我国高校物流人才培养存在的问题及对策

20世纪80年代以来,中国物流行业获得蓬勃发展。"物流"这一概念,也逐渐进入国人视野。但是,物流人才的相对不足,在很大程度上制约了物流行业的后续发展。本文通过对高校物流教育培养现状的分析,在此基础上,提出了一系列完善我国高校物流人才教育的对策和建议。     

物流人才培养现状分析与优化建议

物流业的发展,物流人才是第一资源,只有充分发挥物流人才的作用,合理科学地配置物流人才资源,才能加快物流业发展的步伐,否则物流业整体水平很难提高,发展面临瓶颈.目前,我国物流人才匮乏,文章从物流人才需求量、培养层次结构和师资力量等方面进行了分析,总结出我国物流人才培养过程中存在的问题,并在现状分析基础上,就如何建立科学合理的物流人才培养体系,探讨了加快我国物流人才培养的积极意义和对策.     

建设滨海新区物流人才培养基地的对策研究

物流人才的短缺是现代物流产业发展最突出的问题,滨海新区物流企业在市场经济激烈竞争中要想谋生存、求发展就必须有人才,建设好滨海新区物流技能型物流人才培养基地是人才培养的基础,为物流企业生产岗位培养急需的实用型人才和为企业未来发展培养出多层次后备人才,是全面提高物流企业职工整体素质的途径,是滨海新区物流企业在市场经济条件下解决人才短缺问题的良方。     

如何开设中职教育物流教学——宁波物流人才的摇篮

宁波经济的持续发展,使物流人才的需求急速增加.根据宁波市发展特点及中职物流教育现状,确定中职物流专业培养目标、专业方向及教育定位,培养适应宁波市经济发展需求的中职物流人才,成为物流专业人才培养的首要问题.     

物流人才的高职教育培养模式

物流产业是国民经济的朝阳产业,但目前物流专业人才短缺的状况已成为制约我国物流产业发展的瓶颈。因此加快我国物流专业人才培养十分必要。文章结合社会对物流人才的需求情况,提出了高职教育的培养模式,对加快我国应用型物流人才的培养具有积极意义。     

物流人才培养模式研究

物流业发展需要复合型物流人才,本文通过分析我国物流人才的现状及物流业发展对物流人才的要求,提出了发展我国物流业在物流人才培养方面的措施、对策和建议。     

对我国物流教育的探析

物流人才的匮乏越来越成为制约我国物流业迅猛发展的"瓶颈",文章在分析了我国物流教育现状的基础上,提出了发展物流教育的几点建议.     

北京地区物流企业（园区）人才需求调研

通过对北京地区物流企业（园区）人才需求进行调研,阐述了北京市物流企业（园区）对物流人才的需求情况,提出了有关今后物流人才培养和物流行业建设的建议。     

我国钢铁物流问题与对策探讨

该文通过分析我国钢铁物流的一般境况,指出我国整个钢铁行业中存在的问题,如缺乏物流外包理念、信息技术落后、缺乏专业的解决方案等。这些问题导致我国钢铁物流的整体水平不高,国际竞争力不强。总体来说,我国钢铁物流存在系统缺乏整体的规划、供应链的流程不顺畅、物流管理的信息化程度低、现代化的管理水平不高、物流标准化建设相对滞后、物流专业人才短缺等问题,并针对这些问题,提出了优化供应链管理下的物流流程、以信息技术为核心改造传统物流、加强物流人才的引进和培养等解决办法。     

浅谈如何培养现代物流人才

当前我国物流业的蓬勃发展所引发的对物流人才的极大需求,激发了国家各级教育部门及各职业技术院校对物流人才培养的高度重视,而如何使我们的物流职业教育更好地更加合理地与市场对人才的需求有效衔接成为目前我们培养过程中的头等大事。