用集成阶段步入信息集成阶段,为了探讨信息集成阶段高校数字校园建设的规律,本文通过分析信息集成阶段高校信息化的新需求,提出了建设新一代数字校园的理念,描述了新一代数字校园的特征、建设目标和建设思路.并基于新一代数字校园的建设理念,规划了清华大学下一阶段的信息化建设目标与内容.在新一代数字校园理论的指导下,清华大学近两年来在学校信息系统建设中做了全方位的实践,包括顶层设计、信息资源规划、业务流程分析、集成数据环境建设、新一代信息系统的应用试点等,论文对这些工作成果进行了总结,并对进一步做好新一代数字校园建设提出了初步的思考,试图为进入信息集成阶段的高校数字校园建设探讨出发展方向.     

清华大学新一代数字校园建设规划与实践

清华大学信息化建设已经从应用集成阶段步入信息集成阶段,为了探讨信息集成阶段高校数字校园建设的规律,本文通过分析信息集成阶段高校信息化的新需求,提出了建设新一代数字校园的理念,描述了新一代数字校园的特征、建设目标和建设思路.并基于新一代数字校园的建设理念,规划了清华大学下一阶段的信息化建设目标与内容.在新一代数字校园理论的指导下,清华大学近两年来在学校信息系统建设中做了全方位的实践,包括顶层设计、信息资源规划、业务流程分析、集成数据环境建设、新一代信息系统的应用试点等,论文对这些工作成果进行了总结,并对进一步做好新一代数字校园建设提出了初步的思考,试图为进入信息集成阶段的高校数字校园建设探讨出发展方向.     

智慧型数字校园建设规划与实践——以广西民族大学为例

随着信息技术和物联网技术的不断发展,全国各高校的数字校园建设正在打造升级版——“智慧校园”,智慧校园的最大优势是以网络为基础,实现从环境、资源到活动的全部数字化,为师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台.笔者结合广西民族大学数字校园建设的实例,探讨智慧校园的概念、智慧校园建设目标和实施方案,期待对广西高校需要建设数字校园的高校具有一定的参考意义.     

高校数字校园应用支撑平台系统研究

数字校园应用支撑平台的建设是高校信息化、现代化的表现。文章从高校数字化校园建设的角度提出了数字校园应用系统和支撑平台建设意义与整体建设思路,并对统一数据集成平台、统一应用集成平台、统一服务提供平台、统一资源管理平台、统一业务处理平台以及统一系统管理平台等六个支撑平台设计进行了较为详细的阐述,为高校数字校园建设提供了整体技术参考。     

高校校园体育文化建设新析

从校园体育文化的内涵入手，对高校校园体育文化的特点和建设进行了分析，提出了高校校园体育文化建设的途径和方法．     

关于高等学校信息化建设的思考

简要叙述了高校信息化建设的意义，提出了高等学校信息化建设的原则，论述了高校信息化建设的切入点——数字化校园以及数字化校园的核心内容——数字化教育，指出高等院校必须建立自己的数字化校园。