一般本科院校毕业生心理健康状况调查及对策——以福建师大福清分校2009级毕业生为例

针对一般本科院校毕业生这一群体,以福建师大福清分校2009级毕业生为例,分析一般本科院校毕业生心理健康状况实际,并提出当前加强一般本科院校毕业生心理健康教育的三点建议,一是加强心理疏导,不断增强毕业生心理健康教育的科学性和规范性;二是加强分类引导,不断增强毕业生心理健康教育的针对性和实效性;三是加强就业指导,不断增强毕业生心理健康教育的吸引力和感染力。     

云南新建地方本科院校招收泰国留学生的策略探析

云南新建地方本科院校招收泰国留学生既可以提高本校的来华留学生教育水平,也可以促进云南高等教育国际化的发展.通过分析云南新建地方本科院校招收泰国留学生的优势及劣势,提出了做好市场调研工作、加强硬件设施建设、重视留学生管理队伍建设、加强留学生服务等云南新建地方本科院校招收泰国留学生的措施.     

新建本科院校纪检监察队伍建设的思考——以福建省为例

加强新建本科院校纪检监察组织机构和队伍建设,不断提高纪检监察干部履职能力,是地方新建本科院校做好新形势下反腐倡廉工作的首要前提。通过对福建省几所新建本科院校纪检监察组织机构和队伍建设情况的调查研究,针对当前存在的主要问题,提出加强新建本科院校纪检监察组织机构和队伍建设的对策建议。     

新建本科院校外事工作探析

新建本科院校外事工作对学校的发展有着重要的推动作用,但其国际化发展理念的滞后、师生员工国际意识的淡薄、经费的短缺、工作中计划性和实效性的缺乏、涉外管理队伍的不足等已经阻碍了外事工作的发展。新建本科院校要通过树立国际意识和开放观念、促进包括管理人员在内的师生员工的国际交流、改善对外交流与合作的条件、注重工作的实效性、加强涉外管理队伍建设等各个方面来促进外事工作的发展,为学校发展和地方经济社会发展服务。     

每月科技资讯

新动态◆广东将加强与各级、各类媒体沟通联络,全力打造一张从中央到地方,传统媒体与新兴媒体结合的全时空运作的高效科技宣传网络。5月13日,全省科技宣传工作会议在广州召开。会议印发了《关于进一步加强科技宣传工作的实施意见(征求意见稿)》。会议提出,"十二五"开局之年,广东科技宣传按照"大科技配套大宣传,大宣传服务大发展"的思路,加强科技宣传工作。其     

新动态

广东将加强与各级、各类媒体沟通联络,全力打造一张从中央到地方,传统媒体与新兴媒体结合的全时空运作的高效科技宣传网络。5月13日,全省科技宣传工作会议在广州召开。会议印发了《关于进一步加强科技宣传工作的实施意见（征求意见稿）》。会议提出,＂十二五＂开局之年,广东科技宣传按照＂大科技配套大宣传,大宣传服务大发展＂的思路,加强科技宣传工作。     

应用型地方新建本科院校青年教师职业发展策略探究

青年教师是高校特别是地方新建本科院校人数比例过半的教师群体,在高校转型发展和应用型高素质人才培养的新形势下,地方新建本科院校通过工作机制与载体创新,科学合理引导青年教师做好职业发展规划,找准个人发展与学校发展密切结合的明晰定位,突出问题导向,加强工作针对性,促进青年教师提升教学业务能力和快速成长,是新建地方本科院校后续发力、可持续发展和提高学校核心竞争力的关键所在。     

边疆民族地区新建本科院校发展战略思考——以云南为例

伴随着我国高等教育大众化的进程,2000年以来,云南省先后建立起了一批地方本科院校。截止2010年,云南新建的地方本科院校已达9所,占云南本科高校的41%,从根本上促进了云南高等教育的结构调整。但由于这些新建本科院校基本上是由原来的专科学校通过合并组建或在原基础上新建成本科院校的,大多处于转型时期,在办学上还存在诸多问题。文章就此进行探讨,并在此基础上提出云南新建本科院校实现可持续发展的基本策略。     

新建地方本科院校招生培养就业存在问题及对策研究

地方本科院校的主要功能和存在的正当性基础就在于为地方培养贴合需要的人才,但升格后的新建地方本科院校在生源竞争中处于劣势,并存在招生、培养和就业三个环节与地方发展需要相脱离的问题,文章从组织学角度提出了地方本科院校人才培养贴合地方实际需要应该采取的措施,并积极探索建立招生、培养、就业数据化联动机制,为学校发展的战略和规划提供资源支持。     

地方本科院校实验教学示范中心建设探索

结合省级实验教学示范中心建设的经验,针对地方本科院校实验室建设存在的现实问题,提出了地方本科院校示范中心建设应确立符合办学实际的实验中心建设目标,制定切实可行的、体现地方本科院校特色的示范中心建设标准,以硬件条件为基础,突出软件建设;强调地方本科院校的实验教学示范中心建设应该从实验室管理、实验教学改革、人员管理、实验室功能、教学成果等方面加强示范性建设。     

浅谈新建本科院校后勤人才队伍建设

高校后勤服务工作是高校教育工作中的一个重要环节,后勤服务水平直接关系到学校教育事业整体水平的提升。加强高校后勤人才队伍建设是提高后勤服务水平的重要保障,特别是对于一所新建本科院校,由于其办学历史短、师资设备尚不完善,加强新建本科院校后勤人才队伍建设,对提高新建本科院校整体水平具有重要意义。本文分别从加强新建本科院校后勤人才队伍建设的意义,新建本科院校后勤人才队伍建设的现状以及提高新建本科院校人才队伍建设的具体措施三个方面进行论述。     

地方新建本科院校转型发展的问题及对策

地方新建本科院校是推动区域经济和社会发展的新生力量,但很多地方新建本科院校存在着定位不切实际、专业设置不合理、师资队伍水平不高、办学经费不足、学校与地方联系不紧密等问题。随着高等教育领域综合改革的推进,地方新建本科院校转型发展成为当务之急,为此,地方新建本科院校必须科学定位,培养模式立足高教发展规律,合理设置专业,提高师资队伍水平,加强与地方和企业的合作,多渠道筹措办学经费,转变观念,努力实现转型发展。     

服务地方:新建本科院校发展的战略选择——以泉州师范学院为例

新建本科院校要在高等教育中占有一席之地,就必须走出一条具有自身特色的发展之路。积极主动地服务地方、服务本地区,是新建本科院校发展的战略选择。要进一步增强服务意识,找准服务方向,提升服务能力,建立服务机制,把服务地方经济社会发展作为实现新建本科院校新一轮发展的必由之路。     

立足地方经济建设,提升地方本科院校学科建设水平

学科建设是高等学校建设和发展的核心工作之一。地方本科院校由于种种原因,在学科建设总存在一些急待解决的问题,立足地方经济建设,是提升地方本科院校学科建设水平的有效途径。本文在对此研究的基础上,提出了提升地方本科院校学科建设水平的对策和措施。     

科学发展视野下的新建本科院校招生工作反思——以曲靖师范学院为例

目前,西部新建本科院校的招生工作存在主观挖潜不够、学生分布失衡等问题.解决这些问题并促进招生工作科学发展应采取的主要对策是：转变观念,整合资源,提高招生吸引力;加大宣传力度,完善服务环节,提高新生报到率;积极探索学分制下最优化的招生模式;发挥区位优势,提升对外合作办学的力度和水平.     

西部地方新建本科院校专业建设的策略探析——以甘肃省为例

随着国家高等教育改革机制的不断深入,地方新建本科院校的发展之路成为高校管理者的工作重心。重点探讨西部地方新建本科院校专业建设的相关问题,随着办学规模的扩大,加强新专业的建设符合社会经济发展的需要,但西部地方院校尤其是专升本院校在专业建设方面面临的问题较多。地方院校在专业建设过程一定要合理定位,明确办学思路,统筹优化教学资源的配置,在加大传统专业建设的同时,挖掘和利用教育的合力,增强新建专业的优势,促使高校可持续发展。     

国家地理标志农产品与植物组织培养实验教学的辩证关系探析

国家地理标志农产品保护与发展和植物组织培养实验教学都是地方本科院校转型发展长期而艰巨的任务,必须充分认识二者之间的辩证关系。首先,要厘清国家地理标志农产品和植物组织培养实验教学的内涵;其次,国家地理标志农产品有利于促进地方本科院校植物组织培养实验教学;再次,地方本科院校植物组织培养实验教学有利于保护与发展国家地理标志农产品;最后,地方本科院校转型发展新常态下要加强国家地理标志农产品与地方本科院校植物组织培养实验教学的良性互动。探讨和研究二者间的辩证关系具有十分重要的现实意义。     

地方本科院校实验室建设和管理的研究与探讨

本文从地方本科院校实验室目前的现状出发,提出了实验室建设的基本原则,在实验室管理和实验教学工作等方面做了详细具体的探讨,总结了一条地方本科院校实验室可行的方案。     

浅析新建本科院校的辅导员队伍建设

地方新建本科院校辅导员队伍建设是我国高校思想政治工作的重要组成部分,本文根据新建本科高校的特点,来探讨新建本科高校辅导员队伍的现状,提出了建设地方新建本科院校辅导员队伍的对策。     

新建地方本科院校转型发展的必要性与可行性分析

在高等教育大众化阶段,新建地方本科院校异军突起,快速发展,为我国经济社会的发展培养了大量的人才。然而,随着整个经济社会的转型升级,高等教育改革更加把发展"质量"作为改革发展的重点工作,这就要求新建地方本科院校发挥主体性作用,能动地向应用技术大学转型发展,以符合地方社会经济的发展对应用技术型人才的需求。本文从新建地方本科院校向应用技术大学转型发展的必要性和可行性视角出发,强调新建地方本科院校向应用技术大学转型发展的重要意义,揭示新建地方本科院校转型发展的有利条件,为新建地方本科院校向应用技术大学的转型发展提供理论指导。