试论足球踢球的技术动作以及教学训练中应注意的问题

足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目,高水平的足球比赛以其特有的魅力吸引着无数的观众,深受广大的青少年喜爱。足球在高校中已经成为大学生普修课和选修课以及课外体育锻炼的主要内容。踢球是指运动员有目的地用脚将球击向预定目标的动作方法。踢球是运动员进行比赛活动的主要技术手段,它在比赛中的主要用途是传球和射门。因此,本文针对学生在踢球教学训练中存在的问题以及结合踢球技术的特点进行了分析与探讨,供大家参考。     

浅析足球运动员的无球跑动

无球跑动是创造和利用空间的具体行动。因此,如何正确运用无球的跑动参与到进攻与防守当中去,既是现代足球一种技、战术水平高低的体现,也是取得最终比赛胜利的一个重要环节。文章阐述了足球比赛中无球跑动的重要性及如何进行无球跑动,旨在提高足球运动员的跑动意识,提升球队整体的综合实力。通过对跑动的概念、目的、原则及要求的阐述,讨论无球队员的跑动在足球比赛中应遵守的普遍规律和特殊规律,按照足球运动的规律更好地指导足球教学与比赛,使足球水平得到提高。     

浅谈现代足球比赛战术打法特征

现代足球运动的发展,不再是以球星的个人战术而产生亮点,灵活多变的局部战术与整体战术正引领着整个世界足坛进攻打法的风潮。现今的足球比赛以它战术运用的纪律性和流畅性为基本特征,就战术打法的发展而言,现代足球已经形成了严谨的战术组织模式,全攻全守,以"控球"来达到对场上节奏的掌控,如后腰的后排插上以及后卫的内切等战术特征。目前足球比赛已进入了一个讲究严密整体,攻防速度快,过程流畅且精细的时代。     

深圳市罗湖区小学足球爱好者心理素质特征及训练

足球运动员的心理素质已经成为当今各国普遍关注的焦点问题。随着国家主席习近平喜欢并关注足球运动,各省市中、小学校都积极开展足球运动比赛和训练,因此喜欢的足球的人越来越多,这些足球爱好者的心理素质状况都各有差异,一场激烈的足球比赛不仅考验的是足球队员在技能及体能方面的高低,更重要的是考验双方球员在心理素质水平的较量。对于足球爱好者心理素质特征的研究,其采取最有效的训练方法有助于改善足球爱好者的心理素质。总之在平时的足球训练过程中不仅要进行技术、战术及体能的训练,更要加强心理素质的训练,这样通过训练才能进一步提高足球运动的水平,确保足球运动的发展。     

刍议现代足球运动发展概况

现代足球运动由于规则鼓励进攻,场地器材、足球工艺等方面不断改进,技战术飞速发展,使得足球比赛越来越精彩,从而吸引了无数的足球爱好者观看比赛。本文主要从现代足球的基本要素、比赛战略思想和足球发展趋势几个方面,谈谈个人对足球运动发展的一点粗略看法,期望能够对从事足球教学及训练人员具有一定的参考意义。     

论足球运动员比赛中缺乏自信心的分析及解决

运动员的自信心是指个人对从事足球运动所具有的信心与评价。缺乏自信心是指运动员在比赛环境中对通过自身的能力而获得成功的信念和确信程度不够。对运动员缺乏自信心的研究,主要是通过研究了解运动员缺乏自信心的原因,在足球的活动实践中,有目的、有意识地依据足球比赛的规律,对运动员的心理施加影响,并采用一定的训练方法和手段,使其获得比赛所需要的良好心理反应过程。     

论足球运动员比赛中缺乏自信心的分析及解决

运动员的自信心是指个人对从事足球运动所具有的信心与评价。缺乏自信心是指运动员在比赛环境中对通过自身的能力而获得成功的信念和确信程度不够。对运动员缺乏自信心的研究,主要是通过研究了解运动员缺乏自信心的原因,在足球的活动实践中,有目的、有意识地依据足球比赛的规律,对运动员的心理施加影响,并采用一定的训练方法和手段,使其获得比赛所需要的良好心理反应过程。     

论足球战术与体能的运用

体能是运动员身体素质水平的总称。即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平,反映了运动员机体能量代谢水平。在足球运动中,主要包括运动员的奔跑能力,持续冲刺快跑的能力和承受较长时间紧张激烈比赛的能力。其指标主要是奔跑距离（数量）及冲刺距离占奔跑距离的百分比（质量）;也有用奔跑总距离和冲刺距离、冲刺次数来衡量：现今足球比赛因注重战术整体化,故对体能要求更加提高,为此,本文正是从此角度,通过足球战术的应用,来阐明体能在足球比赛中的重要性。     

普通高校足球选项课教学初探

足球运动是大学生喜爱的体育运动项目之一,目前许多高校都开设了足球选项课。为了探讨足球选项课的规律,提高教学质量,本文通过对足球选项课的教学实践,针对高校足球选项课的教学内容选择、教学方法的采用以及大学生身体素质适应足球技、战术方面的要求等问题,进行了初步的探讨与研究。     

浅谈假动作带球过人技术的运用

本文分析了足球比赛中运动员运用假动作带球过人的原则、基本技术和注意事项,建议在指导思想上重视对足球运动员的基本技术和身体素质的全面训练,加强战术意识的培养,从而将假动作带球过人技术成功的运用在比赛中,为全队取得最终胜利服务。     

中国国家足球队十强赛传球质量分析

足球的传球技术在足球比赛中有着特殊的地位 ,是完成战术配合以及决定战术效果的前提和保证。通过对中国队在十强赛和英格兰队、意大利队在世界杯欧洲区小组赛中的传球质量分别进行统计与比较 ,以及队内前锋线、前卫线、后卫线相互间的比较 ,探寻自身的传球失误较多的主要原因 ,以利于中国国家足球队传球技术的提高 ,促进我国足球运动的发展     

对足球进攻战术中时空争夺特征的研究

通过大量的理论研究,运用足球技术、战术,比赛场区、进球与时间和空间的关系,客观地分析时间与空间在足球比赛过程中的辩证关系,论证时间与空间在一定的条件下相互转化而创造出有利的时空。     

足球战术意识训练引用其余项目训练方法的可行性思考

"足球意识"是足球运动的重要组成部分,被称为足球四大要素之首,是提高足球运动水平的重要途径[1]。中国足球在战术意识运用上存在着很多的不足之处,造成这种现象的主要原因是由于我国在足球战术意识的训练方法上较为单一、守旧。为了缓解我国这种现象笔者认为可以将其余项目的战术意识训练方法引用至足球战术意识训练方法中来以缓解足球战术意识晕了中的不足,为我国足球水平的提高作出贡献。     

足球角球攻防战术的运用研究

通过录像观察,对近四届世界杯足球赛的角球进攻战术运用和防守战术的运用进行了研究,分析足球比赛角球战术的特征,对其战术行动注意事项进行了总结,以期指导我们的足球训练和比赛工作,以促进足球战术水平的不断提高。     

高职院校开展五人制足球与十一人制足球的对比研究

虽然五人制足球运动与十一人制足球运动都属于足球运动的形式,但是无论是在运动环境、运动规则还是战术应用方面,二者都呈现出了明显的差异。本文从环境与规则以及战术层面,对高职院校开展五人制足球与十一人制足球做出了对比,并对高职院校足球教学的开展与足球活动的组织提出了一些建议。     

浅析中学生足球运动员的意志品质及培养方法

在攻防节奏逐渐加快的现代足球比赛中,足球运动员不仅需要充沛的体力、娴熟的个人技术、多变的战术配合及先进的足球意识,更需要有顽强的意志品质和刚毅的战斗作风。对于足球运动员意志品质的培养和训练,在青少年时期就应给予足够的重视。本文对中学生足球运动员意志品质培养过程中存在的问题及其原因进行分析,详细阐述了意志品质在中学生足球运动中的作用、中学生足球运动员应具有的意志品质和中学生足球运动员意志品质的培养方法。     

现代足球阵型演变探究

足球阵型是现代足球运动发展中不可忽视的重要理论和实际问题,一直受到国内外教练员们普遍重视,它的变化是随着比赛攻守矛盾的斗争与规则的改变、运动员技、战术水平和身体素质水平的提高以及训练科学性的不断的完善而决定。比赛阵型的变化始终贯穿在足球比赛运动发展过程中,而阵型的不断发展变化,又和比赛中双方争夺中场愈演愈烈,中场打法不断更新有着密切联系。阵型变化发展的一个突出特点就是中场队员越来越多,并且遵循着一定的规律向前发展,这就为我们研究未来的足球阵型提供了依据.     

第18届世界杯比赛中造成对手射门的防守失误原因分析

进攻和防守是足球比赛中永恒的主题。防守水平的高低,往往决定着比赛的胜负。参加世界杯球队的足球水平,尤其是防守水平代表着世界足球发展的潮流与方向。本文通过对第18届世界杯决赛阶段全部64场比赛的造成对手射门的防守失误情况进行观察分析。用表格方式记录每场比赛防守过程中个人防守技、战术失误和局部防守战术失误的情况,研究和归纳世界高水平球队在比赛中个人防守技、战术失误特征及局部小组防守战术失误特征。结果表明在造成对手射门的本方防守失误因素中,封堵时机不当、封堵站位不合理是个人防守技术失误的最主要原因。     

浅析现代足球中青少年的体能训练

随着足球运动的发展,现代足球反复冲刺、转身急停、突然启动、拼抢激烈、强度持续时间长等比赛特点决定了对足球运动员体能的要求越来越高。体能已成为现代高水平足球比赛的技、战术基础和取得好成绩的有力保证。体能的培养,不是一蹴而就的,应该从青少年的起步阶段开始培养,合理的体能训练对我国青少年足球运动员显得尤为重要。     

高校足球运动员战术意识与培养

战术意识是现代足球运动中不可忽视的重要理论和实践问题,足球运动员战术意识的培养也是足球界特别是教练员看重的首要任务。随着球类运动在高校的日益开展,足球运动在高校学生中也日益火爆,对于在校大学生足球运动员来说在身体素质、智力水平、思想修养、参与动机和专项素质等各方面都有其鲜明的特点,结合影响足球战术意识形成和发展的主客观因素,足可培养出高素质、高技术的全面发展的新型足球运动人才。