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1.
郝晓燕 《中国新技术新产品精选》2011,(20):218-219
自1999年5月中共中央办公厅、国务院办公厅联合颁发的《县级以下党政领导干部任期经济责任审计暂行规定》和《国有企业及国有控股企业领导人员任期经济责任审计暂行规定》及《实施细则》以来,经济责任审计一直是我国审计的重点之一。由于经济责任审计内在的风险性和经济责任审计的特定要求,需要加强经济责任审计的主体之一-内部审计人员的素质和能力。本文旨对经济责任审计的风险性和要求进行分析,从而指出开展经济责任审计内部审计人员应具备的素质和能力。 相似文献
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经济责任审计与高校领导干部的监督和管理 总被引:1,自引:0,他引:1
经济责任审计是加强高校领导干部监督管理的迫切需要。适应高校领导干部监督和管理的需要,要不断完善经济责任审计工作,加大审计成果运用的力度。 相似文献
3.
建立健全领导干部监督机制,充分发挥经济责任审计职责。通过分析高校领导干部经济责任审计基本特点和基本内容,提出高校领导干部经济责任审计主要方法与措施,进一步完善经济责任审计工作。 相似文献
4.
高校内部经济责任审计是对高校领导干部在任期内经济责任履行情况所进行的监督、鉴证和评价活动.文章阐述了高校领导干部经济责任审计的意义,分析了高校内部经济责任审计中存在的问题,提出了高校内部经济责任审计应采取的对策. 相似文献
5.
从审计实践的角度,建立了高校领导干部经济责任审计评价指标体系。建立的递阶层次结构共分为4层,从整体上对审计对象经济责任的履行情况和业绩进行综合分析。专家小组根据构建的评价指标体系,运用两两比较法,逐层分析指标之间相对重要性,综合其结果,得出判断矩阵,通过应用层次分析法及MATLAB软件,探讨了在确定高校领导干部经济责任审计评价指标权重中的一般程序,计算出各指标对总目标的权重值,相对准确地反映出评价对象的客观情况,不仅使审计评价结果更加直观化、数量化,而且还实现了高校领导干部经济责任审计的科学评价与判断。 相似文献
6.
张梦 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2014,(8)
在新的形势下,如何在高校领导干部经济责任审计中贯彻科学发展观,用"以人为本"、"可持续发展"、"全面发展"、"协调发展"、"等理念,构建科学合理的高校领导干部经济责任审计评价指标体系,是我们面临的一个崭新课题。本文从科学发展观与高校领导干部经济责任审计评价指标体系之间的内在关联入手,对高校领导干部经济责任审计评价指标体系构建提出了一些看法。 相似文献
7.
高校领导干部经济责任审计是加强干部管理和监督的重要环节,是促进领导干部廉洁勤政、从源头上预防和治理腐败的一项重要举措。通过多年的实践取得了一定的成绩,发挥了积极的作用。但还存在着不少问题,未能达到对“人”监督的真正目的。高校纪检监察、组织人事、审计部门,要在党委和行政领导下,把领导干部经济责任审计纳入重要议事日程,加强协调、密切配合、各司其职、各负其责、通力合作,共同做好经济责任审计。 相似文献
8.
根据国家以及教育部的规定,所有高等学校都不同程度地开展了经济责任审计.高校领导干部的经济责任审计已逐步成为高校内部审计工作的重点.本文从高校现阶段开展经济责任审计情况,高校经济责任审计存在的问题,对加强高校经济责任审计的对策等方面进行了论述. 相似文献
9.
经济责任审计是否真实、准确,影响到领导干部任期经济责任、工作业绩和领导干部的荣辱升降等问题,因此,对经济责任审计的风险控制应引起审计机关和审计人员的高度重视. 相似文献
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基于绩效视角,对高校领导干部经济责任审计的目标、审计内容进行了分析,构建了绩效视角下的高校领导干部经济责任审计评价指标体系,并对该指标体系在模糊数学方法下如何评价进行了探讨。 相似文献
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王玉明 《华北科技学院学报》2010,7(1):121-124
高校经济活动的日益频繁和理财环境的日益复杂,高校领导干部的经济责任审计显得越来越重要,已逐步成为高校内部审计工作的重点。高校如何开展经济责任审计,并充分发挥经济责任审计在干部监督管理和党风廉政建设上的重要作用,本文从高校开展经济责任审计意义,高校经济责任审计存在的问题,提出了加强高校经济责任审计的对策等方面进行了论述。 相似文献
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近年来通过对地方领导干部经济责任审计,发现存在审计易受相关单住及人员因素干扰、对领导干部经济决策审计需完善、审计对象的职责范围难以划分等问题。经济责任审计具有很强的政策性和覆盖面,而且与政府职能相关。现阶段,为了更好地推动领导和工作体制机制创新,我们应采取怎样的措施解决这些问题,从而提高对地方领导干部经济责任的监督和管理效力,提高地方领导干部的工作效率。本文将对地方领导干部经济责任审计难点及改进方法进行探析。 相似文献
14.
建立了高校领导干部经济责任审计评价指标体系,通过把目标问题层次化,建立一个共分为4层的分析结构模型,从目标层到最底层的各个指标对内管领导干部的经济责任情况进行分析。结合专家组的意见,运用两两比较法,根据给出的相对重要性比例标度,对领导干部的经济责任情况得出判断矩阵,然后就得到各层元素的相对重要性权值,可以相对准确的反映出客观情况。AHP不仅整理和综合人们主观判断的客观方法,还使评价结果更加直观化、数量化,而且还实现了高校领导干部经济责任审计的科学评价和判断。 相似文献
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张立敏 《中国新技术新产品精选》2009,(19):200-200
在经济责任审计实践中,获取经济责任审计信息的一个重要渠道主要来源于对领导干部及其中层干部和有关人员的询问。审计询问方法通常是在审前调查基础上,了解被审计单位一定情况后,围绕经济责任审计方案,列出需要了解的问题进行询问,其目的是从权力制约控制方面了解领导干部履行经济责任情况,从账册不能明显反映或需要审计询问才能识别其财务管理、行业管理、重要经营事项决策和个人廉洁自律等方面的薄弱环节,从中分析问题线索。所以要想进一步搞好经济责任审计工作。非常有必要掌握审计询问方法。 相似文献
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高校经济责任审计工作已陆续开展多年,对促进领导干部加强廉政建设、提高管理水平起了起了重要作用,但由于高校管理的特殊性和内部审计机构的特殊性,高校经济责任审计质量仍有待于进一步提高。本文对影响高校经济责任审计质量的几个因素做了些简单分析,并提出了一些建议,以期对实践工作有所指导。 相似文献
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高校内部经济责任审计是对高校领导干部任期内经济责任履行情况所进行的监督、鉴证和评价的行为。目前在高校内部经济责任审计工作开展中普遍存在一些问题,亟待进一步加强和完善。 相似文献
20.
张宏禄 《广西民族大学学报》2004,(5)
经济责任审计 ,是在改革开放和发展市场经济的新形势下产生的 ,是考察领导干部任期的经济责任 ,选拔和任用干部的重要依据。经济责任审计与财务收支审计紧密相连 ,两者在许多方面既有共同之处 ,也有不同点。本文结合近几年在高校进行经济责任审计与财务收支审计工作的实践 ,来分析经济责任审计与财务收支审计的联系、区别及相互结合的问题 相似文献