“项目教学法”在《电气系统安装与维修》课程中的运用

＂项目教学法＂是以项目任务为教学单元,通过完成项目任务来开展的一种教学方法。本文将项目教学法的学习模式引入到技工教育的电气系统安装与维修教学中,对如何把电气元件及安装维修理论与实践有机地结合,如何提高学生的安装与维修技能水平作了有益的探索。     

维修电工实习指导探析

维修电工,主要是从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理。维修电工,担负着一个企业正常安全运营的重要职责,为了保证企业各种类型电机及其电气控制系统和生产、生活照明系统的正常运行,他们需要更熟练的技能。因此,这也对实习指导教师的教学提出了更高的要求。本文将对如何给予维修电工实习提供更好的指导进行深入分析、阐发观点,与大家探讨分享。     

浅谈当代维修电工素质要求

当代维修电工的基本素质与维修效益息息相关,要不断地提高电工的基本素质,才能更好地做好机电维修工作。当代维修电工的素质包括很多内容和知识,这些也是判断当代维修电工是否符合时代发展要求的基本依据。在新形势下,维修电工应当努力自身素质,才能更好地解决实际问题,保证机电设备的正常运行。主要研究了提高当代维修电工素质重要性,并提出了当代维修电工应具备的基本素质。     

关于煤矿井下机电设备安装与维修策略研究

煤矿井下事故频发,很大一部分都是由于对机电设备的不合理安装与维修。随着社会主义市场经济的发展与改革,煤矿机械化的不断深入,提高机电机械化生产程度,减少机电设备维修技术的管理,成为摆在煤矿生产企业所要解决的基本问题。本研究对煤矿机电设备安装与维修进行分析,以便于为煤矿井下机电设备的安全使用和维护提供借鉴。     

《普通机床电气系统安装与维修》项目化教材建设初探

《普通机床电气系统安装与维修》采用工作过程导向的项目化教材编写思路,在企业调研、工作任务分析、典型工作任务归纳的基础上,选择企业真实工作任务作为教材编写项目,同时融入＂维修电工中级＂职业技能鉴定标准,使教材内容与职业资格证书制度有效衔接。     

高职院校中高级维修电工考核实训教学的探索和改革

维修电工实训是高职电类专业必修的一门实践课程。此课程实践性强,综合性强。对学生的综合实践技能的提高具有很重要的作用。中高级维修电工证书是企事业单位所急需的技术人才。本文总体上就维修电工教学实践入手,分析教学手段,教学方法,教学体会,教学探索,通过不断地学习和总结,能够真正把维修电工考核实训和电类企业对技术人才的需求结合起来,培养适应企业一线技术岗位的合格技术人才。     

维修电工实训的教学设计

在企业维修电工主要从事是各类机电设备的装调维护工作,为使学生能胜任日后的工作,必须有合理的教学内容和完善的教学过程。本文结合本人的实际教学经验,对维修电工实训教学内容的确定和教学过程中主要考虑的几个方面进行了简单阐述。     

高职机电类专业维修电工技能人才的培养与探索——以苏州农业职业技术学院为例

笔者在多年的实训教学中总结出了高职机电类专业维修电工技能人才的培养，必须注重基础理论教学、根据市场要求调整教学内容、合理安排教学课时，采取“三结合”的原则激发学生的学习兴趣、通过创新学习评定体系、组织学生参加技能比赛、鼓励学生参加高级维修电工技能的培训考核等方式，最终达到了提高实训效果，增强学生技能的教学目的。     

浅谈煤矿机电设备管理与维修

煤碳生产,地质构造复杂,作业环境恶劣,水、火、瓦斯、煤尘、顶板五大自然灾害突出。煤矿机电设备体型、重量大,安装维修困难,管理难度大。机电设备维修与管理关系到煤炭企业的正常高效运转,从煤矿机电事故与故障的分析出发,探索煤矿机电设备管理与维修方法,提高机电设备管理、维护和维修质量,使煤矿机电设备运行处于良好的安全技术状态,从而为煤矿生产安全、有序、正常进行和企业经济效益提供有力的保障和奠定基石。     

高级维修电工教学方法深思与探索

维修电工分布于各行各业,是一种通用性技术,要求从业人员有扎实的理论基础和实践经验,高级维修电工涉及多门学科,模拟电子、数字电子、变频器、PLC、电力电子、机床电气、自动控制系统等,是理论与技能的结合,理论要求扎实,技能要求熟练,从考核训练角度分析,从4个方面出发,分为项目一:电路改装与调试;项目二:设备排故;项目三:电子电路调试与维修;项目四:电力电子线路装调与维修。对于高级维修电工鉴定培训,目前国内尚无统一培训模式,针对笔者所在地区,简述该区域高级维修电工教学方法的探索。     

分层教学在中职维修电工实训课中的应用

本文论述了在中职维修电工实训教学中构建“学生‘隐性’分层（分组）——实训目标分层——实训内容分层（分层实训）——分层评价”的中职维修电工实训教学模式；在这一教学模式中，通过分层评价及时反馈学生的实训技能水平，实训教师及时对学生的分层进行调整，并通过分层辅导促使学生技能水平的分层提高。     

基于MPS系统的机电设备综合实训设计

本文给出了一种以模块化生产系统（MPS系统,ModularProducdonSystem）为实训设备的机电设备综合实训项目设计方案。实践证明,该方案能够全面提升学生机电一体化技术的综合应用能力和设备维修维护技能,并能更好地培养学生的生产管理能力、实践动手能力以及团队协作能力,具有一定的借鉴和参考价值。     

提高维修电工实习教学质量的途径

实习教学是职业技术教育极其重要的组成部分,是培养学生基本操作技能和创新精神及创新能力的重要环节。本文归纳总结了通过改进教学方法和教学手段,提高维修电工实习教学质量的若干途径。     

故障排除在电工维修技能中的重要意义

电力维修技能是每个电工的基本职能，同时电工也是电力系统中的重要组成部分，身负着检修与故障排除的职能。维修电工的主要工作任务就是在电路遇到故障时及时的进行故障排除然后进行检修，同时这也是维护电路正常运行的一种保障。该本主要对维修电工在日常工作中遇到的问题进行分析，并且对所运用的故障排除的手段进行简单的介绍。     

三相电动机控制电路安装实习指导的实践探索

三相电动机电气控制线路的安装接线与检查维修是中等职业学校电工电子、机电、机械专业必修课，也是中、高级电工的操作技能主要考核项目，要使学生能够正确、快速和熟练的掌握控制线路安装接线的技能操作，实训时就必须严格规范，精讲巧练，循序渐进，合理衔接．步步提升，充分发挥学生的主观能动性。     

浅谈电气控制电路图的识读方法

在电子电工专业的学习和生产实践中,安装电工与维修电工等人员都要接触到各种各样的电路图.电路图中各种电气设备的用途、作用和工作原理,是电气线路安装、调试和维修的理论依据.要正确识读电路图,应从先了解与机械相关的知识,后掌握识读电路图的方法.识读电路图时应先识读主电路,后识读辅助电路.     

浅论实践技能在家电维修教学中的培养

对于家电维修教学来说,理论固然重要,但在学好理论的基础上,实践技能的培养更是重要的一个环节。在职教家电维修课教学中,培养实践技能的一条重要途径就是实验,就是实际的动手维修。维修能力的培养,又是家电教学中的一个重要的目的。这对以后学生从事这一工作是有着重要的作用的。本文从以下几个方面对这一重要性进行了具体的论述。     

煤矿机电设备故障诊断与维修技术

煤矿机电设备在煤矿生产中扮演着非常重要的角色。随着煤矿机电设备的不断使用,其出现故障的频率就会越来越高。做好煤矿机电设备的故障诊断以及维修工作对于降低煤矿机电设备的故障发生率以及提高其工作效率具有十分重要的意义。本文首先介绍了煤矿机电设备故障类型以及产生的原因、分析了煤矿机电设备的一般维修方法,浅谈了煤矿机电设备维修的一点体会。     

浅谈电气控制线路安装与检修的分组教学模式

《电气控制线路安装与检修》是维修电工专业一门重要的专业课,也是达到中级工、高级工电工的主要内容,这门课程直接影响维修电工的基本素质的培养。为了更好地提高学生自身基本功的修炼,帮助学生取得内外兼修的熟练基本功,并且顺利通过行业资格考核的认定,通过运用分组教学取得了良好的教学效果。具体实施如下:教学前的准备——科学、合理的细分实训内容;结合工厂"7S"制度下手,促使学生的职业素养;从企业的实际生产出发,激发培养学生对本专业的学习兴趣。     

浅析如何提高机电设备中的技术管理

随着生产的发展和科学技术水平的不断进步，机电设备的机械化程度日益提高。机电设备安装调试管理是做好安全工作的重要内容之一．本文就机电设备安装、调试、技术验收进行了探讨。