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1.
陈玲 《科技情报开发与经济》2011,21(25):111-113
开展高校图书漂流活动是高校图书馆创新服务的重要举措,高校图书馆是漂流活动的主体。介绍了在高校开展图书漂流活动的基本做法,分析了高校开展图书漂流活动的意义,探讨了在图书漂流活动中解决大学生诚信问题的措施。 相似文献
2.
龚妮 《科技情报开发与经济》2012,22(16):23-25
以贵州大学图书馆帮扶扬眉小学建立图书室、图书漂流活动为案例,探讨了高校图书馆如何履行社会职责,帮助社会阅读,建设流动图书馆并采取以图书漂流为主要借阅手段的服务模式。 相似文献
3.
浅谈基层图书馆如何开展图书漂流活动 总被引：2，自引：0，他引：2
李玮娴 《科技情报开发与经济》2010,20(16):118-120
以虎门图书馆的图书漂流活动为例,在解释图书漂流含义的基础上,阐述了图书馆开展图书漂流活动的意义以及如何在基层图书馆开展图书漂流活动。 相似文献
4.
开展"图书漂流"活动是高校图书馆读者服务的创新举措,结合西安电子科技大学图书馆"图书漂流"的工作实践,提出了在高校图书馆内开展"图书漂流"活动的必要性和可行性,从而提出了高校图书馆开展"图书漂流"活动的具体措施。 相似文献
5.
以济源市图书馆开展"图书漂流"活动为例,介绍了开展"图书漂流"的必要性,活动特色及实践经验,阐述了以"图书漂流"开展阅读推广的具体实践,总结了"图书漂流"实践活动的意义。 相似文献
6.
简要介绍了图书漂流活动的相关情况，分析了高校图书馆开展图书漂流活动的必要性，探讨了高校开展图书漂流活动的优势。 相似文献
7.
通过对西安科技大学图书馆开展以＂读好书,共分享＂为主题的图书漂流活动流程进行分析,从而看到了不足和应加以改进的地方。 相似文献
8.
梁懿坚 《科技情报开发与经济》2014,(19):86-88
基层图书馆的图书漂流活动作为近年来新兴的社会活动，在阅读推广方面起到了很好的促进作用。分析了图书漂流活动的内涵、发展过程与特色，探讨了基层图书馆开展图书漂流活动的困难，并提出了相应对策。 相似文献
9.
浅谈高校“图书漂流”的育人功能及其完善建议 总被引：1，自引：0，他引：1
《科技信息》2008,(29)
"图书漂流"是一种奇妙、浪漫的资源共享方式。本文由"图书漂流"的育人视角出发,论述了其在学习、节约、道德上对大学生的教育作用,并结合实际对完善高校"图书漂流"活动提出相关建议。 相似文献
10.
探讨了高校校园内图书漂流活动对当代大学生素质教育的影响,指出了图书漂流是对大学生进行人文素养、道德素养教育及终身学习能力培养的重要途径。 相似文献
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肖瑶 《科技情报开发与经济》2016,(3)
绘本被全世界公认为最适合儿童阅读的读物,公共图书馆作为儿童阅读的启蒙者,应广泛开展绘本阅读推广活动。以佛山市图书馆为例,阐述了公共图书馆开展绘本阅读推广活动的意义和价值。 相似文献
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图书馆新书阅览室借阅情况的统计与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对常熟理工学院图书馆新书阅览室借阅情况的统计分析,探讨了新书阅览室建设的有关问题,并就如何提高进书质量、调整购书比例、制定科学合理的动态藏书规划等提出了建设性的意见。 相似文献
15.
陆惠燕 《科技情报开发与经济》2016,(5):24-26
构建图书阅读活动品牌，是时代发展的需要，也是提升图书馆图书服务综合能力、促进全民阅读活动广泛开展、实现馆藏图书高效流动的有效途径。阐述了图书阅读活动品牌的定义，分析了构建图书阅读活动品牌的意义，提出了构建图书阅读活动品牌应注意的问题。 相似文献
16.
李海霞 《科技情报开发与经济》2014,(20):71-73
近年来，绘本阅读逐渐受到家长、学校和图书馆界的广泛重视。英文原版绘本以其视角多元、绘画优美、富于情趣而更受孩子们的喜欢。对于英文原版绘本阅读，要给予必要的引导，培养孩子们的阅读习惯。 相似文献
17.
高校图书馆图书开架流通中存在的问题及对策 总被引：4，自引：2，他引：2
王雅娟 《科技情报开发与经济》2008,18(16):49-50
对高校图书馆图书开架流通过程中容易出现的图书乱架、图书被窃、图书破损等问题进行了分析,并提出了相应的解决办法。 相似文献