环境管理体系在高等学校的实践研究

通过分析高校建立环境管理体系的必要性与可行性，结合重庆文理学院的环境管理体系实践，提出了在高校建立环境管理体系可实现高校环境管理与教育的系统化和可持续发展的办学新理念．     

高校建立环境管理体系的思考

通过对高校建立环境管理体系必要性和可行性分析,运用国际环境标准ISO14000内容,结合高校建立环境管理体系的实践过程,提出了在高校建立环境管理体系策略及预期结果。     

建立环境管理体系 规范企业环境行为

本文在分析ISO140 0 1标准的特点及其提供的环境管理体系模式的基础上 ,提出了企业利用ISO140 0 1标准建立环境管理体系、规范企业环境行为的八个步骤。     

实施ISO14000标准促进中国企业可持续发展

阐述ISO14000标准与国有企业可持续发展的关系。企业按ISO14000建立环境管理体系是企业可持续发展的重要方面，具有战略意义。企业施行ISO14000标准的效能显著，但目前实行IS O14000的企业相对较少。分析了企业施行ISO14000标准存在的困难，提出了建立环境管理体系的几点建议。     

建设绿色化学实验室的探讨

随着我国高校招生规模的扩大、学科的发展、化学教育的改革,化学实验室的利用率不断提高,新建实验室的数量不断增加,实验废弃物的污染问题也越来越引起人们的关注.文章对如何建设绿色化学实验室进行了探讨,提出了建立环境管理体系的设想.     

建设绿色化学实验室的探讨

随着我国高校招生规模的扩大、学科的发展、化学教育的改革,化学实验室的利用率不断提高,新建实验室的数量不断增加,实验废弃物的污染问题也越来越引起人们的关注。文章对如何建设绿色化学实验室进行了探讨,提出了建立环境管理体系的设想。     

农业资源与环境省级教学示范中心建设的探索与实践

立足于促进地方农业资源与环境专业人才培养的高校学科定位,从管理体系和运行机制、建设目标与建设思路、教学体系和实践教学方法手段、教学队伍建设与开放共享的仪器平台建设等方面总结了河南农业大学省级农业资源与环境教学示范中心建设的探索与实践。     

关于借鉴环境管理体系运行模式(PDCA)开展节能管理工作的探讨

借鉴现有的环境管理体系运行模式PDCA,将之应用于节能管理工作中,建立新的节能管理体系运行模式,并研究其各阶段的运行过程,为企业建立新的节能管理工作模式提供参考.     

高校科研质量管理体系中质量目标的建立与运行管理

结合高校科研质量管理体系运行管理工作,分析了新版《质量管理体系要求》(GB/T19001/GJB9001B)中质量目标的条款要求和运行管理中的常见问题,针对高校科研项目管理的特点,总结提出高校科研质量管理体系中质量目标的建立策略与方法,从体系过程和产品两方面分析并建立了高校科研质量管理体系的质量目标,在此基础上,进一步...     

网络环境下的图书编目工作探微

分析了网络环境下图书馆编目工作的新变化,论述了网络环境下编目工作应建立新的管理体系,以适应新技术发展的需求。     

基于ASP的高校实验设备管理系统的设计

分析了当前高校实验设备管理的现状,立足于高校实验设备管理的特点,结合本校已有的网络平台,建立一个基于ASP的高校实验设备管理系统,通过B/S结构的方式,实现高校实验设备管理的纵横向管理,很大程度上解决了目前高校实验设备管理存在的诸多问题.     

实验室环境管理体系建设

高校实验室废弃物是一个重要的环境污染源,西北农林科技大学2006年开始对实验室进行环境治理,从人员环保意识提高入手,采取有效措施节耗降污,于当年通过ISO9001：2004环境管理体系认证。文章总结了实验室环保经验,剖析了存在的问题,并提出了改进办法。     

高校图书馆员工绩效管理问题研究

介绍了高校图书馆实施员工绩效管理的概念及原则,结合安徽建筑工业学院图书馆实际情况,分析了高校图书馆员工绩效管理中存在的问题,构建了高校图书馆员工绩效考评指标体系。     

耦合多源地缘要素的地缘环境模拟与预测平台建设

 地缘环境模拟与预测平台以认知国际地缘政治态势、服务“一带一路”倡议应用为目标,综合利用3DWebGIS和WebGL技术,集成了多尺度的地缘环境要素,旨在进行地缘环境模拟与预测研究。本文在地缘环境要素指标体系约束下,明确了地缘环境模拟与预测平台总体架构方案,建立了地缘环境要素数据库,实现了地缘环境数据管理、区域分析、专题分析、数据挖掘、综合评估功能。另外,形成了地缘环境模拟与预测平台技术方法体系,为地缘环境研究提供了一套可视化与可视分析平台,以期为“一带一路”倡议地缘环境研究提供有关数据支撑和软件平台保障。     

高校图书馆客户知识分类体系探讨

随着信息通信技术的应用,高校图书馆内产生了大量的与客户相关的知识,图书馆需要通过有效的客户知识管理提升与创新服务。基于建立客户知识分类体系的研究角度,可将客户知识分为关于客户的知识、从客户获得的知识及面向客户的知识。阐述了高校客户知识管理的对象与内涵,分析了高校客户知识管理分类体系,建立了高校客户知识管理模型。     

基于FAHP的重庆大学城“绿色大学”评价

根据党中央提出的可持续发展和环境保护的原则、指导思想,从“绿色大学”的内涵出发,建立了科学合理的评价指标体系,采用模糊层次分析和灰关联度建立评价模型,求出各指标权重和“绿色大学”的灰关联度,以选取重庆大学城6所高校进行“绿色大学”综合评价.     

高等职业院校科研绩效管理的评价研究

为研究纳人教学教育成果指标的高职院校科研绩效评价指标体系,文章采取定量和定性相结合的方法构建了指标标度判断矩阵,并使用了在指标权重计算中被广泛运用的层次分析法计算出高职院校科研绩效评价指标权重,构建高等职业院校科研绩效管理的评价体系。     

网络环境下高校图书馆的图书资产管理

分析了高校图书馆资产管理存在的问题,就如何实现网络环境下的文献资源共享、加强高校图书馆资产管理制度进行了探讨。     

面向对象的高校科研业绩评估系统的分析研究

介绍了高校科研业绩评估系统研究的背景及意义,以科研业绩评估系统的实际需求为主线,详细的分析和介绍了高校科研业绩评估系统的实际业务流程,确定系统应该具有科研材料收集、科研材料评估、科研业绩上报、分类汇总和教师信息管理等基本功能。在此基础上,通过面向对象的系统分析方法和设计方法,逐步建立了评估系统的需求分析模型。合理设计系统存在的类、对象及其之间的关系,并以此为基础建立系统的软件结构,形成具体的类和对象,通过建立顺序图、协作图等动态模型详细解析业务流程及部分模块的具体实现算法。系统能够很好的完成科研业绩材料的评估,系统可靠性高,可维护性强、安全性好。