江苏省普通高校高水平足球运动员现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法对目前江苏省高校高水平足球运动员的培养管理、训练和竞赛、文化学习等方面情况进行了细致的调查研究,阐述江苏省高校高水平足球运动员的现状,对培养我省高校优秀足球人才,推动高校竞技足球运动的发展提供一定的参考。     

江苏省普通高校高水平田径运动员文化学习现状剖析

采用问卷调查等研究方法,分析江苏省普通高校高水平田径运动员的文化学习现状,剖析影响运动员文化学习的因素,提出改善运动员文化学习的对策,为提高高水平田径运动员文化素养提供借鉴。     

优秀运动员与中等水平运动员自我意识的比较

通过自我意识量表测量足球、排球、健美操3个项目高水平与中等水平运动员的自我意识,并运用统计学方法分别对3个项目的2组技术水平进行单因素方差分析,结果显示:高水平足球运动员比同一级别的竞技健美操运动员在自我意识量表中具有更低的平均数,中等水平的竞技健美操运动员比中等水平的足球运动员则显示了较低的自我意识。这一结果证实:运动员的自我意识受运动水平与运动项目的影响。     

江苏省普通高校高水平田径运动员文化学习现状分析研究

运用文献资料、问卷调查等研究方法，对江苏省普通高校高水平田径运动员的文化学习现状进行调查，进而对运动员文化学习所存在的问题展开深入分析，并在此基础之上提出了改善运动员文化学习的对策，为高校办高水平运动队提供借鉴。     

体育院校高水平运动员大学生自主学习行为特征调查及相关学习策略研究--以南京体育学院运动系高水平运动员大学生为例

运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,以体育院校高水平运动员大学生自主学习行为为主要研究对象,走访并调查了我院运动系高水平运动员大学生150人次。研究发现,我院运动员大学生的自主学习行为受其自身特点及文化学习行为特点制约,具有明显的特殊性。研究分析认为,导致其学习行为特殊性的原因既有诸如学训矛盾的冲突;文化水平较低,没有为进入大学的学习打下良好基础;以及现有的教学模式过于刻板,不能发挥学生的主观能动性等客观因素,也有运动员大学生自身学习动机不够明确,自主学习意识的淡薄及缺乏学习毅力等主观原因。经专家调查咨询,获得完善大学生运动员学习行为的策略：进一步激发其学习动机;提高高水平运动员自主学习的能力;学校各部门通力合作,共同打造最优化的高水平运动员大学生自主学习管理模式,以此加强高水平运动员的自主学习能力,养成良好的学习习惯,以培养适应新时代发展需要的高素质体育人才。     

江苏省高校高水平足球队发展现状调查

研究以十七届江苏省高校高水平足球比赛为契机。通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法对参赛的8支运动队进行调查研究,分析高校高水平足球运动员培养需要解决的问题,探讨利用高校资源拓展我省足球人才培养渠道的可行性。为"体教结合"的运动员培养模式在足球项目上的实施和推广提供理论参考。     

第四、五届女子足球世界杯运动员年龄特征分析

通过文献资料法、数理统计法对参加第四、五届女子足球世界杯参赛队员的年龄特征进行分析,对各名次段运动员年龄、位置年龄、主力运动员年龄和各大洲参赛运动员的年龄特征进行分析,得出高水平女子足球运动员各位置竞技能力持续的大致范围.     

论我国足球运动员体能有氧训练

体能类运动项目整体水平落后是我国竞技体育长期存在的问题,这种落后同样表现在困扰我们多年无法进入世界一流水平的足球项目中。现代足球由于对抗激烈、强度、持续时间长、技术和战术要求高,对运动员的全面素质提出了更高的要求。而高水平的专项体能是比赛中保持高水平表现运动技能的基础,是有效运用战术、保持良好心理状态的保障。因此,高水平的专项体能是构成优秀的足球运动员其它各项能力必不可少的重要条件。     

足球启蒙训练应从运控球技术开始学习

足球是世界第一运动,由于它的对抗性强,竞争激烈,场上变化莫测,从而使众多青少年儿童对足球产生了浓厚的兴趣,纵观世界足球发展史,高水平的足球运动员都是从青少年开始训练,所以,我们必须从娃娃抓起,这样才能使我国的足球运动水平跻身世界强国之列.初学足球的少年、儿童怎样培养这是我们乔老师、教练员共同关心研究的问题.我认为青少年儿童足球训练应从运控球技术开始学习,才能取得最佳的训练效果.     

高水平大学生足球运动员运动损伤的调查与分析

通过对参加2004-2005飞利浦中国大学生足球联赛南区决赛的156名高水平大学生足球运动员进行调查研究,对其运动损伤的特征、易发部位及原因进行了分析,并提出了相应的预防措施,以增强大学生足球运动员的防伤病意识,从而更好的促进高校足球运动的发展。     

我国U-15足球队群体凝聚力水平现状分析

应用"群体环境问卷"对我国U-15足球队凝聚力水平进行全面的调查研究,分析影响我国U-15足球队凝聚力的多种因素.研究结果表明,我国U-15足球队凝聚力总体水平普遍偏低,任务凝聚力水平高于交往凝聚力水平;不同训练年限的运动员任务凝聚力水平具有显著性差异;不同司职位置间运动员任务凝聚力水平存在显著性差异;主力、替运动员间交往凝聚力水平存在显著性差异;不同运动等级运动员间任务凝聚力水平存在显著性差异.     

浅谈2006年世界杯欧洲区球队的犯规特征

2006年世界杯足球赛决赛阶段的比赛是当今世界足坛最高水平的足球比赛，本文以2006年世界杯足球赛决赛阶段欧洲地区14支参赛球队为研究对象，采用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较研究法等科学研究方法，对欧洲地区运动员的犯规特征进行统计及比较研究。     

足篮排三大球运动员损伤机理的分析与处理

据各类数据统计,运动损伤严重困扰着运动员,导致其科学系统训练和比赛难以正常进行,阻碍了运动员运动水平的提高,甚至严重威胁着运动员的运动生命。文章主要针对足篮排等三大球运动损伤的高发群体进行研究,对其损伤机理进行分析,并提出相应的处理措施。     

亚欧美足球场上不同位置运动员身体形态特征比较

通过对参加2004年欧洲杯、美洲杯和亚洲杯的足球运动员身高、体重和克托莱指数的分析，比较亚洲、欧洲和美洲足球场上不同位置运动员的身体形态特征，为运动训练和运动员的选材提供理论依据。     

择时运动对运动员组织损伤和氧化应激的影响

目的:观察择时运动对青年男子运动员组织损伤和氧化应激的影响,为科学指导训练提供理论依据.方法:25名青年男子足球运动员进行两次Wingate实验(两次测试的间隔为3d),测试时间分别在清晨(7:00~9:00)和傍晚(17:00~19:00).测定受试者口腔温度并取静脉血测定,测定血常规、血生化、组织损伤和氧化应激标志物.结果:1)受试者最大功率、平均功率和疲劳指数以及RPE值在傍晚高于清晨(P<0.05);2)安静时(运动前),傍晚口腔温度、WBC及其亚群、血生化(GLC和CRE)、组织损伤标志物(CK,LDH,AST和ALT)和氧化水平(MDA)高于清晨(P<0.05),RBC,HCT和抗氧化水平(T-AOC,TBIL和UA)低于清晨(P<0.05);3)清晨运动后除抗氧化参数外均显著性升高(P<0.05),傍晚运动后所有指标均显著性增加(P<0.05);(4)傍晚运动后除抗氧化参数和HCT外其他各指标均高于清晨运动后水平(P<0.05).结论:1)青年男子足球运动员的无氧运动能力和运动性疲劳程度在傍晚高于清晨,其原因可能与安静状态下组织损伤和氧化应激水平具有日节律波动性有关;2)一次高强度运动后组织损伤与氧化水平的日节律变异依然存在,而抗氧化水平的日节律变异则减弱.     

我国青少年足球运动员注册数量日益减少的经济学分析

通过文献资料法,对中国青少年足球运动员注册数量日益减少的现状进行了研究,从经济学的角度分析青少年足球运动员注册数量日益减少的原因。为增加我国青少年足球运动员数量提供可行性建议,以提高中国足球人口数量,为我国职业足球联赛提供更多后备人才,提高中国足球整体运动水平。     

我国U-15岁足球运动员身体素质评价标准的研究

通过对我国U-15(15～16岁年龄段)优秀男子足球运动员2002年冬训身体素质测试数据进行统计分析，试图制定出能比较客观地反映该年龄段优秀足球运动员身体素质的测试指标及评价标准，供教练员教学训练时参考。