中科院院士、浙江省科协主席阙端麟说——科技界需要树立现代知识分子的新风范

4月13日，浙江省科技界举行树立社会主义荣辱观座谈会，中科院院士、浙江省科协主席阙端麟说，要结合浙江经济社会发展和浙江科技界的实际，大力倡导社会主义荣辱观，明是非、知荣辱，进一步加强科技界的思想道德建设，弘扬中国知识分子的传统美德，在浙江省科技界树立现代知识分子的新风范。     

中科院院士、浙江省科协主席阙端麟说科技界要树立现代知识分子的新风范

4月13日,浙江省科技界举行树立社会主义荣辱观座谈会,中科院院士、浙江省科协主席阙端麟说,要结合浙江经济社会发展和浙江科技界的实际,大力倡导社会主义荣辱观,明是非、知荣辱,进一步加强科技界的思想道德建设,弘扬中国知识分子的传统美德,在浙江省科技界树立现代知识分子的新风范。在学习座谈中,大家结合浙江的实际,畅所欲言,讨论热烈,气氛活跃。大家认为,当前,坚持自主创新、建设创新型省份已经成为新时期浙江省现代化建设的主旋律和时代的最强音,而科技界学术风气的好坏,科技人员道德修养的高低,不仅对我们能否建成创新型省份有着至关重…     

树立正确的科技道德观和荣辱观

近年来,在科研道德和学风建设问题上出现了许多新情况,一些违反科技工作者职业道德的行为有所抬头。这虽然是市场经济发展过程中出现的少数现象和少数人的行为。但是如果不予重视,任其泛滥,不利于学术界、科技界的健康发展。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对科技界具有很强的警示意义。为此,要在科技界深入进行社会主义荣辱观教育,遏制科学研究和学术研究中的不端行为,要建设科研道德的约束机制与诚信体系,推动制定科研道德准则和规范,教育和引导广大科技工作者端正治学态度,树立诚信观念和正确的人生观、价值…     

率先践行“社会主义荣辱观” 创建文明和谐的科技管理工作氛围

胡锦涛总书记指出：“要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。倡导社会主义基本道德规范。促进良好社会风气的形成和发展。”并提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对我们加强科技管理。开展科研工作具有十分重要的现实意义。近年来，中北大学的发展是有目共睹的，学校的科研经费以年均30％的速度增长。有力地促进了科研和教育的协调发展。取得了可喜的成绩。科技产业处作为学校科研项目、成果的管理部门，是为教师进行科研服务的，为此，我们要率先践行社会主义荣辱观。树立服务意识，顾全大局，     

“自省”“慎独”对树立正确的荣辱观的借鉴

今年“两会”期间，胡锦涛总书记在政协十届四次会议看望政协委员时，提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。全国上下反响热烈。“八荣八耻”的荣辱观涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族的传统美德和时代要求。反映了社会主义的世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和道德规范，是马克思主义思想道德建设的系统总结，是新时期社会主义思想道德建设的系统总结，是以人为本，全面协调可持续发展观的重要组成部分。对于每个人来说，要树立社会主义荣辱观就是要把“八荣八耻”内化为信念，落实于行动，从我做起，从身边做起。     

让荣辱观植根学生心灵

古人云：礼义廉耻，国之四维；四维不张，国之灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。在新的历史条件下，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，汲取了时代的精华，精辟地揭示了社会主义荣辱观的深刻内涵。“八荣八耻”是时代赋予我们新的课题，给我们教育工作者指明了方向。我们要树立和践行社会主义荣辱观，坚持“四个统一”，让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范根植于学生的心灵。     

太原地区科技工作者基本工作状况的调查报告

为了更好地用人才“第一资源”来推动科学技术“第一生产力”，用科学技术“第一生产力”来落实发展“第一要务”。2004年4季度。由太原市科学技术局牵头。太原市统计局、太原市经济研究中心、太原市科学技术协会共同组织对太原地区工程技术、农业技术、科学研究、自然科学教学和卫生技术等5个领域的1．1万名科技工作者基本工作状况进行了调查，占到这5类科技人员总数的10％。调查结果显示：率先发展3年来，太原市科技人员的工作环境和生活条件有了明显改善。科技人员推动科技创新、加快成果转化、服务经济建设的作用得到有效发挥。下面是《太原地区科技工作者基本工作状况的调查报告》的部分内容。     

践行"八荣八耻"要求树立社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是当代中国社会的主流价值观和社会主义市场经济条件下新的公民道德标准。践行“八荣八耻”要求,树立社会主义荣辱观,是当前的一项重大任务。“八荣八耻”社会主义荣辱观具有丰富内涵,树立社会主义荣辱观具有重大战略意义,树立社会主义荣辱观要“学思行”结合,要在“深化认识、自觉反省、积极实践、持之以恒”四点上下功夫。     

树立社会主义荣辱观--道德建设的新起点

本文针对胡锦涛同志提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从伦理理论的角度和中国道德文化发展历程的视野，分析了树立社会主义荣辱观在当前道德建设中的意义，及其强调实践的特征，讨论了践行“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的一系列具体要求。     

谈社会主义荣辱观与人的全面发展

社会主义荣辱观是新时期应当倡导的社会主义基本道德规范,它的树立会推进良好社会风气的形成和发展,也是我国经济社会发展的必然要求;人的全面发展是包括良好的社会主义基本道德规范在内的人的综合素质的提高,社会主义荣辱观与人的全面发展根本上是一致的,它的树立和落实必将会推进人的全面发展,加速我国社会主义现代化的进程。     

试论科技界如何加强精神文明建设

本文论述了加强科技界精神文明建设对于社会主义精神文明建设的意义及科技事业自身发展的重要作用；分析了加强科技界精神文明建设的两个有利条件和两个不利条件；提出了加强科技界精神文明建设应抓好六个方面，即１、在科技界进一步引深邓小平理论的学习，更高地举起邓小平理论旗帜。２、深化科技体制改革，建立面向经济建设的科技新体制。３、深入开展文明科研院所创建活动，提高科技界自身的文明水平。４、加大科技投入，充分发挥科学技术在精神文明建设中的先导作用。５、提高知识分子待遇，调动科技人员积极性。６、大力开展科学技术的宣传和普及活动，增强科技人员的责任感。     

促进太原地区民营科技企业发展的思考与对策

民营科技企业是以科技人员为主体，以科技成果转化为主要特征。实行自筹资金、自愿组合、自主经营、自负盈亏的知识密集型企业，是发展科技事业、促进科技成果转化以及高新技术产业化的重要力量。为摸清太原地区民营科技企业底数，了解民营科技企业现状，促进民营科技企业发展，我们以太原高新技术产业开发区、太原经济技术开发区、太原市民营经济开发区为调查重点，以迎泽区、尖草坪区、清徐县、阳曲县为调查样本，并召开“自主创新：太原市民营科技企业座谈会”，通过太原市统计局、太原市工商局、太原市中小企业局等部门了解有关数据．同时深入山西瑞福莱药业有限公司、山西旭日丰管业有限公司等10余家民营科技企业调研，对全市民营科技企业现状及存在问题进行了调查，并在分析研究的基础上提出加快太原市民营科技企业发展的对策建议。     

论传统文化对加强高校科学荣辱观教育的意义

胡锦涛总书记提出的科学荣辱观，是对优秀传统道德的继承和发展，也是社会主义时代精神的集中体现。它有着丰厚的文化底蕴，吸取了传统文化的精华，以重构现代道德规范。在高校大学生中树立科学荣辱观就应当加强对大学生的传统文化教育。     

太原市"科技奖"表彰办法

第一章 总则 第一条 为表彰在太原市范同科技进步和创新活动中做出突出贡献的科技人员和组织，深入实施科教兴市战略和人才强市战略，促进经济社会全面协调可持续发展。根据太原市市委、市政府有关政策，设立太原市“科技奖”（以下简称“科技奖”）。     

社会主义荣辱观:和谐社会的道德基础

社会主义和谐社会需要共同的思想基础,也需要共同的道德规范。树立社会主义荣辱观是社会和谐的道德基础和精神基石,是建设社会主义和谐社会的内在要求。为此,笔者认为,全体社会成员必须努力践行社会主义荣辱观,打牢和谐社会的思想道德基础。     

社会主义荣辱观在职校德育课中的运用

当前，中等职业学校德育课存在着重视不够、课程设置无章可循、偏重“政治”教育、忽视对学生“如何做人”的指导等问题。因此，在德育课教学中，教师应充分认识对学生德育教育的重要性，深入浅出，巧释社会主义荣辱观；树立典型，增强树立荣辱观的直观性；理论与实践相结合，引导学生树立正确的社会主义荣辱观；言传身教，做好学生的榜样。     

领导干部要带头做“荣辱观”的践行者

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,代表了中国先进文化的前进方向,明确了当前我国社会基本的价值取向和行为准则,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,对于进一步改进和完善党员干部的作风建设,时于构建社会主义和谐社会具有重要的历史意义和现实意义。本文从荣辱观的涵义、领导干部带头做“荣辱观”的践行者的重要意义及领导干部如何做“荣辱观”的践行者三方面展开阐述。     

全面理解“八荣八耻”的深刻内涵树立社会主义的荣辱观

文章探讨了“八荣八耻”的深刻内涵,指出了树立社会主义荣辱观的重要意义及如何树立和落实社会主义的荣辱观。     

坚持以科学发展观指导科技工作

我国科技界和广大科技人员要在解决经济社会发展中急需解决的科技问题上发挥重大作用，更要在树立和落实科学发展观中起到先锋作用。为此，要切实做好以下三项工作。     

科技界要做践行社会主义荣辱观的表率

当前社会主义荣辱观是我国基本的价值取向和行为准则，是新时期我国公民道德建设的指南。它为当前加强科技界的思想道德建设指明了方向，对广大科技工作者提出了更高要求，也为建设创新型城市提供了强大的科技支撑。