工程制图教学方法改革的探讨

结合工程制图课程的教学经验,分析了土木工程制图课程的教学特点。针对其特点,对工程制图课程的教学方法的改革提出了几点建议。     

《土木工程制图》读图能力培养浅析

土木工程制图是土木类专业一门基础课,空间思维能力和读图能力的培养至关重要。本文根据《土木工程制图》的课程特点,针对课程教学中存在的问题,就如何提高学生的读图能力提出了见解。     

基于三维CAD技术的工程制图课程内容体系改革

针对当前三维CAD技术发展的实际情况,结合工程制图课程的特点,分析了其对工程制图课程的影响,提出了基于三维CAD技术的工程制图课程内容改革思路.     

土木工程制图课程教学改革的探索和实践

近年来,随着工科专业对工程实践能力的重视,大部分院校对理论课时进行了大幅削减.结合《土木工程制图》的课程特点,针对教学内容简单化、教学手段模式化等问题的出现,提出了该课程教学改革的基本思路,在教学内容的调整、教学方法的改进、教学过程的组织、教学成效的考核和学生学习方法的引导等方面提出了改革措施,从而更好地培养了学生扎实的识图、绘图能力,同时也培养了学生的综合素质和自学创新能力.通过两年教学改革的探索和实践,土木工程制图教学改革取得了显著的效果.     

基于工程能力培养的职技高师土木工程制图教学——以河北科技师范学院为例

现阶段职技高师土木工程制图课程主要存在教学内容滞后于工程实际,授课教师缺乏工程实践能力,学校硬件设施滞后于教学要求等问题,造成学生工程实践能力的缺失。从培养学生的工程能力出发,构造土木工程制图课程体系,将土木工程制图的教学内容划分为画法几何、制图基础、土建设计常识、专业制图、计算机绘图和课程设计等6个模块,进行教学改革...     

土木工程专业《Auto CAD软件》课程教学改革研究

利用Auto CAD软件制图已经成为土木工程专业工程技术人员具备的基本素质。为了让学生适应社会对土木工程专业人才素质的需求，土木工程专业《Auto CAD软件》课程需要在从教学内容、教学计划、教学方法、教学手段等方面进行一系列改革探索，这对于提高教学水平，更好地培养学生的实际工作能力具有十分重要的意义。     

土木工程专业制图类课程体系及教学改革探讨

"强化概念,淡化技巧,减少学时"是土木工程专业制图类课程体系及教学改革的方向,为此,将《画法几何》、《制图基础》、《土木工程制图》和《计算机绘图》等课程体系进行重组,将《画法几何》由一门课变为一章内容是必要的,也是适应新形势发展需要的。教学方法上的改革,采用实物模型、电子模型及多媒体教学课件多位一体的立体教学模式是教授该课程的有效手段。     

土木工程制图与CAD结合教学的研究

《土木工程制图与CAD》课程新体系,重在突出计算机绘图能力的培养,结合模块驱动、项目导向和课堂与实习场地一体化的教学模式,运用信息化的教学手段,提高了学生的实践能力与创新能力,使培养出的学生真正达到工程设计员的水平,实现《土木工程制图》和《建筑与结构CAD》课程的培养目标。     

新形势下应用型高校土木工程专业制图课程的改革与思考

工程制图是土木工程专业学生必修的一门专业基础课,课程理论性强,延续面广,贯穿整个专业培养的全过程。该文从工程实践需要着眼,反推教学设置要求,通过实例提出了制图课程在教学内容及编排上的变革性调整,为新形势下课程教改提供了新的思路。     

应用型本科土木工程制图课程改革设计案例

基于应用型本科的培养要求,提出土木工程制图课程改革的案例设计方案。通过分析土木工程制图课程的性质以及结合教学中存在的问题,提出实行模块化教学;画法几何部分的案例设计是基于组合创造法,让学生自由设计组合体,完成由画图到读图的循环练习,实现连贯学习过程;建筑CAD软件使用案例设计是通过任务驱动法,先调动起学生对知识的内在需求,再经过辅导答疑等教学环节由教师总结使用CAD软件的绘图方法和技巧,最后通过开展学生竞赛形式进行成绩评定。改革方案经过试点班实践验证,效果良好。     

新形势下土木工程制图教学改革与实践研究

通过对土木工程制图课程进行教学改革,包括重新整合教学内容,更合理地进行师资配备,加强课程建设,提高学生的学习能力,使工程图学课程的教学更适应高校培养宽口径、复合型人才的新形势.     

适应人才培养的需要,实行制图课程改革

针对《机械制图》课程传统的制图教学与计算机绘图教学的结合问题进行了探讨，提出了引进计算机绘图技术后，如何改革原来旧的教学内容及教学方法，实行制图课程改革的设想。     

论《消防制图》课程教学体系改革

根据高等职业教育的培养目标,分析了《消防制图》课程改革的必要性,指出了当下《消防制图》课程教学中存在的问题,制定了《消防制图》课程教学目的和教学内容,提出了《消防制图》课程教学体系改革的具体措施,以供实践参考.     

浅谈高职工程制图CAD课程教学内容改革

针对工程制图CAD课程应用的特点，提出以行业需求为导向的高职土木工程专业应用工程制图CAD教学设计思路，探讨高职工程制图CAD课程的教学目标，教学内容，教学方法的选择，教学评估，确立以学生为中心，培养适应行业需求能力为本位的教学原则。使教学过程紧扣高职生就业的行业需求，发挥工程制图CAD课程在提高高职学生的职业素质和职业能力的突出作用。     

工程制图教学改革的初探

工程制图是电气类专业学生的一门学科必修课,也是理论性和实践性很强的一门技术基础课程,主要培养学生的分析推理能力、空间想象能力及解决实际问题的能力.但因课程系统改革以及电气类专业对工程制图的教学要求,工程制图的学时大幅度减少.本文结合高校教学改革目标,从工程制图课时不断减少的现状谈起,分析了在教学学时不充裕情况下工程制图...     

基于减速器的机械制图与AUTOCAD课程改革探索

计算机绘图软件的出现为高职院校制图课程改革带来了新的方向。文章中利用AUTOCAD软件,基于减速器这一平台整合制图知识体系,对机械制图与AUTOCAD课程改革进行了初步探讨。     

浅析高校室内设计制图课程教学改革

文章对室内设计制图课程的基础性进行了阐述，分析我国高校室内设计专业教育目前存在的问题，对室内设计制图课程中的制图教学改革进行了探讨，旨在对室内设计制图课程教学有所帮助。为室内设计专业的可持续发展提出新的思考。为适应艺术设计专业发展的需要，必须对该课程进行积极的创新改革。     

专科工程制图与教学改革探索

随着社会科学技术的进步与发展，尤其是计算机技术的迅猛发展，对图样的绘制带来一场革命性的变化，无疑也给工程制图课程提出了新的挑战。老的一套制图教学方法已不再适应社会发展的需要。掌握计算机绘制图样，是对制图课程提出的新要求。同时，改革制图教学方法及手段，将计算机绘图融入工程制图课中，激发学生的创新精神，是深化制图课程改革的必然趋势。     

工程制图与计算机辅助绘图的教学实践与研究

研究了工程制图和计算机绘图课程在 2 1世纪教学改革中的教学特点 ,分析了计算机绘图在工程制图教学改革中的地位和作用 .探讨了计算机绘图对传统制图课程的影响 ,以及为适应社会发展而对制图课从教学内容到教学手段进行的改革与改进 .     

技能竞赛对高职院校课程改革的意义探究

本文阐述了技能竞赛对于高职院校课程改革的正面促进作用和对课程改革效果的有效检验作用,并结合重庆水利电力职业技术学院在全国水利高等职业院校技能竞赛＂水工CAD＂项目多年参赛的实际情况和《水利工程制图》和《AutoCAD》两门课程的课程改革效果进行了探讨。