基于Hadoop平台的教育资源库建设

首先介绍了云计算的相关概念,其次阐述了当前教育资源库建设的现状以及存在的问题,进而提出基于Hadoop平台的教育资源库建设方案,最后详细介绍了其核心模块的实现过程.     

上海外国语大学教育资源库的设计与建设

随着当前网络以及信息科技的高速发展，高校教育资源库建设从设计之初，就需要考虑到教育资源是什么，从哪里来，到哪里去．该怎样管理与共享的问题。本文以上海外国语大学教育资源库建设为例，从资源库设计、实现以及建成后实施成效进行剖析与透视，详细介绍了上外教育资源库的架构以及主要功能。随着上外教育资源库在学校推广使用所取得的成效，为高校在数字校园建设方面提供了借鉴和参考。     

浅谈中小学教学资源库的建设

随着教育信息化的蓬勃发展,校园网络在各级学校的广泛建立,为教学现代化提供了坚实的基础,教育资源库的建设作为校园网建设的重要内容将有力推动基础教育的改革与发展.从教育资源库的建设原则、资源整合、资源的来源等方面对校园教学资源库建设作了一些初步探讨.     

浅谈中小学教学资源库的建设

随着教育信息化的蓬勃发展,校园网络在各级学校的广泛建立,为教学现代化提供了坚实的基础,教育资源库的建设作为校园网建设的重要内容将有力推动基础教育的改革与发展。从教育资源库的建设原则、资源整合、资源的来源等方面对校园教学资源库建设作了一些初步探讨。     

基于XML的教育资源库元数据标准化研究

为提高网络教育资源的利用率,共享不同结构的资源库的数据,针对我国各院校的教育资源库的建设缺乏统一规划,存在重复建设、数量庞杂、形式不规范等,使网络远程教育系统中资源信息不能有效共享传播的问题,提出了基于XML(eXtensible Markup Language)的教育资源库元数据标准化的方案,研究了基于模板的XML数...     

浅谈电大图书馆为现代远程开放教育服务的问题

阐述了现代远程开放教育的重要性,从数字图书馆建设、教育资源库建设、学习资源中心建设等方面探讨了电大图书馆建设的具体内容。     

中小学网络教育资源库建设的思考

信息技术的飞跃使得网络作为现代教学的载体成为必然,教育资源库建设越来越被关注。本文浅谈了网络教育资源建设的必要性,中小学网络教育资源库建设所面临的问题及资源库建设的途径。     

多元化教学资源库的建设

通过对多元化教学资源库建设闸题的研究,指出了教学资源库建设方面存在的问题,探讨了教学资源库建设的原则、教学资源库的功能以及所涵盖的内容,提出了教育资源库建设需要进一步研究等同题.     

例析国内教育资源平台的建设

教育资源平台的建设是21世纪教学改革工程的重要组成部分.分析当前国内教育资源平台的现状及平台建设存在的主要问题,而后从实践角度出发,以"铁岭市教育资源平台"的建设为例,给出一个完整的教育资源库设计方案,为教育信息化建设和发展提供参考.     

教学资源库建设的分析与探索

资源建设是教育信息化的核心工作.本文对教学资源库按存储方法、内容和使用方法的分类进行了归纳,并指出了教学资源库建设中存在的问题.最后对我们自己的教育资源库建设实践给出了介绍.强调以课程为中心进行资源库建设,以使其更加实用.     

高职教育资源库素材资料建设

现在资源库很多,但对学校教学有帮助的不多,归根到底就是真正有用、好用的教学资源太少了;为了使资源库好用,真正促进教学,资源库建设必须遵循一定的规范,本文主要讨论了高职教育资源库素材资料建设需要遵循的规范。     

农村远程本土化教育资源库的建设与应用

对农村远程本土化教育资源库中平台、软件资源的建设进行研究,搭建了区域化、现代化、网络化的资源平台,运用此平台能够实现本土化教育资源的共享共建,从而提高农村教育教学质量,促进教育均衡发展.     

发挥校园网作用 促进信息化校园建设

通过分析校园网建设中存在的诸如师生缺乏参与意识、可用教育资源不足、管理信息不能互通等问题，就如何充分利用校园网提出了建议，认为要注意提高师生信息素养、建设教育资源库和做好管理信息整合工作，以促进信息化校园的建设。     

基于AHP方法的区域教育信息化水平评价

从区域教育信息化的理论出发,构建区域教育信息化评价指标体系和基于AHP方法的评价模型,并通过实例验证此评价方法的有效性和可操作性．指出了我国当前在教育信息化方面存在的问题,提出了相应的对策,如领导部门重视、加强基础设施建设、加快教育资源库建设、加大培训力度等．     

论新时期党校网络教育的开展

网络教育是世界教育发展的潮流和方向,新时期党校教育也必须植入网络教育,以因特网为核心内容的信息技术的大规模发展和普及,给党校教育带来了更为广阔的发展空间,网络教育模式、网络课程的设计及教育资源库的建设都是值得我们探讨的。     

基于云服务的高校教育资源管理平台的研究

针对高校教育资源分布不均、资源重复建设、已有教育资源库存在诸多弊端的现状,提出了高校教育资源建设的新模式,利用云计算搭建共享型教育资源云。阐述了平台的体系架构设计与系统需求分析,对搭建基于云服务的教育资源平台进行了研究探讨。该平台可以节约软硬件的购买与维护成本,提升教育资源利用率,促进校际师生交流。     

云计算在外语数字教育资源库系统中的应用

云计算是信息技术产业发展到一定阶段的产物．是下一代互联网的发展趋势本文就基于云计算的外语数字教育资源库实践的方法和蓑略进行了剖析,一方面根据云的概念以及第一期资源库的运行现状分析了其实现的可行性;另一方面,分析了具体的云计算资源库系统的体系架构,从而以“教育资源即服务”的理念,提出了建设云计算资源库的策略     

我国医学院校体育学科教育资源库的设计与开发

运用现代化网络科学技术,设计与开发体育学科教育资源库。通过校园网络为学生提供阅读、下载、检索、点播等功能,使学生能够全面获得体育科学相关知识。     

发达地区的教育信息化问题及其战略对策——以首都教育大战略促进首都教育信息化的跨越式发展

本文通过研究发现北京城区教育信息化存在的问题，这属于发达地区的教育信息化问题，对全国来讲具有很强的先导意义。因此，本文在首都教育大战略的视角下提出相应的战略对策，如建立区域教育信息化专项资金制度，均衡发展各校；在区域机构人事方面进行相应的战略调整；建设区域教育信息化应用评估体系；加强区域优质教育资源库建设，发展现代远程教育，从而促进首都教育信息化的跨越式发展和可持续发展。     

“互联网+课程思政”在测绘类课程中的探索

在"互联网+教育"时代背景下,为了提升思政教育效果,提出了基于线上线下教学一体化的"互联网+课程思政"教学模式,并在测绘类课程中进行了教学探索.结合课程特点和专业特色建设具有专业教育、爱国教育、法治教育和社会教育特色的"课程思政"教育资源库,解决课堂"课程思政"和网络"课程思政"教学的辩证关系,构建线上线下一体化的混合式教学模式是提升"互联网+课程思政"教学效果的重要措施.