贵州省大学生性健康教育现状调查研究

性健康教育是大学生素质教育的重要内容,它直接影响着大学生综合素质能力的培养和发展。高校性健康教育已被呼唤许久,但是贵州省高校性健康教育未能得到很好的实施,存在着诸多方面的问题。为了满足大学生的性健康教育需求,高校必须在教育内容、教育形式、师资建设等方面下大力度,健全和完善高校性健康教育体系。     

大学生阅读需求的调查与分析

从6个方面对山东科技大学济南校区大学生文献资源需求现状进行了调查,通过对调查结果的分析,找出了存在的问题,并提出了有效的解决办法.     

高职院校大学生性健康教育探析

切实加强高职院校大学生的性健康教育,努力探索更符合大学生心理、生理特点的教育内容和方法已成为一个不容忽略的重要课题。本文着重研析了大学生性健康教育的现状、问题及对策。     

浙江省部分高校大学生对体育健康理论需求的调查研究

通过文献资料法、问卷调查法对浙江省4所高校的2 000名大学生进行了调查研究.结果认为:(1)现代高校学生对体育理论知识需求处于较高的状态;(2)高校学生所需的体育理论知识前三位为:体育健康心理、体育保健学、体育健康理论;(3)目前体育理论教学主要存在的问题有:体育理论教学内容陈旧、部分高校体育教师理论教学仅从自己的喜好出发选择教学内容,体育理论教学中教师缺乏较高的理论修养和理论课教学的艺术性,讲课语言不生动,讲授时基本照本宣科,教法单一呆板,也极少运用现代教学技术手段等.针对以上问题提出了相应的对策.     

大理某高校大学生性教育需求调查

目的:调查大理某高校医学专业和非医学专业学生性教育需求现况,为有针对性地进行大学生性教育提供理论依据.方法:采用自编问卷进行调查,多阶段分层随机抽样抽取样本;共发放问卷1030份,回收有效问卷976份;使用EpiData软件建立数据库,应用SPSS 16.0进行数据处理和统计分析.结果:医学专业和非医学专业大学生在性认识[包括性知识来源(P<0.001)和对两性知识的了解(P<0.001)、性价值观中的性观点[包括开展性教育的途径(P=00.031)和希望学习的性知识(P<0.001)、性适应中的自身适应(P<0.001)、性行为(包括发生过的性行为(P=0.014)和发生性行为时采用避孕和防病措施(P<0.000]4个方面差异具有统计学意义.结论:高校应根据不同专业有针对性地加强大学生性教育.     

湖北省少数民族地区大学生心理健康状况的调查研究

采用SCL-90(The self-report symptom inventory,Symptom checklist,90)量表对982名湖北省少数民族地区的大学生进行了测评,调查数据显示,排在前4位的心理症状阳性检出率依次为人际关系敏感、强迫、抑郁和焦虑.不同民族之间心理问题的差异不大,城镇生源的学生较农村生源的学生心理症状检出率相对较低.同时为了更好的解决湖北少数民族地区大学生心理健康问题,提出相应的建议.     

独立学院大学生文化素质调查研究

随着社会对大众化教育下大学生的关注程度日益加深,大学生的文化素质也越来越受到社会各界的强烈关注。加强大学生文化素质教育,是时代发展的要求,是我国高等教育改革的需要,对于促进教育思想和教育观念转变,推动高等学校人才培养模式、课程体系和教学内容的改革,培养21世纪社会需要的高质量人才,具有重要意义。     

大学生成就动机的调查研究

通过对山西大学的540名在校大学生进行调查研究，分析了大学生回避失败的成就动机显著高于追求成功的成就动机，并对大学生的成就动机在各维度上的差异做了分析比较。     

师范类大学生心理压力的调查研究

本研究探讨师范类大学生心理压力的大小，研究包括两个实验：实验1探讨师范类大学生心理压力源、压力影响因素的构成；实验2进一步探讨了师范大学生心理压力源、压力影响因素的权重大小，得到了不同样本师范类大学生心理压力的大小。     

大学生营养配餐的需求调查与推广对策——以井冈山大学为例

通过对井冈山大学在校学生的问卷调查,分析大学生对营养配餐的态度及需求,并就如何通过推广营养配餐,提高大学生膳食营养知识和健康水平提出建议,为高校充分利用本校资源推广营养配餐和提高饮食服务机构的服务水平提供参考。     

关于加快攀西地区红色旅游开发的调查报告——以西昌、会理、冕宁等重点红色旅游地为例

本文通过对西昌、会理、冕宁等重点红色旅游地的开发现状进行实地调查,分析自2005年全面启动红色旅游开发建设以来,攀西地区红色旅游发展的情况、取得的成绩以及存在的问题。并就下一阶段加快红色旅游开发,圆满完成《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》规定的目标提出相应的对策。     

大理学院学生体质健康状况调查研究

以大理学院12926名在校学生为调查对象,从身体形态、身体机能和身体素质3个方面研究该校学生体质健康现状及存在的问题,分析大理学院不同校区间学生的体质健康状况,为制定大学生体质健康的干预措施提供理论依据。本研究采用独立样本t检验、方差分析和LSD检验等方法分析数据。结果显示该校4个年级学生的身体形态指标均数都在正常范围内;各年级学生的肺活量指标低于全国大学生平均水平;男、女生的身体素质指标有较大差别,不同校区间学生的身体素质差别也较大。大理学院学生体质健康状况不容乐观,身体机能和身体素质有待提高,学校、家庭和社会均应加大对体质健康的关注,并采取切实可行的措施。     

浅论体育与大学生的心理健康

大学生的心理健康问题已经受到了社会，特别是高校教育工作者广泛的关注。生命在于运动，而健康的心灵寓于健康的身体；深入开展体育活动是促进大学生心理健康发展的有效途径。     

大学生就业能力存在的问题及对策研究

当前,大学生就业能力的提升存在较多问题,比如职业目标不明确、专业基础不扎实、实践动手能力差、再学习能力低等。大学生就业难问题的核心是大学生缺乏必备的就业能力,培养和提高大学生就业能力成为解决大学生就业难的一条重要途径,应该加强大学生的职业生涯规划、注重就业能力培养和创新教育,提升大学生自主创业水平。     

四川攀西地区宿生蓖麻高产栽培技术

四川攀西地区栽培蓖麻有悠久历史,品种繁多。开发蓖麻产业,是集生态效益、经济效益和社会效益为一体的朝阳产业,具有美好的发展前景。本文初步总结了攀西地区蓖麻高产栽培的技术要点。     

大学生心理健康现状分析

大学生是祖国的希望,民族的未来,他们的心理是否健康,决定着国家的发展和民族的振兴。大量的实证研究报告指出相当部分大学生存在心理问题。从五方面分析了大学生心理健康现状,并就此问题做了初步的探讨。     

老年患者健康教育需求的调查分析

目的 :探讨老年患者的健康教育需求及临床护理一体化模式。方法 :自行设计调查表 ,采用问卷、面谈、黑板报、讲座等形式 ,对健康教育前后各 6 9例老年患者的健康教育需求进行调查。结果 :宣教前患者多欠缺较高层次的健康知识 ,自我护理不够 ,知行未合一 ,对能解决实际问题的健康教育内容需求较大 ;宣教后老年患者的自我保健意识较宣教前有显著提高。结论 :健康教育加强了老年患者的自我保健意识 ,健康教育应讲究方式方法 ,良好的护患沟通是健康教育取得成效的保证     

高校图书馆与大学生心理健康教育

分析了当代大学生心理素质现状,阐述了高校图书馆在大学生心理健康教育中的重要作用,提出了如何利用高校图书馆的自然环境与人文环境为大学生心理健康教育服务。     

师范院校性健康教育课程设置探微

2004年我国许多地区的中小学全面开设了性健康教育课程。但由于性健康教育师资力量、性健康教育目标设置、性健康教育内容选择等诸多因素的影响,使得性健康教育收效甚微。为适应基础教育对性健康教育的需求,作为基础教育师资培养、课程研究基地的师范院校应从:师范院校性健康教育课程设置的目标应适应基础教育改革从知识本位向学生发展为本转变的需要;性健康教育课程设置的内容应尊重基础教育儿童发展的阶段性特点等角度来研究师范院校性健康教育课程的设置。     

临汾市尧都区老年人体育锻炼的现状调查

通过文献资料,问卷调查等方法,从锻炼的动机、场所、时间、时段、频率、项目以及体育消费水平等方面对临汾市尧都市区老年人体育锻炼的现状进行调查.对影响老年人体育锻炼的因素进行了较全面、客观的分析.在此基础上根据调查结果提出合理化的建议,为推动全民健身计划的实施提供科学依据,为尧都区经济建设和社会发展服务.