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20世纪70年代末开始的中国改革在经过近30年的探索后取得了令世界瞩目的伟大成就。这次改革由于采取了不同于前苏联东欧社会主义国家的“摸着石头过河”的方式而被称为“渐进式改革”。中国的改革引起经济界的普遍关注,中国走渐进式改革道路的原因值得思索。本文从中国传统文化的核心儒家文化的视角,来对中国渐进式改革道路的路径选择进行探索,发现儒家的精髓——“礼”、“中庸”、“和”无时无刻不在影响着中国改革的道路选择,渐进式改革是儒家传统文化发挥作用的必然。 相似文献
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“休克疗法”是一种迫不得已的选择,是以严厉紧缩来纠正经济中破坏性失衡以求稳定经济,由于它是向以前造成失衡的逻辑原因对症下药的,因此它的“疗效”具有逻辑保证。这就是为什么明知它是一剂苦药,一个接一个的国家都相继不得不服下它的原因。波兰、捷克率先改革成功,成为中东欧实行“休克疗法”的典范。1995年以前的匈牙利右派政府拒 相似文献
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波兰团结工会1989年9月执政后,当时上台的马佐维耶茨基总理对危机深重的波兰经济采用了所谓的“休克疗法”。说来已一年有余。波兰的“休克疗法”计划是美国著名的年轻经济学家耶·萨克斯向团结工会提出来的。 相似文献
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张德元 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2004,(3):81-85
从制度经济学角度来看,“逼税效应”在税费改革中不减反增,折射出国家、官员和公民在税费改革中“三方博弈”目标的矛盾和冲突,是税费改革没有摆脱对计划体制“路径依赖”的反映。更是税费改革的制度变迁成本无法分摊的直接结果。 相似文献
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实践导向型高职“管理类专业”教学模式改革与创新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来高职教育发展迅速,面临着发展机遇也面临着挑战,挑战主要来自传统教学模式不能满足市场对高技能型人才的需求。为此改变传统教学模式,加快课程改革步伐,加强实践导向型高职“管理类专业”教学模式改革与创新,促进课程教法敌革和专业实训模式改革显得尤为紧迫。 相似文献
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我国的会计制度改革迄今已历经20余载,纵观其整个历程,可以发现存在以下四个方面的主要问题:如何与国际接轨的问题,改革由谁来主导的问题,如何变被动为主动的问题,如何“引进来”并“走出去”的问题。本文对这四方面问题作了简要分析。 相似文献
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周文德 《达县师范高等专科学校学报》1996,(3)
对行步方式的描写,现代汉语有常见的动词走、跑,古代汉语知有三个常用的动词:步、趋、走。古代汉语的步相当于现代汉语的走,走相当于跑。“趋”字的本义是“疾走,跑。”汉·刘熙《释名·释姿容》:“趋,疾行也。”许慎《说文解字·二上·走部》:“趋,走也。从走,刍声。”《公羊传·桓公二年》:“殇公知孙父死,且必死,趋而救之,皆死焉。”注:“趋,走也。”“走”即今语之“跑”。《诗经·小雅·绵蛮》:“岂敢惮行,畏不能趋。”郑玄笺:“岂敢难徒行平?贯不能及时疾至也。”来表注:“趋,疾行也。”由此可知,“趋”的本义… 相似文献
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以“现代性”问题视野中的“反现代”倾向的核心,总结核括出20世纪中国文学中国的两种“反现代”倾向,在此基础上以作家,文学思潮为切入点,对20世纪中国文学中的“反现代”问题进行了溯源式的追问,从而揭示出“现代性”与“反现代”之间的非此即彼而又亦此亦彼的互补性的对抗关系。 相似文献
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曹一萍 《沈阳大学学报:自然科学版》2009,21(3):5-7
分析了中国城市化发展缓慢的原因,指出走中国特色的城镇化道路是解决“三农”问题,实现共同富裕的有效途径。并从流转土地承包权、加快户籍制度改革、完善社会保障体系、改革城镇建设投资体制、引导农民树立城镇化观念五方面提出了政策性建议。 相似文献
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南京国民政府成立后,就发表《关于重定新约之宣言》,围绕关税自主和废除领事裁判权两项,同英、法、意等国缔结了新的关税条约和友好通商条约。通过关税改革,国民政府获得了关税自主权,能够自定税率,自由支配税款,并基本掌握和控制了海关的行政大权,所有这些活动不能简单地用所谓“投降卖国”论之。国民政府的关税改革,虽不能从根本上动摇帝国主义国家在中国的统治,但在客观上至少可以削弱它们在中国的特权,在当时的历史条件下,具有一定的历史进步作用。 相似文献
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王公晓 《邵阳高等专科学校学报》2002,15(2):153-155
针对江泽民提出“以德治国”思想在社会上引起的争议,提出了应从时代的角度去把握“以德治国”的深刻内涵,“以德治国”不同于封建社会的“德治”,其是对中华民族传统美德的继承和发扬;是对马克思主义国家学说的发展,是中国发展社会主义市场经济的需要;是中国民主政治改革的必须。为了贯彻“以德治国”思想,必须加强社会主义精神文明建设,提高全民族的文化道德素质。 相似文献
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基于使部队训练模式适应,满足灭火救援实战需求,结合公安消防部队实际,对部队训练改革进行了思考,提出改进扁平化指挥,联勤联动、随机拉动,“走出去”训练模式。 相似文献
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出版“走出去”战略不仅是中国文化“走出去”的有机组成部分,也是文化强国的重要举措。在当前,出版社需要把“走出去”工作视为一项重要工程。在建设这项工程的过程中,出版界需要从认识到实施、从内在到外部各方面都严肃以待,以树立有国际竞争力出版品牌为目标,以传播我国优秀文化为己任,厘清思想、改革体制,积极拓展海内外市场,优化自身经营结构,将自己的出版物行之有效地推入其他国家。 相似文献
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谢焕文 《广西民族大学学报》1998,(Z1)
马克思主义理论课和思想品德课的教学经历了十几年的改革实践,取得了很大进展,积累了不少好的经验。但是,无论是教学效果,还是新形势对“两课”的教学要求,改革的任务都很艰巨。加快推进“两课”教学改革,一要正确认识面临的形势,增强改革的紧迫感,抓住改革的良好机遇;二要进一步明确“两课”教学改革目标,使改革继续沿着正确方向发展;三要大胆探索改革思路,以加快推进“两课”教学改革 相似文献
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作者认为,我国所有制改革的关键,在于解决公有制与市场体制的兼容性问题,二者的对立统一关系又集中反映在如何坚持生产力标准、市场规则和经济民主三个重大原则问题上。按照市场体制的基本要求,我国所有制改革应坚持“退步走”与“向前走”两条腿走路的方针,国有企业必须改造成产权明晰的独立厂商,但并不意味着向纯私有制退化。社会主义市场经济条件下,广大劳动者的经济民主权利将以新的形式体现出来并得到落实。参3。 相似文献
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毫无疑问,“新公共管理”运动是西方国家行政管理领域的创新,并对我国的行政管理改革产生了启示作用。但由于我国的行政管理改革有着与西方“新公共管理”运动不同的问题和任务,因此,我们不能原样复制西方的“新公共管理”模式。我们应当结合中国的实际情况,消化和整合西方“新公共管理”的思想。 相似文献
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“五四”前后,中国无数改革者,都希望通过教育并发民智以振兴国力,但结果教育仍不能普及,国家依然落后。鉴于历史的教训,对照十月革命成功的经验,毛泽东回答了中国教育走什么道路的问题:要使教育为全民族中90%以上工农劳苦民众服务,无产阶级必须夺邓政权。毛泽东经过近十年的艰苦探索, 相似文献