未来制造业的新方向

 生活中,我们经常遇到一些困扰,比如：欢喜地踏着新鞋子出门,半路却发现磨脚;轻松地戴着崭新的耳机陶醉于美妙的音乐,中途却感到耳朵不适甚至疼痛……,每次遇到这样的事情,原本愉悦的心情飘得无影无踪。也许,这样的烦恼会被高科技趋走,3D 打印技术的快速发展让我们看到新的希望。     

细观体内组织的精巧结构

“胃和肠消化食物”、“胰脏制造降低血糖的激素”……诸如此类的人体生理过程究竟是如何进行的，这当然不是我们的肉眼所能看见的。但是有一种科学设备却能够把这样一些微细生理过程生动地显现出来，如同我们亲眼所见。这就是扫描电子显微镜。[编者按]     

为何说谎?

被别人的谎言所欺骗,这样的经历我们每个人大概都遇到过。别人说谎当然不对,但其实就连我们自己,每天也都在有意无意地说着谎话。每个人每天都在说谎"说谎是一种糟糕的、道德败坏的行为!"大多数的老师和家长都这样认为。但有意思的是,如果问他们"你有没有说过谎?"答案却多半是肯定的。在心理学量表中,判断被试是否在回答问卷时撒谎(撒谎则问卷无效),就常会选用     

智能交通灯

交通灯可以调控马路上的车流量,但我们也常常会遇到这样的烦恼:在十字路口,一个方向上的车排成了长龙,而另一个方向上却已经没有车通行了,但这时交     

学习获得幸福

<正>很多的人都会有这样的感受:我们越来越富有,可为什么还是不开心呢?相对于经济的快速增长,人们幸福的程度却并没同步提高,甚至还出现了经济增长过程中幸福感下降的情况。     

社会正义构造论

从有利于人们在实践中追求和实现社会正义的目的出发．可以将社会正义的构造理解为过程构造与逻辑构造的统一。这样分析有助于人们在实现社会正义的实践中有针对性地去解决遇到的各种问题．促进人们重视实现社会正义的各个环节。     

浅谈促进学生数学认知理解的措施

在数学教学中,许多教师经常会遇到这样的情况:当教师要求学生描述概念的定义时,他们往往能够给予流利而圆满的回答,但却经常不能正确地运用它们解决有关问题.     

文化交融白塔寺

这城市,我们天天地在里边生活。这街道,我们千百次地走过。它们有无数美丽的地方,我们却视而不见。问题出在哪里?其一,缺乏欣赏的心情;其二,缺少鉴赏的眼光。一旦我们有了这样的心情、这样的眼光,世界就会让我们眼前一亮。于是,出现了这样的现象:一样的世界,不一样的风景。让我们到白塔寺去散散步吧。佛教在东     

迎着风雨向山顶走

w的爸爸是一位登山专家。w从爸爸那里学到了许多人生的哲理。有一天,w问爸爸这样一个问题:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”爸爸说:“你应该向山顶走。”w觉得很奇怪,不禁问道:“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”爸爸严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存!”w告诉你:逃离困难,躲避风险,就会把一个人的活力与成长力剥夺殆尽,形同一具行尸走肉。没有与…     

浅谈网络时代的人际交往

随着网络时代的来临,人们的交往方式发生了很大的变化,而这些变化正在不知不觉地改变着我们的生活。网络使人们的交往更加方便了,这样的便捷会带给我们什么呢?本文就网络时代人们交往中遇到的些问题做了探讨,建议大家正确合理地使用网络这种交流工具。     

如何解决化学中关于物质的量的计算问题

物质的量的计算题型很多,很多人采用题海战术,费时费力,却效果甚微。其实只要我们从以下三个方面入手,由易到难,从根本上认识题目的本质,就能举一反三,胸有成竹地解决遇到的各种问题。     

切忌向家长推卸责任

在教师的教学过程中,经常会遇到一些棘手的问题,比如班级里面某些同学“不服管教”“软硬不吃”。这时师生关系一般会处于僵持状态。面对这种情况,有一些教师会采取转移矛盾、推卸责任的做法,往往会板着面孔把学生家长请到学校来。被请来的家长对此早已心中有数,因为是自己孩子出了问题。所以大都诚惶诚恐、毕恭毕敬地站在教师的办公室内接受教师的教训。在这种情况下,教师或者是对学生家长说：“你家孩子屡教不改,我们无法教育,你把孩子领回去吧!”或者是更直接地推卸责任,指责学生家长说：“你是怎么教育孩子的,让孩子变成这样？重新管教管教他吧!”就这样,师生之间的矛盾本来就没有解决,又平添了家长与孩子之间的矛盾。     

放弃也是一种选择

看破放下自在对于一个成功的人,我们常常看到他得到了什么,却常常忽略了他同时失去了什么？因此,很多人为了成功或为了取得更大的成功,不断地在失去＂更多的失去＂,而且,似乎他们别无选择。但是,在生命过程中的美好景致,他们却一而再、再而三地错过,     

简论素描

在我们的日常绘画教学中，通过遇到形体与结构，明暗、抽象与写实的困惑而进入误区。作为一名绘画教师，我们应该不断提醒学生掌握绘画技巧，坚持基本功训练。只有这样，我们的学生才能逐渐地提高绘画素养而渐入佳境。     

正确对待中学生的“逆反心理” 做好教育转化工作

近年来,教师和家长在教育青少年学生的过程中常常遇到这样的情况:你说东,他道西;你要他做,他偏不做;明令禁止的,他却要去尝试。比如批评某同学反倒激起了其他同学的同情和辩护;若表扬某同学却引起了别的同学的不满与不服气。黄色淫秽读物是严禁的,却偏要偷偷摸摸地去看;而对一些正面宣传却感到厌烦,甚至抱怀疑态度。犯了错误,不接受教育还强词夺理,犟头倔脑。人们     

当汽车拥抱大数据

正我们都曾经频繁地遇到过这样的困境:在寒风中焦急地等待着公交车;在上下班高峰期打车站成了"雕塑";开车出门后发现前方堵成了"停车场"……那么,什么能改变这样的窘况——大数据。不用等的公交公交指挥系统能及时采集站点上下客人数、车辆运行车速及站点停靠时间、车辆驾驶状态等数据,在这些数据的支持下,我们就可以通过智能终端了解公共交通的进站情况,从而确定出门时间或选择是否需要换乘。     

资讯．创意街

如果有一天，我们的打，印机不仅可以打印图案，甚至还可以顺便把打印好的图案切割出来，这是一件多么有趣的事。来自MacFu-namizu设计的这套有趣的打印系统，就有这样的功能喔!     

数图形技巧例谈

正数一个图形中有多少个三角形、正方形这样的问题,我们经常遇到。为了准确无误地数出它们的个数,下面向小朋友介绍两种小技巧。例1图1有多少个三角形?为了便于计数,先把图中的7个小三角形编号,然后再分类进行统计:     

遭遇“课堂9．11”

每个教师都会在课堂教学过程中遇到过发生在同学们身上这样那样的突发事件，常见的像什么无故大笑、走神、顶撞、插话、打闹……这些说小不小、说大不大的突发事件，处理得不好就会严重影响课堂教学的进程与效果；而如果恰当巧妙地处理这些突发事件，既对当事人是一个很好的教育，同时也可以把它转化为缓和课堂教学紧张气氛的调味剂。     

美国工程师学会联合会（AAES）——世界工程师联合会会员介绍之二

谈学术论文，本文是第8次了．这里不妨设想一次写作。写作中遇到的最糟糕的事，莫过于手里拿着纸和笔，或者手指触摸着计算机键盘，眼巴巴地瞪着空白页．没有任何进展。你明明知道有东西可以写．但却下不去笔。有时就算你能够填上一些内容，后还是将它一页一页地丢进垃圾篓。这样当然既浪费了精力．也浪费了时间。